План работы по самообразованию на 2020-2021 уч. годы
рабочая программа (старшая группа)
План работы по самообразованию на 2020-2021 уч. годы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_po_samoobrazovaniyu_na_2020.docx | 18.18 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы по самообразованию на 2020-2021 уч. годы
Воспитатель: Москалева Лилия Николаевна
Тема: «Применение Информационно- Коммуникационных Технологий (ИКТ) в воспитательно- образовательном процессе в условиях ФГОС ДО».
Работа начата- 01.09.2020 года
Предполагается закончить – 01.06. 2021 года
МБДОУ ЦРР- детский сад «Теремок» старшая группа « Маячок»
Цель: В целях повышения качества воспитательно-образовательного процесса внедрить ИКТ для создания единого пространства, в котором на информационном уровне задействованы все участники учебно-воспитательного процесса: воспитатель, воспитанники , родители.
Задачи:
-разработать и апробировать технологию мультимедийного сопровождения воспитательно-образовательного процесса;
-создать тематическую копилку мультимедийных презентаций;
-расширить сферу использования информационно-компьютерных технологий при взаимодействии с участниками образовательного пространства (администрация, педагоги, родители, воспитанники).
Литература:
1. Венгер А. А., Дьяченко О М. «Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста»., М. 2001.
2. Горвиц Ю., Поздняк Л. «Кому работать с компьютером в детском саду»
Дошкольное воспитание, 1991г., №5
3. Езопова С.А. Предшкольное образование, или Образование детей старшего
дошкольного возраста: инновации и традиции//Дошкольная педагогика.-
4. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие
5. Калинина Т.В. Управление ДОУ. “Новые информационные технологии в
дошкольном детстве”.
6. Моторин В. "Воспитательные возможности компьютерных игр". Дошкольное воспитание, 2000 г., № 11.
Дата: | Формы работы | Практические выходы: | |
Сентябрь | Использование компьютерной техники при оформлении документации группы. Поиск новых форм оформления для улучшения качества и сокращения временных затрат. | Предоставить необходимую групповую документацию (социальный паспорт, оздоровительный маршрут, мониторинг достижений, рабочая программа). | |
Октябрь | Через сетевые сообщества педагогов проработать необходимые методические разработки по теме самообра-зования. Создание через социальные сети группового сообщества родителей и педагогов. | Обменяться опытом, познакомиться с периодикой, наработками других педагогов (интернет ресурсы) Включить родителей в воспитательно-образовательный процесс | |
Ноябрь | Подбор иллюстративного материала к совместной организованной деятельности педагога с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию. | Разработать долгосрочный проект «Они прославили Россию» | |
Декабрь | Консультация для родителей «Растим любознательных» | Побудить детей к поисково- исследовательской деятельности, включая и поиск в сети Интернет самостоятельно или вместе с родителями | |
Январь | Использовать интернет в педагогической деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении. | Создать медиатеку , которая бы представила интерес, как для педагогов, так и для родителей. | |
Февраль | Выступление с сообщением на педсовете : «Применение Информационно -Коммуникационных Технологий (ИКТ) в воспитательно- образовательном процессе в условиях ФГОС ДО». | Проведение открытого показа для педагогов и родителей. | |
Март | Подготовка . | Оформить пробное электронное портфолио для будущих выпускников- дошкольников. | |
Апрель | Консультация для родителей «Влияние компьютера на нервную систему ребёнка» | Довести до понимания родителей опасность возникновения компьютерной зависимости у детей при бесконтрольном пользовании. |
|
Май | Написание отчёта для итогового педсовета о проделанной работе за учебный год. Изготовление слайд-шоу о достижениях группы. Итоговое родительское собрание использованием мультимедийных презентаций. | Презентация для родителей совместного с детьми проекта «Великие люди России» через выставку альбомов о жизни поэтов, художников, изобретателей, исследователей. | |
Предполагаемый результат:
Овладение ИКТ
- даст возможность расширения использования электронных средств обучения, так как они передают информацию быстрее;
-применение компьютерной техники позволит сделать занятия
привлекательными и по-настоящему современными;
- подтолкнет детей к поисково-исследовательской деятельности, включая и поиск в интернет сети самостоятельно или совместно с родителями;
-поможет апробировать такую форму работы с родителями и воспитанниками, как создание группового сообщества в социальных сетях.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразование на 2020-2021 г.
Тема: «Использование здоровье сберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ»....
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2020 – 2021 учебный год.
Тема: «Использование игровых технологий в развитии мелкой моторики руки детей младшего дошкольного возраста».Направление: познавательно-оздоровительноеЦель: повышение своего теоретического...
План по самообразованию на 2020-2021 г.г.
Самообразование педагога -это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений...
Перспективный план по самообразованию на 2020 - 2021 учебный год
Цель: привитие первоначальных навыков творческого ансамблевого музицирования и развитие системы музыкальности в целом. Сохранение и укрепление здоровья детей посредством элементарного музицирова...
ПЛАН работы по самообразованию на 2020 – 2021 учебный год. Тема: «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через использование приемов мнемотехники»
Речь - это, прежде всего инструмент общения. От того, как человек освоит речь, зависит многое в его дальнейшей судьбе. Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей....