Примерное тематическое планирование по литературному чтению 4 класс УМК "Гармония"
календарно-тематическое планирование по чтению (4 класс) по теме
Тематическое планирование по литературному чтению 4 класс из расчёта 2 часа в неделю (УМК "Гармония".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Примерное тематическое планирование
(из расчета 2 часа в неделю)
I полугодие
№ | Тема урока | Количество часов | |
1 | 2 | 3 | |
Раздел I. «Что за прелесть эти сказки!..» | 9 | ||
1 | С. Михалков. «Гимн Российской Федерации» И. Токмакова. «В чудной стране». Русская народная сказка «Все | 1 | |
2 | Русская народная сказка «Петр I и мужик» Русская народная сказка «Петр и Петруша» | 1 | |
3 | Русская народная сказка «Марья и ведьмы» Русская народная сказка «Василиса Прекрасная» | 1 | |
4 | Сербская сказка «Почему у месяца нет платья». Бразильская Г.-Х. Андерсен. «Русалочка» | 1 | |
5 | Г.-Х. Андерсен. «Русалочка» | 1 | |
6 | А. С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» | 1 | |
7 | Д. Джекобс. «Рыба и кольцо» В. Берестов. «Сказка». К. Чуковский. «Приключения белой | 1 | |
8 | А. Линдгрен. «Крошка Нильс Карлсон» | 1 | |
9 | Дж. Родари. «Эти бедные привидения» К. Драгунская. «Лекарство от послушности» | 1 | |
Раздел II. «О доблестях, о подвигах, о славе…». | 3 | ||
10 | «Добрыня и Змей» | 1 | |
11 | «Болезнь и исцеление Ильи Муромца» | 1 | |
12 | «Илья Муромец и Соловей-разбойник» | 1 |
Окончание табл.
Раздел III. «Уж сколько раз твердили миру…». | 3 | ||
13 | Г.-Х. Андерсен. «Эта басня сложена про тебя». Эзоп «Лисица И. Крылов. «Лебедь, Щука и Рак» | 1 | |
14 | И. Крылов. «Мышь и Крыса» И. Крылов. «Две Бочки». Л. Толстой. «Лев и Лисица» | 1 | |
15 | С. Михалков. «Просчитался» С. Михалков. «Услужливый», «Заячье горе» | 1 | |
Раздел IV. «Оглянись вокруг». | 13 | ||
16 | М. Пришвин. «Как я научил своих собак горох есть», «Глоток Н. Сладков. «В норе» | 1 | |
17 | К. Паустовский. «Заячьи лапы» | 1 | |
18 | Р. Фраерман. «Девочка с камнем» | 1 | |
19 | Ю. Ермолаев. «Иголка с ниткой» | 1 | |
20 | Ю. Яковлев. «Полосатая палка» А. Платонов. «Цветок на земле» | 1 | |
21 | К. Паустовский. «Корзина с еловыми шишками» | 1 | |
22 | Н. Носов. «Огородники» | 1 | |
23 | Н. Носов. «Клякса» | 1 | |
24 | Ю. Ермолаев. «Жарко». М. Зощенко. «Ёлка» С. Алексеев. «Капитан бомбардирской роты» С. Алексеев. «Радуйся малому, тогда и большое придёт» | 1 | |
25 | А. П. Чехов. «Ванька» | 1 | |
26 | Г. Сенкевич. «Янко-музыкант» | 1 | |
27 | Д. Мамин-Сибиряк. «Вертел» | 1 | |
28 | Л. Кассиль. «У классной доски» | 1 |
II полугодие
№ | Тема урока | Количество часов | |
1 | 2 | 3 | |
1 | В. Лидин. «Завет» | 1 | |
Раздел V. «Золотая колесница». Мифы Древней Греции | 2 | ||
2 | Герои Эллады. «Персей» | 1 | |
3 | «Орфей и Эвридика» «Дедал и Икар» | 1 | |
Раздел VI. «В начале было слово…». Библейские сказания | 3 | ||
4 | Библейские сказания: «Семь дней творения». «Бог сотворил первого человека». «Жизнь первых людей в раю». «Первый грех. Обещание спасителя. Изгнание из рая» Моисей («Рождение Моисея». «Юность Моисея». «Моисей защищает мадиамских девушек») | 1 | |
5 | Моисей («Моисей в семье Иофора». «Горящий куст». «Возвращение Моисея в Египет». «Казни египетские») Моисей («Переход через Чермное море». «Подарок пустыни». «Золотой телец». «Законы». «Смерть Моисея») | 1 | |
6 | С. Лагерлёф. «Святая ночь» С. Лагерлёф. «В Назарете» А. Мень. «Милосердие Иисуса». | 1 | |
Раздел VII. «Мир – театр, люди – актёры…». Пьесы | 4 | ||
7 | С. Маршак. «Про козла» | 1 | |
8 | Н. Носов. «Витя Малеев в школе и дома» | 1 | |
9 | Н. Носов. «Два друга» | 1 | |
10 | С. Козлов. «Снежный цветок» | 1 |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | |
Раздел VIII. «Мир волшебных звуков». Поэзия | 11 | ||
11 | В. Жуковский. «Песня» А. Пушкин. «Птичка» | 1 | |
12 | А. Пушкин. «Няне» А. Пушкин. «Зимняя дорога» | 1 | |
13 | М. Лермонтов. «Горные вершины» | 1 | |
14 | М. Лермонтов. «Утёс» М. Лермонтов. «Молитва» | 1 | |
15 | И. Суриков. «Весна» К. Бальмонт. «Золотая рыбка» | 1 | |
16 | А. Блок. «На лугу», «Гроза прошла» Есенин. «С добрым утром!» | 1 | |
17 | М. Волошин. «Сквозь сеть алмазную...» В. Маяковский. «Тучкины штучки» | 1 | |
18 | С. Маршак. «Пожелания друзьям» С. Чёрный. «Зелёные стихи» | 1 | |
19 | Ю. Владимиров. «Чудаки» Д. Хармс. «Очень страшная история» | 1 | |
20 | В. Хотомская. «Два гнома», «Три сестрицы» О. Высотская. «Весенние рубашки» | 1 | |
21 | Э. Мошковская. «Песня» Ю. Мориц. «Чтоб летали мы все и росли!» В. Высоцкий. «Песня Кэрролла» | 1 | |
Раздел IX. «Когда, зачем и почему?». | 8 | ||
22 | Н. Кун. «Олимп» Н. Кун. «Царство мрачного Аида» | 1 | |
23 | Ю. Яковлев. «О нашей Родине». М. Пришвин. «Моя Родина» И. Соколов-Микитов. «Русский лес» | 1 | |
24 | «Крещение Руси» Н. Соловьёв. «Сергий Радонежский» | 1 |
Окончание табл.
1 | 2 | 3 | |
25 | Н. Соловьёв. «Сергий Радонежский» | 1 | |
26 | В. Губарев. «В открытом космосе» Л. Яхнин. «Метро» | 1 | |
27 | М. Ильин, Е. Сегал. «Что из чего» М. Константиновский. «Что такое электрический ток?». | 1 | |
28 | А. Дитрих, Г. Юрмин. «Какая книжка самая интересная?» К. Паустовский. «Великий сказочник» | 1 | |
29 | Я. Смоленский. «Как научиться читать стихи». К. Паустовский. «Сказки Пушкина» | 1 | |
Раздел Х. «Самого главного глазами не увидишь…». | 7 | ||
30 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
31 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
32 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
33 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
34 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
35 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Повесть-сказка | 1 | |
36 | Итоговый урок. Игра «Слабое звено» | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-107440-1353854408.jpg)
Развернутое тематическое планирование по литературному чтению к учебнику Л.А. Ефросининой "Литературное чтение". 3 класс
Развернутое календарно - тематическое планирование по литературному чтению для 3 класса в соответствии с УМК "Школа России "...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-107440-1353854408.jpg)
Развернутое тематическое планирование по литературному чтению к учебнику Л.А. Ефросининой "Литературное чтение". 4 класс
Развернутое тематическое планирование разработано применительно к учебной программе Л.А. Ефросининой "Литературное чтение". Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века».- 3-е изд....
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/23/picture-480600-1437644293.jpg)
Календарно- тематическое планирование по литературному чтению к учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой "Литературное чтение" 4 класс
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Голованова "Литературное чтение" 4 класс ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2011/03/02/picture-8332.jpg)
Тематическое планирование по литературному чтению для 3 класса , составленное на основе предметной линии учебников "Литературное чтение"Л. Климанова, Бойкина 1 -4
Наименование учебного предмета Литературное чтение Класс 3 Срок реализации программы, учебный год 201...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-197070-1364673671.jpg)
Календарно- тематическое планирование уроков литературное чтение класс,"Школа России"
Календарно- тематическое планирование уроков литературное чтение класс,"Школа России"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/18/picture-524498-1655569035.jpg)
Примерная программа и тематическое планирование по литературному чтению на родном (русском) языке для 4 класса.
Содержание программы по литературному чтению на (родном) русском языке для 4 класса направлено на формирование духовно-нравственного воспитания детей. Духовно-нравственное воспитание на основе правосл...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/11/picture-394914-1423678092.jpg)
Тематическое планирование и календарно-тематическое планирование по литературному чтению на родном (русском) языке для 4 класса ( для детей с ТНР)
ТП и КТП составлены к учебнику Н.Е. Кутейниковой, О.В. Синёвой, Л.В. Дудовой " Литературное чтение на родном ( русском) языке" под редакцией С. И. Богданова с указанием содержания курс...