Урок чтения 4 класс Тема «В мире сказок. Волшебные сказки. Медное, серебряное и золотое царство»
план-конспект урока по чтению (4 класс) по теме

Урок чтения 4 класс

Тема

«В мире сказок. Волшебные сказки.

 Медное, серебряное и золотое царство»

Ход урока

1. Огр. Момент

Вместе сказку сочиним

И нарисуем букву.

Вместе песню мы споем

И поселим звуки.

Знают все, что вместе нам

Намного интересней.

Доброе утро, друзья,

Приглашаю сесть на место.

Чему вам хочется научиться сегодня на уроке?  (Научиться выразительно читать новое произведение,  выявить самые интересные события и т.д.).

- Для чего вам это нужно?  (Нам это нужно для того, чтобы уметь красиво и правильно читать  самим и чтобы нас было приятно слушать другим).

- Так давайте начнём урок с разминки речевого аппарата.

Разминка речевого аппарата

1.      Чистоговорки.         Ра-ра-ра -     начинается игра.

                                           Ре-ре-ре  -     стоит домик на горе.

                                           Ри-ри-ри -   на ветках снегири.

Ра –ра-ра – вот и закончилась игра.

2. Чтение слоговых таблиц – на доске таблица слогов

3. Проверка домашнего задания

Какое произведение мы читали на прошлом уроке?

От чьего лица ведется рассказ? (от лица Володи)

Какой Женя? Выберите правильное определение

На доске:

Настоящий друг, товарищ, верный друг, безответственный, не умеющий плавать, учитель плавания, настойчивый, терпеливый, тяжеловесный, скрытный, медлительный,  отказывает в помощи.

Итак, какой Женька?

Какова главная мысль рассказа? (Настоящий друг не только, кто защищает себя, срывая правду, а тот, кто поможет исправить положение)

Тест

1. Как зовут мальчика, который рассказывает эту историю?

1. Женя
2. Володя
3. Сергей

2. Куда отправились друзья?

1. В пионерский лагерь
2. В поход
3. На дачу

3. Кто собрался в поход?

1. Клава и Маша
2. Женя, Виктор и Сергей

4. Кто из ребят был  учителем плавания?

1. Женя
2. Сергей
3. Виктор

5. Что устраивает Трофим Иванович перед походом?

1. Зачет по плаванию
2. Проверку по плаванию
3. Экзамен по плаванию

4. Физминутка – подвижная

5. Изучение нового материала

Отгадайте, о чем мы сегодня будем разговаривать?

Соотнесите цифру с буквой.

Сказки

Какие бывают сказки?

Русские народные и авторские

Назовите авторские сказки

Назовите русские народные сказки. Почему они называются народными сказками?

Одну из народных сказок мы с вами сегодня начнем читать. Отгадайте.

Найдите название сказки среди букв

вапапрпоМЕДНОЕреорнлод СЕРЕБРЯНОЕ ренлгндИ должлдэЗОЛОТОЕш87щ89з0 ЦАРСТВО

МЕДНОЕ, СЕРЕБРЯНОЕ И ЗОЛОТОЕ ЦАРСТВО

Сказка – одна из самых известных, это фольклорная классика. В сказке много персонажей, много событий, она занимательна. Речь сказки выразительна, разнообразно украшена. Сказка интересна по композиции  здесь два сюжетных хода и соответственно как бы две сказки, объединенные в одну. При этом каждая из частей строится как отдельная волшебная сказка.

Почему волшебная? Какие вы знаете волшебные сказки?

6. Подготовка к чтению

1. Чтение таблицы слогов способом сложения
2. Чтение цветных таблиц
3. Чтение путем наращивания

Разукрашенные

Приукрашено

7. Упражнение для глаз

8. Чтение произведения

С использованием палетки для сильных учеников, остальные следят при чтении.

9. Итог урока

Рефлексия.

 Оцените свою работу на уроке. Кому было всё понятно, со всеми заданиями справлялись уверенно, положите свою фишку весёлому человечку.

- Если вы затруднялись при выполнении заданий, чувствовали себя неуверенно, положите фишку второму человечку.

- Кому на уроке работать было очень трудно, с заданием не справлялись, положите свою фишку грустному человечку.

- Спасибо всем за работу!

10. Оценки – тест
11.  Домашнее задание

настоящий друг

товарищ верный друг

безответственный не умеющий плавать

 учитель плавания

настойчивый

терпеливый

тяжеловесный скрытный

 медлительный  отказывает в помощи

СКАЗКИ

авторские народные

вапапрпомедноереорнлод серебряноеренлнди джлдэзолотоелжзцарство

 вапапрпомедноереорнлод серебряноеренлнди джлдэзолотоелжзцарство

МЕДНОЕ, СЕРЕБРЯНОЕ И ЗОЛОТОЕ ЦАРСТВО

Тест

Ф.И. __________________________________________________

1. Как зовут мальчика, который рассказывает эту историю?

4. Женя
5. Володя
6. Сергей

2. Куда отправились друзья?

4. В пионерский лагерь
5. В поход
6. На дачу

3. Кто собрался в поход?

3. Клава и Маша
4. Женя, Виктор и Сергей

4. Кто из ребят был  учителем плавания?

4. Женя
5. Сергей
6. Виктор

5. Что устраивает Трофим Иванович перед походом?

4. Зачет по плаванию
5. Проверку по плаванию
6. Экзамен по плаванию

Тест

Ф.И. __________________________________________________

1. Как зовут мальчика, который рассказывает эту историю?

7. Женя
8. Володя
9. Сергей

2. Куда отправились друзья?

7. В пионерский лагерь
8. В поход
9. На дачу

3. Кто собрался в поход?

5. Клава и Маша
6. Женя, Виктор и Сергей

4. Кто из ребят был  учителем плавания?

7. Женя
8. Сергей
9. Виктор

5. Что устраивает Трофим Иванович перед походом?

7. Зачет по плаванию
8. Проверку по плаванию
9. Экзамен по плаванию