Игра - путешествие "Путешествие в страну доброты"
материал (средняя группа)

Игра – путешествие

  «Путешествие в страну доброты»

Цель: углублять  представление детей о доброте, о том «что такое хорошо и что такое плохо», совершенствовать коммуникативные качества (умение выслушивать товарищей,  высказывать свое мнение), навыки культурного общения со сверстниками, воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.

Материалы: кукла Буратино, кукла Петрушка, атрибуты для ролей, музыкальное сопровождение: песенка паровозика из Ромашково,  песня «Если весело живется – делай так!», музыка к танцу, музыка для прослушивания, когда переплываем ласковое море, театральная ширма, куклы бибабо (мышата, кот Леопольд), костюм сказочницы, волшебный сундучок с леечкой, книжкой, скотчем, листком и фломастером, коробочкой  с зернышками, сердечки для подарка каждому ребенку и сладкий подарок «петушки».

К ребятам в гости приходит Буратино.

- Здравствуйте, ребята! Когда я к вам приходил в прошлый раз, вы помогли мне понять, что я неправильно поступил, когда убежал от папы Карло без разрешения. Я вернулся домой, попросил у него прощения, сказал, что никогда больше не буду уходить без спроса, и не буду дружить с котом Базилио и лисой Алисой, потому что они разбойники и обманщики. Они позвали меня в Страну Дураков и сказали, что если я закопаю копеечки в землю, то вырастет денежное дерево и я смогу купить папе Карло новую куртку. А на самом деле, оказывается, так не бывает, они просто хотели отобрать у меня денежки. Папа Карло сказал, что в Стране Дураков живут только обманщики и разбойники. Но есть другая страна – Страна доброты, где живут добрые, честные, веселые люди. Я хочу отправиться в эту страну, но она очень далеко и  один я не решаюсь, поэтому пришел к вам, чтобы позвать вас с собой. Поедем?

- Сначала нужно ехать на поезде до страны Весельчаков, потом лететь на самолете до страны Шутников, а потом нужно переплыть на корабле ласковое море и тогда мы попадем в страну доброты. Вы готовы к такому долгому путешествию?

- Ну, тогда идем на вокзал, чтобы сесть на поезд.

Дети строят поезд, распределяют роли: машинист поезда, помощник машиниста, проводник. Дети рассаживаются на места, проводник проверяет, все ли заняли свои места, всем ли удобно? Идет  к машинисту и докладывает, что можно отправляться. Помощник машиниста объявляет, что поезд отправляется в город Весельчаков. Можно включить песенку паровозика из Ромашково или «Голубой вагон».

        Пока едем до первого города – беседа «Про кого можно сказать – он добрый?»

Стихи о доброте

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

Пословицы о доброте

Доброе слово лечит, злое калечит.

Не одежда красит человека, а его добрые дела.

Добрые слова дороже богатства.

Не хвались серебром, а хвались добром.

Кто добро творит, тому бог отплатит.

За добрые дела добром платят.

Злой плачет от зависти, а добрый от радости.

Остановка.  Проводник объявляет, что поезд прибыл в город Весельчаков. Дети выходят из поезда. Звучит веселая музыка. Детей встречает Петрушка. Предлагает спеть песенку «Если весело живется», станцевать танец «Мышки пляшут по дорожке», поиграть в веселую игру. Петрушка прощается с детьми, желает доброго пути.

        Дети «пересаживаются на самолет». Выбираем командира, пилота, стюардессу. Стюардесса объявляет, что нужно пристегнуть ремни, самолет набрал высоту, скоро приземлится в стране Шутников.

        Пока летим, поговорить какие шутки - хорошие, а какие – обидные. Почитать шуточные стихи – небылицы.

Самолет приземляется. Стюардесса предлагает выйти из салона самолета.

Прощается, желает доброго пути!

Дети проходят по группе к театральной ширме. Их  встречают два мышонка.

- Ребята, вы тут не видели кота Леопольда? Пришел сегодня  утром и опять за свое: «Ребята, давайте жить дружно!», а мы и так дружно с ним живем: разные шутки придумываем для него.

1 мышонок: Вот один раз взяли ему вместо киселя клея налили в кружку, ха-ха-ха,

2 мышонок: а в другой раз мы перед дверью кирпич положили, он вышел и кааак запнулся, каак упал, хи-хи-хи! А что это вы не смеетесь?

1 мышонок: Разве не смешно? Почему? (дети объясняют) Ааа! Понятно! Появляется кот Леопольд, мышата просят прощение у него за неудачные шутки. Кот благодарит детей за то, что они смогли объяснить мышатам, что они поступали плохо. Говорит «давайте жить дружно!  До свидания, ребята, доброго вам пути!».

Продолжаем наше путешествие. Строим корабль из мягких модулей, выбираем капитана, помощника капитана, юнгу. Проходим на корабль.  Капитан дает команду отплывать. Помощник капитана отдает команду «поднять якорь». Плывем через ласковое море.

Пока плывем, рассказываем Буратино про все добрые дела, которые сделали за неделю.

        Капитан объявляет, что приплыли в Страну Доброты. Помощник капитана дает команду «бросить якорь!». Выходим на берег. Детей  встречает сказочница. Она приветствует детей «Добрый день!». Говорит, что в сказках добро всегда побеждает зло. Просит детей привести примеры. У нее волшебный сундучок, в котором лежат предметы: леечка, сломанная игрушка, порванная книжка, листок бумаги и фломастер, зернышки…. Как в жизни с помощью этих предметов можно сделать доброе дело? После того, как дети называют возможные варианты, сказочница благодарит детей и дарит им за добрые сердца подарок – сердечко каждому и сладкий приз. Прощается, желает детям всего самого доброго! Дарит детям ковер – самолет, чтобы быстрее вернуться  в детский сад. Дети благодарят Сказочницу, желают ей всего доброго и возвращаются в детский сад на ковре –самолете.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552680-igraputeshestvie-puteshestvie-v-stradu-dobro