проект: "Откуда пришла осень". 6-7 лет
проект (подготовительная группа)

Тема проекта: "Откуда пришла осень"

Паспорт проекта:

•        автор проекта: Своднина Ангелина Федоровна, воспитатель

•        участники проекта: дети, педагоги

•        возраст детей: 6-7 лет

•        сроки реализации проекта: сентябрь-ноябрь

•        продолжительность проекта: среднесрочный

•        тип проекта: групповой, познавательно-творческий, игровой.

•        вид проекта: исследовательский, творческий.

3. Актуальность проекта.

Проект позволяет детям изучать и понимать изменения природы в осеннее время года, развивать навыки наблюдения за явлениями природы, расширять свой кругозор и знания о мире вокруг себя.

4. Цель, задачи проекта.

1. Исследовать осенние изменения в природе.
2. Провести наблюдения за изменениями в растительном и животном мире.
3. Создать коллекцию осенних листьев и плодов.

5.Планируемые результаты проекта:

• Увеличение знаний детей о природе.
• Развитие творческих способностей через создание поделок.
• Укрепление дружбы и командного духа среди участников проекта.

6. Форма представления продукта: выставка детских поделок, презентация

7. Этапы реализации проекта:

•        организационно-подготовительный

1. Совместно с детьми собирать природный материал для изготовления поделок.

•        технологический

1. Целевые прогулки на территории детского сада
2. Художественное творчество.
3. Чтение художественных произведений посвященных осени, беседы на осеннюю тему.
4. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.

•        рефлексивно-обобщающий:

1. Выставка поделок
2. Стенгазета «Откуда пришла осень».
3. Презентация проекта «Откуда пришла осень»

8. Список использованной литературы/ электронных ресурсов.

1. Алябьева, Е. А.«Итоговые дни по лексическим темам». – М.:«Просвещение», 2003,
2. Соломенникова, О. А.«Ознакомление с природой в детском саду». – М.:«Мозаика*Синтез», 2016.
3. Пособие Илларионова Ю. Г.«Учите детей отгадывать загадки»Л.В.