Неделя здоровья. Зимние виды спорта.
методическая разработка

Методическая разработка:

Неделя здоровья. Зимние виды спорта.

Цель:

Приобщение детей к традициям большого спорта, укрепление здоровья, выявление интересов, склонностей, спортивных способностей. Формирование представлений о ценности здоровья, желание вести здоровый образ жизни.

Задачи:

1. Создать условия для воспитания интереса к здоровому образу жизни.
2. Стимулировать активное участие всех участников образовательного процесса в совместных спортивных мероприятиях.
3. Приобщать родителей воспитанников к активному участию в жизни детского коллектива, к здоровому образу жизни.
4. Прививать интерес детей и взрослых к спортивным событиям, происходящим в стране и мире.
5. Знакомить с символами олимпиады Сочи-2014
6. Знакомить с зимними видами спорта.
7. Воспитывать  умение не только побеждать, но и проигрывать.
8. Укреплять  физическое здоровье, обеспечивать психическое и эмоциональное благополучие дошкольников.
9. Подвести итоги работы коллектива по приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни.

1 День. Открытие недели здоровья. «СПОРТ! СПОРТ! СПОРТ!»

2 День  «Зимние забавы» (День Снеговика)

3 День  «День здоровья» (В гостях у доктора Градусника)

4 День  «День веселых эстафет» (Лыжи, санки и хоккей)

5 День  Закрытие недели здоровья. «Спортивные досуги и праздники».

Неделя здоровья. «Зимние забавы»

1 День. Открытие недели здоровья. «СПОРТ! СПОРТ! СПОРТ!»

Время: 10.00

Место: музыкальный зал.

Участники: дети групп № 2,3,4,5,8 (средние, старшие, подготовительные), воспитатели, специалисты.

Ответственные: группа № 8, муз.руководитель

На общий сбор приходят символы олимпиады Сочи-2014: медведь, заяц. Рассказывают об олимпиаде, о зимних видах спорта, о пользе спорта и физкультуры, о том, кто такие спортсмены. Загадывает загадки о зимних видах спорта. Каждая группа может рассказать стихотворение.

В группах:

• Беседы о спорте.
• Рассматривание книг, картинок, альбомов, открыток о зимних видах спорта, Олимпиаде.
• Рисунки, раскраски, коллажи, аппликация «Зимние виды спорта»

На улице:

• Катание на лыжах, санках.

2 День  «Зимние забавы» (День Снеговика)

Время: с 9.00 (по отдельному графику)

Место: музыкальный зал.

Участники: дети групп № 2, 8, 3, 5, 4, 9 (по 2 или 3 группы) воспитатели, специалисты.

В группы № 6,7,1,10 может придти Снеговик-ребенок, игрушка Снеговик (изготовленная руками воспитателей из одноразовых стаканчиков)

Ответственные: группа № 3, муз.руководитель

На общий сбор приходит Снеговик. Рассказывает о снеге. Можно провести 1 опыт с таянием снега. Проводит игры-забавы. Стихи, загадки о снеге, снежинках, сосульках, снеговике. Речь в движении «Давай дружок...», мальчики – танец снеговиков. Аттракцион «Собери Снеговика», «Приставь нос снеговику».

В группах:

• Опыты со льдом и снегом: «цветные льдинки», «таяние снега и льда», «грязный снег»
• Рисунки, раскраски, аппликация, лепка из соленого теста «Снеговик»

На улице:

• Игры в снежки
• Попади в мишень
• Лепка снеговика, крепости (по погоде)
• Опыты «Цветные льдинки», «Цветные шары», рисование цветной водой
• Украшение участка.

3 День  «День здоровья» (В гостях у доктора Градусника)

Время: с 9.00

Место: музыкальный зал.

Участники: дети групп № 2, 8, 3, 5, воспитатели, специалисты.

Досуг, посвященный ЗОЖ. Можно провести конкурс гимнастик (каждая группа готовит маленькую разминку)

Ответственные: группа № 5, муз.руководитель

Место: физкультурный зал

Участники: дети групп № 1,4, 10 воспитатели, специалисты.

Ответственные: муз.руководитель

Досуг, посвященный ЗОЖ

В группах:

• Беседы о ЗОЖ (профилактика болезней, польза физкультуры и спорта, дыхательная гимнастика, самомассаж, профилактика плоскостопия, правильная осанка, полезные продукты, витамины)
• Изготовление коллажа, альбома, книг-самоделок, газет, фотогазет, в т.ч. с помощью родителей.

На улице:

• Подвижные игры
• Катание на санках, лыжах и др.

4 День  «День веселых эстафет»

Время: с 10.30  (по отдельному графику)

Место: участок ДОУ

Участники: дети всех групп воспитатели, специалисты.

Ответственные: Дворникова О.А., Зайцева А.В.

В группах:

• Продуктивная деятельность.

На улице:

• Эстафеты на улице

• Подвижные игры
• Катание на санках, лыжах и др.
• Хоккей.

Вечер: музыкальный досуг, посвященный 23 февраля. 4 группа

5 День  «Закрытие»

Время: с 9.00  (по отдельному графику)

Место: музыкальный зал

Участники: дети групп № 2 и 8; 3 и 5 воспитатели, специалисты.

Ответственные: Шкроб В.Д.

Праздники, посвященные 23 февраля.

Награждение детей медалями (каждая группа готовит медали для себя)

В группах:

• Продуктивная деятельность.

На улице:

• Подвижные игры
• Катание на санках, лыжах и др.

Подготовка:

• Написать объявление для родителей о неделе здоровья.
• Опросить родителей, кто занимается зимними видами спорта. И пригласить в группу, провести встречу.
• Опросить родителей, кто из детей занимается зимними видами спорта. Принести экипировку рассмотреть померить, медали, кубки, грамоты.
• Предложить родителям сделать газету, фотогазету о зимнем отдыхе семьи.
• Каждой группе оформить газету по итогам недели здоровья.
• Оформить свой участок: цветная вода, флажки и др.
• По возможности, пополнить группу уличным спортивным инвентарем (Санки, лыжи, клюшки, яркие конусы или др. для разметки участка. Можно попросить на время)