Лебедева Наталья Борисовна

Более 40 лет  я работаю педагогом. Воспитателем  в уникальном для России учреждении для детей-инвалидов с интеллектуальными нарушениями СПб ГБСУСО ДДИ №1. А также учителем класса ОР (особый ребёнок) в ОУ школа №439. Большинство воспитанников имеют серьезные нарушения вербальной речи и вербальной коммуникации (неговорящие дети). Наше учреждение сотрудничает со многими российскими и зарубежними организациями и специалистами, занимающимися проблемами обучения, образования, различными видами реабилитации детей и людей с ограниченными возможностями здоровья и является участником совместных проектов с ГАООРДИ(СПб), Финляндией, Германией, Великобританией и др. С 1994 года я начала заниматься творческой реабилитацией и организовала студию клоунады "Арлекин". Прошла специальное обучение в Лондоне в театральной компании "Chikken Shed" по программе "Включенный театр".  За прошедшие годы коллектив студии участвовал в многочисленных фестивалях, конкурсах, концертных программах, праздничных неделях для людей с ОВЗ и  является лауреатом многих  международных фестивалей, таких как: "Солнечная волна" (Киев), "Доверие" (СПб), "Протеатр" (Москва). Мне лично, творчество дает мне силы и желание смотреть в будущее с  оптимизмом, с радостью идти на работу и не болеть "профессиональным выгоранием педагогов".

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги ,которые сформировали мой внутренний мир -это мои книги и они только для меня!

Л. Толстой "Война и мир", Дик Френсис  "Фаворит", Ш. Бронте "Джейн Эйр".

Мой взгляд на мир

Мир загадочен и это прекрасно!

Мои достижения

 Награждена медалью "В память 300-летия СПБ", нагрудным знаком "Отличник социально-трудовой сферы", почетной грамотой Минсоцтруда, благодарностью Губернатора СПБ и др.

Моё портфолио

Надеюсь, что материалы, представленные на мини-сайте, пригодяться для работы с нашими уникальными детьми! Уже накоплен огромный опыт в творческой реабилитации детей с ОВЗ. И, как показала практика, эти наработки полезны всем категориям детей и взрослых. 

Эстетика клоунады – веселая, жизнерадостная – прекрасно поднимает жизненный тонус, нейтрализует агрессию, снимает страхи и тревогу, прививает навыки позитивной коммуникации и развивает чувство собственной ценности, интереса к себе, повышает уровень самооценки.

В средние века говорили, что приезд в город бродячего цирка важнее каравана с лекарствами. Уже тогда понимали, что смех и веселье лечат.