Конспект занятия совместно с родителями в старшей группе «Уход за домашними питомцами»
план-конспект занятия (старшая группа)
Конспект занятия совместно с родителями в старшей группе
«Уход за домашними питомцами»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
zhivotnye.docx | 19.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия совместно с родителями в старшей группе
«Уход за домашними питомцами»
Составитель: Елисеева Елена Сергеевна,
воспитатель МБДОУ "Детский сад № 392" г. о. Самара
Цель занятия:
- Познакомить детей и родителей с основами ухода за домашними питомцами.
- Развивать у детей чувство ответственности за животных.
- Укрепить взаимодействие между детьми и родителями.
Задачи:
1. Обсудить, какие домашние питомцы бывают и какие у них потребности.
2. Научить детей основным правилам ухода за питомцами.
3. Вовлечь родителей в процесс обучения и обсуждения.
Оборудование:
- Картинки с изображением различных домашних животных (собаки, кошки, попугаи, морские свинки и т.д.)
- Игрушки-питомцы.
- Набор для ухода за животными (щётки, миски, игрушки).
- Раздаточные материалы с информацией о питомцах.
Ход занятия:
1. Введение
Здравствуйте, дорогие родители и дети!
Сегодня мы с вами проведем увлекательное занятие, посвященное нашим любимым домашним питомцам. Мы поговорим о том, как заботиться о животных, какие у них есть привычки и как они делают нашу жизнь ярче и интереснее.
А теперь у меня к вам вопрос: у кого из вас есть домашние питомцы? Какие именно? Поделитесь с нами своими историями! ( Ответы взрослых и детей)
2. Основная часть
Сегодня мы поговорим о домашних питомцах! Давайте начнем с просмотра картинок с изображением различных животных. (Показать изображения собак, кошек, попугаев, морских свинок, черепах и других популярных домашних животных).
Разнообразие питомцев
Теперь давайте обсудим, какие питомцы бывают и чем они отличаются. Например, у нас есть:
- Собаки: верные и дружелюбные, требуют много внимания и прогулок.
- Кошки: независимые и игривые, могут быть как ласковыми, так и уединёнными.
- Попугаи: яркие и разговорчивые, нуждаются в общении и умственной стимуляции.
- Морские свинки: милые и социальные, любят компанию и требуют заботы.
- Черепахи: спокойные и долгоживущие, нуждаются в специальном уходе и правильном питании.
Каждое животное уникально и требует своего подхода!
Правила ухода за питомцами
Теперь давайте обсудим, что нужно делать для ухода за питомцем. Уход включает в себя несколько важных аспектов:
- Кормление: нужно знать, чем и как часто кормить питомца.
- Поение: всегда следите, чтобы у животного была свежая вода.
- Прогулки: для собак это особенно важно, а для других животных — время для игр и активности.
- Игры: уделяйте время для игр с питомцем, это укрепляет вашу связь.
- Уборка: важно убирать за питомцем, чтобы поддерживать чистоту и здоровье.
Вовлечение родителей
Теперь давайте вовлечем родителей в обсуждение. Попросим их поделиться своим опытом ухода за питомцами. Какие у них были питомцы? Как они ухаживали за ними? Это поможет детям понять, что забота о животных — это не только ответственность, но и радость.
Практическое задание
Теперь перейдем к практическому заданию! Мы разделим детей и родителей на группы. Каждая группа получит игрушку-питомца и набор для ухода (например, игрушечные миски, корма, игрушки и т.д.).
Задание: Придумайте и представьте, как вы будете ухаживать за своим питомцем. Обсудите, что нужно делать каждый день, как вы будете играть с ним и какие правила ухода установите.
После того как группы подготовят свои презентации, мы соберемся вместе и поделимся идеями. Это будет весело и познавательно!
3. Заключительная часть
Давайте подведем итоги нашей работы в группах и обсудим, что нового узнали как дети, так и родители в процессе ухода за питомцами.
В ходе занятий дети познакомились с основами заботы о животных: узнали о правильном кормлении, гигиене, а также о том, как создать комфортные условия для жизни питомцев. Мы обсудили различные виды домашних животных, их потребности и особенности поведения. Родители также активно участвовали в обсуждениях, делясь своим опытом и задавая вопросы.
Теперь давайте поговорим о том, что нового узнали родители. Многие из вас отметили, что получили полезные советы по уходу за питомцами, а также узнали о важности регулярных ветеринарных осмотров и вакцинации. Некоторые родители даже решили, что пора завести нового друга для своих детей, основываясь на полученных знаниях.
В связи с этим у нас есть несколько вопросов к родителям: «Как вы можете помочь детям в уходе за питомцами?» Ваше участие и поддержка очень важны для формирования у детей ответственности и заботливого отношения к животным. Возможно, вы можете выделить время для совместных прогулок с питомцем, научить детей правильно кормить и ухаживать за ним, а также объяснить, как важно следить за здоровьем животного.
Давайте обсудим ваши идеи и предложения! Ваш опыт и вовлеченность помогут детям стать настоящими заботливыми хозяевами
4. Рефлексия
Дорогие дети и уважаемые родители!
Мы хотели бы попросить вас поделиться своими впечатлениями о нашем последнем занятии. Нам очень важно узнать, что вам понравилось, что запомнилось и какие моменты вызвали наибольший интерес.
Пожалуйста, расскажите, какие задания или игры были для вас особенно увлекательными. Может быть, вы узнали что-то новое или нашли интересные способы решения задач? Нам будет интересно услышать ваши мысли о том, что можно улучшить или добавить в будущем.
5. Домашнее задание:
- Попросить детей вместе с родителями составить план ухода за их питомцем на неделю. Дорогие ребята и уважаемые родители!
Сегодня мы хотим предложить вам интересное и полезное задание! Поскольку у вас есть питомцы, давайте вместе составим план ухода за ними на неделю. Это поможет вам лучше заботиться о своих четвероногих друзьях и научит ответственности.
Вот несколько шагов, которые помогут вам в этом:
1. Определите потребности вашего питомца: Подумайте, что именно нужно вашему питомцу. Например, сколько раз в день его нужно кормить, когда и сколько раз выгуливать, а также какие процедуры по уходу (чесание, купание и т.д.) необходимо проводить.
2. Составьте расписание: Возьмите лист бумаги и разделите его на семь дней. Запишите, что и когда вы будете делать для вашего питомца. Не забудьте указать время кормления, прогулок и других важных мероприятий.
3. Распределите обязанности: Обсудите с родителями, кто из вас будет отвечать за каждую задачу. Возможно, кто-то будет отвечать за кормление, а кто-то за прогулки. Это поможет вам работать в команде!
4. Не забудьте о развлечениях: Питомцы тоже нуждаются в игре и внимании. Запланируйте время для игр и общения с вашим любимцем.
5. Обсудите результаты: В конце недели соберитесь вместе и обсудите, как прошел уход за питомцем. Что получилось хорошо, а что можно улучшить в следующий раз?
Мы уверены, что это задание не только поможет вам лучше заботиться о ваших питомцах, но и укрепит вашу связь с ними. Удачи вам в составлении плана!
Заключение:
Дорогие родители,
Хочу выразить вам искреннюю благодарность за ваше участие и поддержку в моей жизни. Ваши усилия и забота всегда были для меня опорой, и я ценю каждое мгновение, проведенное вместе. Вы научили меня важным жизненным урокам, и я надеюсь, что смогу передать эти знания дальше.
Особенно хочу подчеркнуть важность заботы о животных. Они, как и мы, нуждаются в любви, внимании и защите. Ответственность за питомцев — это не просто обязанность, это возможность сделать мир лучше. Заботясь о них, мы учимся состраданию, терпению и уважению к жизни. Давайте вместе продолжать воспитывать в себе и окружающих любовь к нашим меньшим братьям и заботиться о них так, как вы заботились обо мне.
Спасибо вам за все!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Путешествие в страну знаний.Конспект занятия совместно с родителями в старшей группе.
Дети показывают свои знания родителям, которые тоже участвуют в выполнении заданий.Во 2 части дети проводят эксперименты....
Конспект комплексного занятия совместно с родителями в старшей и подготовительной комбинированных группах по теме: “Весна”.
Конспект предназначен для проведения занятия в группах для детей с ОНР....
«День мяча» открытое физкультурное занятие совместно с родителями в старшей группе
Занятие будет интересно для инструкторов по физической культуре в целях реализации ФГОС ст.44 №273-ФЗ "Об образовании"от 29.12.2012г. в работе при взаимодействии с родителями воспитанников....
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему «Домашние животные и их детеныши»
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему «Домашние животные и их детеныши»Возраст: Старшая группаЦели:закреплять знания детей по лексической теме “Домашние животные”;расширять и закр...
Конспект занятия ( совместной ОЭД) с детьми старшего дошкольного возраста " Невидимый волшебник".
Конспект занятия (ОО "Познание") с детьми старшего дошкольного возраста с целью удовлетворения потребности детей в познании окружающего мира путём участия...
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Уход за комнатными растениями»
Образовательная область "Познавательное развитие"...
Конспект активного занятия (совместно с родителями) в старшей группе: «Верность родной земле» по программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте»
Через занятие дети и родители становятся активными участниками. Осваивают социокультурную категорию "Вера".Формируются представления о героическом прошлом русского народа Древней Руси, подви...