Педагогический проект по теме: "Витамины растут на грядке"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

1 Наименование П роекта / полное / (вид, тема) : Педагогический проект «Витамины растут на грядке » Наименование П роекта ( сокращенное при наличии ): «Витамины - наши друзья»

Слайд 2

2 Срок начала и окончания П роекта октябрь 2024 – март 2025 Куратор П роекта Аушкина И. В., старший воспитатель Участники П роекта . Кузахметова Э .А, воспитатель Воспитанники первой младшей группы Родители (законные представители)

Слайд 3

3 Основания для разработки П роекта ( проблемы, причины, анализ в графиках , схемах , таблицах и т.п. ) Вчера вечером я услышала разговор кукол в кукольном уголке в детсаду. Кукла-мама рассказала, что её куклы-детки стали чаще болеть. Почему? Потому что им не хватает витаминов . Новизна проекта Проблема. Дети мало едят фруктов и овощей. Посещение родителями, совместно с детьми, фруктового и овощного отдела в магазине.

Слайд 4

4 Цель Проекта Познакомить детей с понятием «витамины», их роли в жизни каждого человека и дать представление о разнообразии фруктов и овощей. Задачи Проекта 1. Сформировать представление о значении полезных продуктов для оздоровления организма. 2.Формироать умение различать овощи и фрукты по цвету, форме, величине. 3. Развивать умение детей изображать овощи и фрукты в рисовании, лепке, аппликации, используя различные способы и средства изображения;

Слайд 5

5 Задача 1 Сформировать представление о значении полезных продуктов для оздоровления организма. 1.Познакомить с разнообразием овощей и фруктов, их полезными свойствами. 2.Узнать, в каких продуктах живут витамины . 3. Узнать, где растут овощи и фрукты. 4. Что можно приготовить из овощей и фруктов .

Слайд 6

6 Задача 2 Формировать умение различать овощи и фрукты и овощи по цвету, форме, величине. 1. Расширить представление детей об овощах и фруктах, названиях, форме, цвете, вкусе, запахе, твердости (мягкости) 2. Развивать умение различать фрукты по свойствам (форма, размер, количество), сравнивать в практических видах деятельности и в играх.

Слайд 7

7 Задача 3 Развивать умение детей изображать овощи и фрукты в рисовании, лепке, аппликации, используя различные способы и средства изображения; 1.Сиситематизировать знания детей об овощах и фруктах. 2. Закрепить умение детей лепить предметы круглой и овальной формы. 3. Формировать умение наклеивать готовые формы в соответствии с замыслом.

Слайд 8

8 Результат П роекта Понимание детьми значения витаминов для сохранения и укрепления здоровья. Развитие творческих и познавательных способностей детей. Что после завершения П роекта будет дальше ? 1. Может быть продолжен посадкой лука в группе – «витамины зимой». 2. Выставка поделок «Фруктовый калейдоскоп» 3. Фотостенд : «Здоровое питание» 4. Привлечение к участию родителей. 5. Выставка книжек-малышек про витамины. Новая проблема. Дети не знают о грибах и ягодах.

Слайд 9

Маршрут проекта Реализация плана по образовательным областям . «Коммуникация». Темы бесед: Витамины с грядки", «Что нужно делать, чтобы быть здоровым?», «Полезные продукты», «Польза овощей и фруктов». 9

Слайд 10

«Чтение художественной литературы» Сказка «Репка» Стихи про овощи и фрукты. Загадки. Пальчиковая гимнастика: «Апельсин»; «Салат»; «Хозяйка с базара пришла». «Художественное творчество». Лепка («Помидоры и огурцы», овощи). Рисование («Яблоки на тарелочках» , « Полезные овощи», ). 10

Слайд 11

« Познание». «Помоги сохранить фрукты зверям». «Сочный фрукт». Дидактические игры на сенсорное развитие детей (величина, цвет, форма). «Социализация». Сюжетно – ролевые игры: магазин «Фрукты и овощи», «Семья» Дидактические игры: «Угадай на вкус», «Что изменилось», «Чего не стало», «Найди такой же», «Сварим компот», «Составь картинку», Словесные игры: «Опиши предмет», «Магазин фруктовый», «Шнуровка». Игры – забавы: «Достань яблочко 11

Слайд 12

«Физическая культура и здоровье». Подвижные игры: «Собери урожай» (эстафета); «Репка». Связь с социумом. Посещение родителями, совместно с детьми, фруктового и овощного отдела в магазине. 12

Слайд 13

Завершение проекта . Выставка поделок «Фруктовый калейдоскоп». Фотостенд «Здоровое питание». Открытое занятие «Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке» Вывод. В результате проведенного проекта, дети приобрели новые знания о овощах и фруктах и содержащихся в них витаминах. О том, какие витаминосодержащие овощи можно вырастить дома зимой. Закрепили знания об условиях выращивания лука. Новая проблема. Дети не знают о грибах и ягодах. 13

Слайд 14

. Спасибо за внимание !