Презентация " Значение нравственно - патриотического воспитания дошкольников в современных условиях"
презентация

Слайд 1

«Значение нравственно-патриотического воспитания дошкольников в современных условиях» Подготовили: Воспитатель Н.Г.Мерзлякова ; В оспитатель: Е.А.Нимтур

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ Воспитать патриота своей Родины – ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Государственный образовательный стандарт дошкольного образования предъявляет требования к объединению обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и предполагает формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Слайд 3

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОУ воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); формирование представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, о государственных праздниках; знакомство с устным народным творчеством; развитие интереса к русским традициям и промыслам; воспитание уважения к труду; расширение представлений о природе;

Слайд 4

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОУ формирование бережного отношения к природе и всему живому; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городах России; развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование чувств гражданской принадлежности; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Слайд 5

ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

Слайд 6

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА Патриотический уголок Мини-музей Государственный образовательный стандарт дошкольного образования рассматривает учёт регионального компонента, как необходимое условие вариативности дошкольного образования. Работа в этом направлении подразумевает организацию развивающей предметной среды, что способствует формированию любви к культурному наследию своего народа.

Слайд 7

ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР Песенки и потешки , сложенные русским народом – детский фольклор - первое, с чем знакомятся малыши. Их обыгрывание является доступным эмоциональным средством приобщения детей к малым жанрам устного народного творчества.

Слайд 8

ДЕКОРАТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО Осуществлять нравственно-патриотическое развитие ребёнка, воспитывая чувство гордости за свою страну можно через формирование заинтересованности народным декоративным искусством, традиционными промыслами, ремёслами России, народными игрушками. Народная культура - кладезь мудрости и опыта, предмет нашей национальной гордости.

Слайд 9

НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства актуально, т.к. обращено к духовному миру ребёнка, к его настоящему и будущему. Развитие интереса к русским традициям – один из главных путей нравственно-патриотического воспитания.

Слайд 10

НАРОДНЫЕ ИГРЫ Народные игры являются неотъемлемой частью нравственно-патриотического воспитания дошкольников, так как они занимательны по форме, доступны для их возрастного развития и несут в себе тысячелетний опыт народных традиций.

Слайд 11

ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ Невозможно оценить роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников. Ярко выплеснуть свои эмоции, выразить свое любовное отношение к тому уголку Родины, в котором он живет, ребёнку помогает обстановка праздников и развлечений.

Слайд 12

СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ Патриотическое воспитание дошкольников по ФГОС ДО подразумевает воспитание физически здоровой личности. Спортивные игры и конкурсы не только развивают детей, но и формируют чувство команды, единения интересов. Празднование Дня защитника Отечества способствует формированию у мальчиков понятия, что они будущие мужчины, сильные и крепкие, опора своей семьи, Родины, её защитники.

Слайд 13

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРАЗДНИКИ Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление о государственных праздниках - это наши общегосударственные, общероссийские праздники, создающие единое культурное пространство России.

Слайд 14

ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ Проблема воспитания подрастающего поколения в духе толерантности актуальна в настоящее время как никогда, так как она обусловлена изменениями последних лет в жизни страны. Терпимость, уважение, принятие и правильное понимание культур мира должно прививаться уже в раннем возрасте, в детском саду. Относиться с уважением и почтением к представителям различных национальностей является неотъемлемым условием толерантного воспитания.

Слайд 15

ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали её наши предки, наши деды и прадеды. Только дав ребёнку эти знания, мы можем создать необходимые условия для преемственности, духовной связи поколений, воспитания в каждом ребёнке патриота и гражданина.

Слайд 16

ЭКСКУРСИИ, КОНКУРСЫ, АКЦИИ Формированию духовно-нравственных, гражданских и патриотических чувств у детей способствует участие в конкурсах, акциях, выставках, праздничных мероприятиях. Большое значение имеют семейные путешествия, экскурсии, посещение с родителями музеев, памятников. Ребята знакомятся с достопримечательностями, достоинствами и особенностями родного края, города. У них развивается чувство гордости за своё Отечество.

Слайд 17

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Природа - мощнейшее средство эмоционального воздействия на чувства и эмоции человека. Любовь к Родине через любовь к природе формируется постепенно в процессе накоплений знаний и представлений об окружающем мире. И если мы научим воспитанников видеть прекрасное вокруг себя, дорожить им, приумножать природные богатства, то, несомненно, мы вырастим патриота страны.

Слайд 18

ВЫВОДЫ

Слайд 19

Хочется верить, что проводимая работа по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников будет фундаментом для воспитания будущего поколения, обладающего духовно-нравственными ценностями, гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое прошлое и настоящее России. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!