спортивное развлечение в средней группе "Ласточка с весною в сени к нам летит"
материал (средняя группа)

Спортивное развлечение в средней группе  «Ласточка с весною в сени к нам летит».

Цель: повысить эмоциональный настрой посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи: упражнять в ходьбе змейкой между конусами, в прыжках в длину с места (приземляясь на обе ноги, ширина между шнурами 20 см.),  в бросании мяча в цель.

Развивать ловкость, меткость, выносливость, быстроту реакции.

Воспитывать интерес к физическим упражнениям, доброжелательное отношение к живой природе.

Оборудование: конусы (6 шт.), шнуры (2 шт.), маска птицы, игрушки зайца, белки, медведя, мячи (по количеству детей), корзины (2 шт.).

Ход.

Воспитатель:

- Ой, ребята, смотрите – к нам ласточка залетела.

Травка зеленеет, солнышко блестит

Ласточка с весною в сени к нам летит.

С нею солнце краше и весна милей…

Прощебечь с дороги нам привет скорей!

Дам тебе я зёрен, а ты песню спой,

Что из стран далёких привезла с собой…

Воспитатель в маске птицы:

- Здравствуйте, ребята! Я – ласточка. Я вернулась к вам из тёплых краёв. Отгадайте мою загадку:

Рыхлый  снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса. Значит, к нам пришла… (весна).

Правильно, я на своих крыльях весну вам принесла. Встречайте её, а я дальше полечу. Ведь, в лесу звери то же весну ждут с нетерпением.

Дети:

- Возьми нас с собой. Мы тебе поможем весну в лес доставить.

Ласточка:

- Ну, тогда, становитесь друг за другом и в путь (ходьба друг за другом под музыку)! В лесу ещё много сугробов, их мы обойдём (ходьба змейкой между конусами), надо поторопиться, звери уже заждались (бег). А вот и берлога медведя. Просыпайся, мишка, выходи на зарядку, мы весну принесли.

Медведь:

- Я не знаю, что такое зарядка.

Ласточка:

- Сейчас наши ребята тебя научат. Смотри внимательно и повторяй за нами.

И. п.: ноги вместе, руки вдоль туловища. 1, 2, 3 – поднять руки вверх, привстать на цыпочки (деревья тянуться к солнышку), 4 – и. п. (4 раза).

И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1, 2, 3 – наклоны вправо, 4 – и. п. (подул ветер, деревья гнутся), то же – влево (по 3 раза в каждую сторону).

И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 – присели, коснулись руками пола перед собой (сорвали подснежник), 2 – и. п. (5 раз).

И. п.: ноги вместе, руки на поясе. 1, 2, 3, 4 – прыжки на двух ногах с поворотом вправо (солнечные зайчики), то же влево (по 3 раза в каждую сторону).

- Вот теперь, мишка, ты окончательно проснулся, пойдём с нами, весну другим зверям  понесём (ходьба под музыку, на пути встречают зайца). Здравствуй, зайчишка! Ты готов встречать весну?

Заяц:

- Да, я даже стишок выучил.

Всю зиму белый снег белел, а в марте взял и почернел.

Почернел с досады, что люди солнцу рады.

И я очень рад солнышку. На солнце снег тает и по моей полянке уже ручей течёт. А давайте, вместе через ручей прыгать! Вот так (прыжки в длину с приземлением на обе ноги)!

Ласточка:

- Хорошо мы попрыгали, но пора нам в путь. Пойдём, зайка, с нами весну по лесу пронесём (ходьба под музыку, появляется белочка). Здравствуй, белка, мы с весной к тебе пришли.

Белка:

- Здравствуйте! Как я вам рада! Давайте играть скорей (игра «Попади в цель» - дети делятся на две команды, метают мячики в корзины). Какие вы молодцы! Вы и меткие, вы и ловкие, а вот какие вы внимательные – это мы сейчас проверим (игра «Найди своего зверя» - дети делятся на три команды, встают кругом, каждая команда вокруг своей игрушки, звучит музыка – дети ходят врассыпную, воспитатель меняет игрушки местами, музыка выключается – дети бегут к своей игрушке и опять образуют круг – 3 раза). Молодцы, ребята, вы ещё и очень внимательные.

Ласточка:

- Спасибо вам, ребята, помогли мне весну в лес доставить. Все звери вас благодарят: научили медведя зарядку делать, поиграли со зверями, здоровьем и хорошим настроением зарядились. Пора вам и домой возвращаться, а я дальше полечу. Ведь весну везде ждут.