Конспект занятия в средней группе «Семья и родной дом»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 4» города Аши  Челябинской области

Конспект занятия в средней группе

 «Семья и родной дом»

                                                                          Воспитатель: Лагода М.Ю.

                                               Аша

                                               2022                                                                                                                                                                                                              

Конспект занятия в средней группе «Семья и родной дом»

Цель: расширение представлений о своей семье.

Задачи:

- Знакомство с жилищем древних славян – избой, с ее убранством.

- Расширение представлений о своей семье.

- Формирование представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, бабушки, дедушки).

-Активизация словарного запаса на основе углубления знаний о семье.

- Развитие представлений детей об облике членов семьи.

-Воспитание гуманных чувств по отношению к своим близким.

Оборудование: семейные фотографии, картины избы, изображения внутреннего убранства, картинки национальных блюд русской кухни.

Предварительная работа:

    Чтение стихотворений: С.Черный «Когда никого нет дома», А.майков «Внучка», А.Усачев «Паповоз», рассказов: Д.Эдвардс «Сестричка», М.Зощенко «Показательный ребенок», Э.Успенский «Разгром», слушание муз. А.Гречачинова «Мамины ласки»; дидактическая игра «Бабушкино лукошко», направленная на развитие представлений о продуктах, полезных для здоровья.

Ход НОД:

Организационный момент. Воспитатель показывает семейные фотографии детей группы.

- У каждого из нас есть семья. Семья – это мама, папа, их дети, бабушки, дедушки. Это люди, которые живут вместе и очень друг друга любят, заботятся друг о друге.

Семья – самое дорогое, что есть у человека. Неслучайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье.

• Лучше нету дружка, чем родная матушка.
• Дружная семья гору свернет.
• При солнышке тепло, при матери добро.
• В родной семье и каша гуще.

- Давайте вместе попробуем назвать членов семьи. Из кого состоит семья? (Ответы детей). Да ребята, члены семьи – это самые близкие, родные и дорогие друг другу люди.

- Каждый из нас кого-то любит, я люблю свою семью, детей, свою работу. Рас скажите, кого вы любите.

Игра «Пирамида любви».

-Дети, как вы думаете, зачем человеку нужен дом? (Ответы детей). Дом нужен каждому из нас. Дом – это место, где человека любят, ждут, заботятся о нем. Послушайте русские народные пословицы о доме.

* В гостях хорошо, а дома лучше.

* В родном доме и стены греют.

*  Человек без угла, что птица без крыла.

* Дома и стены помогают.

- Даже в старину люди делали себе жилище, где можно было спрятаться от холода и непогоды, от диких зверей, погреться у огня. Мы приходим домой отдохнуть и набраться сил. Русские крестьяне жили в избах. Изба – это старинное название деревенского дома (Показ картинок).

- А из чего люди раньше могли построить себе дом? (Ответы детей). Да, ребята, правильно из дерева. Из дерева строили избы, мастерили столы, лавки, полки для посуды и другие нужные для хозяйства предметы.

- А что же было в избе самым главным?

Послушайте, да отгадайте загадку:

«Летом спит, зимой горит,

Рот открывает, что дают – глотает» ( печь)

- Печь – это сердце дома. печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали младшие детки и старики, сушили одежду и даже мылись. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом начинает растапливать печку. Печка – деревенская кормилица. (Показ картинок)

- В избе жила большая семья. Это дедушка, бабушка, отец, мать и их маленькие дети. Семья была многодетной.

- А сейчас вместе вспомним пальчиковую игру – потешку про семью.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья.

- Давайте мы с вами нарисуем свою семью. Основой туловища для каждого будет абрис пальчика руки. Затем повторяя слова потешки можно изобразить характерные особенности облика членов семьи (усы, очки, прическа, элементы одежды, украшения и т.д.) Сначала рисуем глаза, нос, губы, потом прическу или головной убор, затем одежду и украшения.

     Итогом служит оформление выставки «Моя семья», где каждый ребенок рассказывает об изображенных им членах семьи.