Деловая игра для педагогов "Суд над человеком"
занимательные факты (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
СЦЕНКА «СУД НАД ЧЕЛОВЕКОМ»
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа! Здравствуйте леса, реки, моря, озера, поля и горы! Здравствуйте, птицы, звери. Если б человек каждый день вот так здоровался не только с родными близкими, но и со всеми живыми существами, что его окружают, может быть, до сих пор на земле жили бы все те животные, растения, которых мы больше уже никогда не увидим – люди их уничтожили. Уничтожение продолжается и сейчас. Цели разные: кто-то хочет получить побольше денег за продажу редкого животного или его меха. А кто-то хочет поохотится, кто-то не думая вырывает с корнем цветы, убивает лягушек, бросает камнем в птиц – развлекается, и таких примеров много.
Иногда слышишь: человек - царь природы. Но кто поставил человека над природой? Сам человек! А кто человек без природы? Представить себе это невозможно. Без воздуха, воды, пение птиц, аромата лугов, шелест листьев. Все это щедро нам дает природа, а взамен просит только бережного, доброго отношения. К сожалению, ни растения, ни животные не могут говорить.
А если б могли? Давайте пофантазируем.
Итак, суд. «Суд над человеком».
Судьей у нас будет Зубр. Может быть, вы не слышали о нем, не могу не поделиться восхищением и уважением, которые вызывают у меня этот замечательный зверь. А ведь было время, когда жизни его висела на волоске.
Главный обвинитель - Тур. Я объясню, почему выбрали именно Тура. Дело в том, что последний тур был убит в 17 веке.
Адвокат - защитник человека - Собака.
Присяжные заседатели – все те, кто находится здесь в зале (Воздух, Вода, Мать-и-мачеха, Ландыш, Аполлон, Махаон, Сова).
Судья: Прошу внимания! Судебное разбирательство начинается! Слов главному обвинителю.
Тур: мне трудно говорить. Я боюсь, что еще много видов животных и растений исчезнут так же как исчез мой вид. Человек сам - творение природы. Он не имеет права выносить смертный приговор тем живым существам, которые, по его мнению, вредны и опасны. Он не понимает, что в природе нарушается равновесие, которое восстановить очень трудно.
Я обвиняю человека в том, что он уничтожил таких замечательных животных как:
- Зебра - квагга. Когда-то осваивая Африканские пастбища, убивали солнечных лошадок.
- Бизоны из Америки, их было не менее 70 миллионов.
- Странствующий голубь. Огромные стаи этих птиц уничтожили ради вкусного мяса.
- Примерно 250 лет назад люди обнаружили морских коров, а через 27 лет уничтожили последнюю.
- Крупная не летающая птица дронт уже никогда не будет жить на земле: люди их убили всех.
Обратимся теперь к судьбе флоры. Ливанский кедр. Сейчас только в Ливане осталось роща из 400 деревьев. Где бы ни появлялся человек, он всегда чего – не будь, разрушал, кого - то убивал. А что делается сейчас? Отравленный воздух, реки. Остановитесь! Подумайте!
Зубр: Какое наказание, по - вашему, уважаемый Тур, заслуживает человек?
Тур: Он наказал и продолжает наказывать себя сам.
Зубр: Теперь слово защите.
Собака: Я понимаю негодование уважаемого обвинителя и согласна с ним - человек сам себя наказывает. Но, поверьте мне, человек заслуживает и уважение.
Тур: Уважения!
Собака: Да! Кто как не мы, домашние животные, знаем человека?
Тур: Смешно! Вы же от него зависите во всем. Вам не выгодно его обвинять, а иначе кто вам даст пищу, питье?
Собака: А знаете ли вы, что человек создал Красную книгу, заповедники, национальные парки.
Зубр: Давайте выслушаем свидетелей и со стороны обвинения, и со стороны защиты. Первый свидетель обвинения - Воздух.
Воздух: Чистый воздух - одно из главных богатств природы. К сожалению, из труб заводов и фабрик в воздух попадают вредные вещества, и он загрязняется. Дышать таким воздухом вредно и люди чаще болеют. Опасен такой воздух для растений, для животных. За год только углекислого газа в атмосферу выбрасывается 5 миллиардов тонн. А если сюда добавить выхлопные газы от транспорта, котельных, заводов. В результате истончается озоновый слой, появляются озоновые дыры. В эти дыры попадают ультрафиолетовые лучи, которые вызывают раковые заболевания, уменьшается количество кислорода.
Зубр: Свидетель – Вода.
Вода: Недаром говорят, что вода является соком жизни. Вода нужна всем. Без неё не могут жить люди, животные, растения. Но всему живому нужна чистая вода. А во многих местах она загрязняется оттого, что в неё попадают вредные вещества с заводов и фабрик. Учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было заполнить 10 тысяч товарных поездов. Даже в чистых льдах Арктики нашли стиральный порошок. Кроме того, воду нужно использовать бережно, не тратить её напрасно, не забывать вовремя, закрывать кран.
Собака: Да, аргументы весомые. Но ведь человеку нужна вода: чтобы получить одну тонну стали, необходимо израсходовать 150т воды, а чтобы получить 1 т бумаги надо 250т воды. И человек стал строить предприятия, у которых нет сточных вод. Загрязняют воду, там очищают и опять используют. Человек старается сократить выбросы в атмосферу. Начали выпускать машины с двигателями на газе, электричестве, солнечных батареях.
Зубр: Продолжим слушать свидетелей. Приглашаются цветы.
Мать-и-мачеха: Нас все меньше и меньше. Человек, порой срывает нас только для того, чтобы подержать в руках. Помнет, а потом выбросит. А ведь мы могли бы ему помочь. Мать-и-мачеха, целебная трава, из меня готовят лекарство от кашля.
Ландыш: А, людям все равно. Они рвут меня, не задумываясь. А ведь чтобы я зацвел, с того времени, как упало семечко в землю, должно пройти 10 лет. Мальчик и девочка успеют закончить школу.
Зубр: Продолжаем слушание свидетелей. Приглашаются бабочки.
Махаон: Как же я жалею, что родилась такой красавицей, меня, ловят кому не лень. Как же убедить людей, что красивы мы только на воле. Мы слишком обижены на человека, чтобы прощать ему.
Аполлон: Как же простить, слышать ничего не хотим. Сначала уничтожают, а потом заповедники с парками создают! Нет! Нет!
Кошка: Хотя я и домашнее животное, а с вами согласна, Ужас! Сколько раз меня человек выгоняло из дома, бросал, где попало…
Тур: Видите? Уже и защитники стали обвинителями.
Зубр: Давайте послушаем птиц. Следующий свидетель Сова.
Сова: Все группы животных интересны, но наибольший интерес у «любителей природы» вызываем мы, птицы. Кому – то хочется посадить нас в клетку, кому-то хочется сделать чучело, кому-то мясо. За последние 150 лет с лица Земли исчезли 150 видов птиц. Сколько пернатых собратьев люди уже никогда не увидят!
Зубр: Мы выслушали свидетелей. После всего, что мы здесь услышали, что же нам делать с человеком?
Собака: На всяком суде даётся слово обвиняемому. Послушаем Человека.
Человек: Я не буду оправдываться. Я хочу попросить у Вас прощения, хотя от этого вам не легче.
Собака: А, я хочу вот что сказать! Да, то, что сделал человек с природой, ужасное преступление. Но ведь только человек может хоть что-то исправить.
Зубр: Да, не отрицаю. Только благодаря людям вам удалось выжить.
Тур: Но и благодаря людям вы чуть не исчезли с лица Земли.
Махаон: Что же получается? Так или иначе, мы все зависим от человека?
Зубр: К сожалению, зависим! Какое решение нам принять?
Внимательно изучив материалы дела, мы установили, что за последние 100 лет на планете исчезло 77 видов зверей и несколько сот видов растений, 26 видов птиц. 25000 видов высших растений планеты на грани уничтожения.
РЕШЕНИЕ: пусть человек исправит то, что пока ещё можно исправить.
А если не исправит? То его постигнет участь Тура: его не станет! Ведь без всех нас, без чистого воздуха, чистой воды и многого другого ЧЕЛОВЕК не сможет выжить.
Махаон: Получается так, что человек сам себе подписывает смертный приговор!
Зубр: Получается так!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/12/picture-72527-1526115196.jpg)
Деловая игра "Основы делового общения"
Материал игры позволит педагогам выстроить взаимодействие с родителями и коллегами на основе принятий решений при общении:в различных положениях;специальных приемов техники установления контакта;измен...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/04/picture-987109-1530702791.jpg)
Деловая игра «Сюжетно-ролевая игра «Клубный час по сюжетно-ролевым играм»
Повышение педагогической компетенции педагогов по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/02/picture-934513-1499006447.jpg)
ДЕЛОВАЯ ИГРА «Человек природе друг»
ДЕЛОВАЯ ИГРА«Человек природе друг»Цель:1. Дать практическую направленность экологическим знаниям воспитателей.2. Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологи...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204555-1578565618.jpg)
Родительское собрание в форме деловой игры с родителями «Большие права маленького человека»
Деловая игра подготовлена к с целью повысить уровень знаний родителей в области правового воспитания, напомнить содержание статей Конвенции о правах ребенка, развивать способность конструктивного взаи...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/17/picture-1260892-1702832326.jpg)
Досуг «Знакомство дошкольниаков с оргнизмом человека в играх тренингах. Лепка кисти человека.»
Дать детям представления о строении собственного тела, расширять представления о своем организме, о его строении.Воспитывать желание быть красивыми и здоровыми...
Семинар-практикум в форме игры деловой игры «Дидактическая игра, как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Семинар - практикум в форме игры "Дидактическая игра, как средство развития детей дошкольного возраста"...