План летней оздоровительной работы на 2021 год
учебно-методический материал

Тартыкова Оксана Викторовна

Основным направлением работы МБДОУ ДСКВ № 29 «Карамелька»  в летний оздоровительный период (далее – ЛОП) является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей дошкольного возраста.

Важным аспектом работы выделена интеграция деятельности специалистов, медицинских и педагогических работников, при организации профилактической, оздоровительной и коррекционной работы с детьми.

Разработана система профилактических и оздоровительных мероприятий, составлен комплексный план оздоровительно-профилактических мероприятий на каждую возрастную группу. Система мероприятий направлена на рациональное осуществление совместными усилиями педагогов, узких специалистов ДОУ и родителей комплекса воспитательных и профилактических мер, направленных на укрепление здоровья растущего организма.

В группах созданы картотеки подвижных игр, пособия, атрибуты для организации индивидуальной и подгрупповой работы с детьми. Проводятся физкультурные досуги и развлечения, в том числе и с участием родителей.

Исходя из вышеизложенного, для достижения оздоровительно-воспитательного эффекта в летний период коллектив ДОУ ставит перед собой цель: объединить усилия взрослых (сотрудников ДОУ и родителей (законных представителей) воспитанников) по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период; эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребёнка.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dou29_plan_lor_2021.docx1006.56 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 29 «Карамелька»

РАССМОТРЕНО

На заседании методического совета

Протокол №      от «     »                        2021г.

            УТВЕРЖДАЮ

            Заведующий МБДОУ

            ДСКВ № 29 «Карамелька»

           ___________                Т.Ю. Зайцева

           Приказ №____от_____________

План

летней оздоровительной

работы на 2021 учебный год

Юрга 2021

                                     Пояснительная записка.

Основным направлением работы МБДОУ ДСКВ № 29 «Карамелька»  в летний оздоровительный период (далее – ЛОП) является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей дошкольного возраста.

Важным аспектом работы выделена интеграция деятельности специалистов, медицинских и педагогических работников, при организации профилактической, оздоровительной и коррекционной работы с детьми.

Разработана система профилактических и оздоровительных мероприятий, составлен комплексный план оздоровительно-профилактических мероприятий на каждую возрастную группу. Система мероприятий направлена на рациональное осуществление совместными усилиями педагогов, узких специалистов ДОУ и родителей комплекса воспитательных и профилактических мер, направленных на укрепление здоровья растущего организма.

В группах созданы картотеки подвижных игр, пособия, атрибуты для организации индивидуальной и подгрупповой работы с детьми. Проводятся физкультурные досуги и развлечения, в том числе и с участием родителей.

Исходя из вышеизложенного, для достижения оздоровительно-воспитательного эффекта в летний период коллектив ДОУ ставит перед собой цель: объединить усилия взрослых (сотрудников ДОУ и родителей (законных представителей) воспитанников) по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период; эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребёнка.

Для реализации данной цели поставлены следующие задачи:

  1. Создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
  2. Реализовывать систему мероприятий, направленную на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности, познавательной активности, исследовательской и проектной деятельности, привитие любви и бережного отношения к природе, формирование привычки к здоровому образу жизни.
  3. Обеспечивать эмоциональное благополучие воспитанников, используя индивидуальный подход.
  4. Оказывать психолого-педагогическое сопровождение родителям по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
  5. Повышать профессиональное мастерство и компетентность педагогов, интегрировать всех специалистов в рамках единого образовательного пространства.

Формы работы по образовательным областям:

  • познавательное развитие – экспериментальная, познавательно-исследовательская, проектная деятельность;
  • речевое развитие – беседы, дидактические игры, проектная деятельность, приобщение к художественной литературе;
  • художественно-эстетическое развитие – выставки продуктивной деятельности, театрализованная деятельность, музыкально-художественная деятельность, конструктивно-модельная деятельность;
  • социально-коммуникативное развитие – беседы нравственной и патриотической направленности, проектная деятельность, конкурсы, викторины;
  • физическое развитие – спортивные досуги и праздники, организация условий для двигательной активности, игр с водой, закаливающих процедур.

Ожидаемые результаты

  • Повышение  функциональных возможностей организма.
  • Снижение  заболеваемости; приобщение к ЗОЖ.
  • Обогащение знаний детей, повышение  их интереса к окружающему миру, творчеству, познанию, исследовательской деятельности. 
  • Развитие  интереса к природе, положительных эмоциональных отношений, желание беречь природу и заботится о ней.
  • Развитие умения выражать себя в музыкальной, театрализованной деятельности.
  • Повышение эмоционального благополучия детей.

Организационно-методическая деятельность

№ п/п

Направления

работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Работа с  кадрами

Методический час

«Организация работы коллектива ДОУ в летний оздоровительный период»

31.05.21г.

Заведующий, ст. воспитатель

Инструктаж

«Охрана жизни и здоровья детей при организации летних праздников, игр, походов и экскурсий»

28.05.21г.

Зам. по БОП

«Техника безопасности и охрана труда в летних условиях»

28.05.21г.

Зам. по БОП

«Соблюдение питьевого и санитарно-эпидемиологического режима в летних условиях»

28.05.21г.

Ст. медсестра

«Инструктаж по пожарной безопасности»

28.05.21г.

Зам. по БОП

Консультации

«Организация детской деятельности в летний период»

Июнь

Ст. воспитатель

«Оказание первой доврачебной помощи при несчастных случаях»

Июль

Ст. медсестра

«Предупреждение детского травматизма»

Август

Зам. по БОП

Административные совещания

«Подготовка ДОУ к новому учебному году»

01.06.21г.

Заведующий

«Итоги летней оздоровительной работы ДОУ»

31.08.21г.

Заведующий

2.

Оснащение педагогического  процесса в соответствии с ФГОС ДО

Оформление летнего стенда

Июнь

Старший воспитатель, ответственный воспитатель

Составление перспективного плана, рабочих программ

Июнь – июль

Воспитатели

Составление годового плана работы на 2021 – 2022 учебный год

Июнь – август

Ст. воспитатель, заведующий, зам. по БОП

3.

Контроль

Организация двигательного режима детей в течение дня

Постоянно

Ст. воспитатель

Организация и проведение занимательной деятельности с детьми в течение дня

Постоянно

Ст. воспитатель

Санитарное состояние участков

Постоянно

Ст. медсестра, завхоз

Соблюдение инструкций  по ОТ и ПБ

Постоянно

Зам. по БОП

Состояние выносного материала

Постоянно

Ст. воспитатель

Соблюдение технологии приготовления пищи.

Постоянно

Ст. медсестра

Проведение оздоровительных мероприятий в группе.

Постоянно

Ст. воспитатель,

ст. медсестра

Физкультурно-оздоровительная работа

Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Физкультурно-оздоровительное

Организация трехразовой прогулки.

Постоянно

Воспитатели

Прием детей на улице.

Утренняя гимнастика на свежем воздухе.

Оздоровительный бег.

Совместная деятельность по физическому развитию на воздухе:

- спортивные досуги;

- спортивные праздники;

- подвижные игры

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе.

Гимнастика после сна.

Проведение закаливающих процедур:

- воздушные ванны;

- босохождение;

- полоскание полости рта кипяченой водой;

- топтание по рефлекторным и  мокрым дорожкам;

- обливание рук до локтя с постепенным снижением температуры;

- сон без маек.

C:\Users\Admin\Desktop\fon-priroda10.jpg

Режим дня в летний оздоровительный период

Режимные моменты

2я группа раннего возраста

Младшая  группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Приём детей, игры, дежурство, утренняя гимнастика

7.00 – 8.10

7.00 – 8.20

7.00 – 8.20

7.00 – 8.10

7.00 – 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10 – 8.40

8.20 – 8.40

8.20 – 8.40

8.20 – 8.40

8.20 – 8.40

Игровая деятельность, подготовка к прогулке, выход на прогулку

8.40 – 9.05

8.40 – 9.00

8.40 – 9.00

8.40 – 9.00

8.40 – 9.00

Второй завтрак

9.40 – 9.45

Прогулка (игры, наблюдения, труд, специально организованная деятельность)

9.05 – 11.20

9.00 – 11.30

9.00 – 12.00

9.00 – 12.15

9.00 – 12.25

Подготовка к обеду, обед

11.40 – 12.10

11.50 – 12.20

12.10 – 12.40

12.30 – 13.00

12.30 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

12.10 – 15.00

12.20 – 15.00

12.40 – 15.00

13.00 – 15.00

13.00 – 15.00

Постепенный подъём, оздоровительные и гигиенические процедуры, полдник

15.00 – 15.45

15.00 – 15.45

15.00 – 15.45

15.00 – 15.45

15.00 – 15.45

Подготовка к прогулке, прогулка

15.45 – 16.55

15.45 – 16.50

15.45 – 17.00

15.45 – 17.05

15.45 – 17.05

Подготовка к ужину, ужин

16.50 – 17.05

17.00 – 17.20

17.05 – 17.25

17.10 – 17.30

17.15 – 17.35

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

17.10-19.00

17.20 – 19.00

17.25 – 19.00

17.40 – 19.00

17.40 – 19.00

Примечание. Прием детей в первую группу раннего возраста начинается с 02.08.2021г. Адаптационный период длится примерно до 31.08.2021г.

Перспективный план мероприятий с детьми

Сроки проведения.

Тема дня

Мероприятия

Ответственные

ИЮНЬ

I неделя «Здравствуй, лето!»

01.06.21 - Международный день защиты детей.

I половина дня

- Спортивно-музыкальное развлечение «Первый летний день в году не отдаст детей в беду».

- Беседа «Лето снова с нами»».

- Стендовая информация для родителей «Права детей».

II половина дня

- Рисунки на асфальте «Счастливое детство моё».

Ответственные педагоги группы №3 ДОУ (участники средние, старшие и подготовительные группы).

02.06.21 - День русских народных сказок.

I половина дня

-Чтение русских народных сказок.

-Рассматривание иллюстраций.

-Драматизация любимых сказок.

II половина дня

- Выставки рисунков «Моя любимая сказка».

Педагоги

ДОУ.

03.06.21 - Всемирный день охраны окружающей среды (День эколога).

I половина дня

- Экологическая тропа «Путешествие в мир природы».

II половина дня

- Рисование на тему «Берегите природу!».

Педагоги

ДОУ.

04.06.21 - Пушкинский день России (День русского языка).

I половина дня

-Беседа  «Знакомьтесь, сказочник!» литературный час по творчеству А.С.Пушкина

- Оформление выставки на общем стенде детских рисунков «Любимый сказочный герой».

II половина дня

- Дидактическая игра «Кто смешнее придумает название».

 -Дидактическая игра «Дорисуй героя».

Педагоги

ДОУ.

II неделя

 «Безопасное лето!»

07.06.21 - Международный день друзей.

I половина дня

- Беседы: «Кто такой друг?», «Для чего нужны друзья».

- П/и на прогулке: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «Карусели».

II половина дня

-Рисование портрета друга.

Педагоги

ДОУ.

08.06.21 - «День ПДД».

I половина дня

- Спортивные упражнения: закрепление ПДД на площадке с дорожной разметкой.

- Сюжетно-ролевая игра «ДПС».

 II половина дня

- Творческая мастерская: рисование иллюстраций по прочитанному, чтение стихов и рассказов.

Педагоги

ДОУ.

09.06.21 - День  медицинского работника.

I половина дня

-Утренняя гимнастика на площадке «Путешествие в Спортландию».

-  Беседа с рассматриванием иллюстраций: «Профессия врач».

- Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда».

II половина дня

- Нарисуй  любимого героя из сказки «Мойдодыр» К. И. Чуковского.

 I половина дня

- Рассматривание иллюстраций, альбомов «Столица - Москва».

- Беседы: «Кузбасс – родина моя», «Наш флаг и наш герб».

II половина дня

- Выставка рисунков   «Мой любимый город».

Педагоги ДОУ.

10.06.21 - Всемирный день океанов.

I половина дня

- Отгадывание загадок о водном мире.

- Рассматривание иллюстраций «Водный транспорт».

- Знакомство с правилами поведения на воде.

II половина дня

- Конкурс рисунков «Морские обитатели».

Педагоги

ДОУ

11.06.21 - День России.

(за 12.06.2021)

I половина дня

- Квест  «Мы живем в России».

-Рассматривание иллюстраций, альбомов «Столица - Москва».

- Беседы: «Кузбасс – родина моя», «Наш флаг и наш герб».

II половина дня

- Выставка рисунков «Россия – Родина моя».

Ответственные педагоги группы №2 ДОУ, учитель – логопед, для воспитанников средних, старших и подготовительных групп.

III неделя

«Лето в моем крае»

15.06.21 – День растений.

 I половина дня

Путешествие по экологической тропе ДОУ:

- Беседа «Зелёная аптека».

-Дидактические игры «Зеленая аптека, «Что в поле растет?», «Найди наши деревья», «Выбери и назови кустарники».

II половина дня

-Лепка, рисование, аппликация по теме дня.

Педагоги

ДОУ.

16.06.21 – День насекомых.

I половина дня

Путешествие по экологической тропе ДОУ:

- Игра - беседа «По муравьиной тропе».

-Лепка, рисование, аппликация по теме дня.

II половина дня

-Изготовление альбома «Природа моего края».

Педагоги

ДОУ.

17.06.21– День птиц.

I половина дня

-Загадки про объекты живого мира.

-Рассматривание альбомов, фотографий, открыток, слайдов с изображением птиц.

-Беседы о птицах родного края.

II половина дня

- Рисование по замыслу.

-Лепка, рисование, аппликация по теме дня.

Педагоги

ДОУ.

18.06.21 – День животных.

I половина дня

-Загадки про объекты живого мира.

-Рассматривание альбомов, фотографий, открыток, слайдов с видами родной природы.

-Рассматривание альбомов, фотографий, открыток, слайдов с изображением животных.

-Беседы о животных родного края

II половина дня

- Спортивное развлечение по теме дня.

Педагоги

ДОУ.

IV неделя

«Неделя искусств»

21.06.21 – День отца.

I половина дня

- Спортивно-оздоровительная квест-игра «Физкульт-Ура!».

II половина дня

- Рисование «Как мы проводим время дома».

_ Чтение сказок, рассказов по данной тематике дня.

Ответственные педагоги группы №2 ДОУ (участники все группы).

22.06.21 -  Знаем, помним, гордимся!

(22.06.1941 год – начало войны с немецкими захватчиками).

 

I половина дня

- Просмотр презентаций о ВОВ.

- С/р игры: «Летчики», «Танкисты».

- Экскурсия к мемориалу.

II половина дня

- Рисование рисунков для выставки в ДОУ «Знаем, помним, гордимся!». 

Педагоги

ДОУ.

23.06.21  -  День нарядного участка.

I половина дня

- Уход за клумбами, труд в саду.

- Поделки из природного материала.

- Изготовление гербариев

- Работа с бросовым материалом и бумагой «Украсим участок».

II половина дня

-  Рисование «Краски лета», «Летний пейзаж».

Педагоги

ДОУ.

24.06.21 – День осторожного пешехода.

I половина дня

- Беседы о правилах поведения на дороге.

II половина дня

- Оформление газеты «Правила дорожного движения».

Педагоги

ДОУ.

25.06.21 - День музыки.

I половина дня

-Хороводы, танцевальные игры «Делай так», «Не делай так».

- Слушание «Звуки природы»

- Песни «Колокольчик», «Кукушка», «Дождик», «Лесная песенка», «Лето – это красота»

II половина дня

- Рисование на песке.

- М/и «Возьми флажок», «Найди пару», «Спой, как тебя зовут».

Педагоги

ДОУ.

V неделя

«Неделя занимательных превращений»

28.06.21  – Друзья – Апачи и Каманчи.

I половина дня

-Просмотр мультфильмов из серии "Приключения Болека и Лелека": «Индейский трофей», «Индейский идол».

-П/и: «Учимся бросать лассо – ловим буйвола», «Мы охотимся на пуму», «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом.

II половина дня

- Эстафета «Индейцы - лучшие наездники».

Педагоги ДОУ.

29.06.21  - Джунгли зовут.

I половина дня

Зарядка «Забавные животные»

-Беседа «Интересные факты о животных жарких стран», «Зачем тигру полоски, а жирафу пятна»

- Д/и «Животные и их детеныши», «Поможем директору зоопарка», «Кто это», «Кто живет в пустыне».

-Чтение: Н.И. Сладков «Разноцветная земля. Пустыня.», «Песчанкин дом. Черепаха. Разговоры в песках.»,

 Р.Киплинг «Откуда у верблюда горб» и др.

II половина дня

-Сюжетно – ролевая игра «Мы -Маугли. Приключения в джунглях».

Педагоги ДОУ.

30.06.21 – День супергероя.

I половина дня

-Зарядка с человеком - пауком

- Конкурс «Путешествие по небоскребу».

-Полоса препятствий.

-Посвящение в супергерои. Дети получают супергеройские имена и рисуют медали.

II половина дня

- Игры с мячом.

Педагоги ДОУ.

01.07.21 – День игр.

I половина дня

- Квест – игра по ПДД «По следам Маши и Медведя».

II половина дня

- Рисование по данной тематике.

Ответственные педагоги группы № 5 ДОУ, педагог-психолог (участники старшие, подготовительные  группы).

02.07.21 День веселого пирата.

I половина дня

- Беседа «На чем плавал человек».

- «Мостик» конструирование из подручного материала.

- П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки», Не разлей воду».

II половина дня

- Развлечение «В морском царстве, в подводном государстве».

Педагоги ДОУ.

ИЮЛЬ

I неделя

«Неделя путешествий»

05.07.21 – Путешествие в космос.

I половина дня

- Д/и «Еда для космонавта». 

-Рисование, лепка, аппликация «Лунный пейзаж», «Звезды», «Ночное небо», «Космос», «Ракета».

- Отгадывание загадок по теме.

 II половина дня

- Познавательная викторина «Космос.

Педагоги ДОУ.

06.07.21 – Путешествие в мир природы.

I половина дня

- Знакомство с флорой и фауной Африки.

- Беседа с рассматриванием картинок по данной теме.

II половина дня

- Развлечение для детей «Я возьму с собой в дорогу».

Педагоги ДОУ.

07.07.21 – День Ивана Купала.

I половина дня

- Развлечение для воспитанников «Праздник Нептуна».

- Беседа о традициях праздника.

- Игры с водой на прогулке.

II половина дня

- Рисование мелом на асфальте «Водные жители».

Ответственные педагоги группы № 4 ДОУ (участники все  группы).

08.07.21 - Всероссийский день семьи, любви и верности. 

I половина дня

- Беседы на темы: «Семья-это значит Мы вместе», «Неразлучная семья», «Вся семья вместе и душа на месте».

II половина дня

- Организация сюжетно-ролевых игр «Семья», «Дочки-матери», «Наш дом» и т.п.

Педагоги ДОУ.

09.07.21 – Путешествие по морю.

I половина дня

- Опыты «Раскрасим воду в разный цвет».

- П/и «Не разлей воду».

- Слушание «Море в музыке», «Шум моря» (звуки).

- С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства.

II половина дня

- Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой».

- Педагоги ДОУ.

II неделя

«Неделя развлечений»

12.07.21 – День мыльных пузырей.

I половина дня

-Опыты с мылом и водой.

-Игры с мыльными пузырями.

II половина дня

- Аттракционы «Чей пузырь взлетит выше», «Самый большой пузырь», «Лопнет - не лопнет».

Педагоги ДОУ.

13.07.21 – День любимых игр и игрушек.

I половина дня

  1. Утренняя гимнастика «Мы игрушки».
  2. -Беседа «Волшебный мир игрушек» (рассказ воспитателя об истории игрушки, рассматривание иллюстраций и различных игрушек в групповой комнате)
  3. Выставка «Моя любимая игрушка» (дети приносят из дома на один день любимые игрушки, вместе с воспитателем устраивают выставку)
  4. Рисование на тему: «Моя любимая игрушка».

II половина дня

- Сюжетно-ролевая игра «Поездка в Детский мир».

Педагоги ДОУ.

14.07.21–День пожарного надзора.

I половина дня

- Беседы о правилах П.Б.

- Развлечение «Спички детям не игрушки».

- Просмотр мультфильмов.

II половина дня

- Рисование «Опасные предметы».

Зам. по БОП, педагоги ДОУ.

15.07.21 – День веселых красок.

I половина дня

- Словесная дидактическая игра «Кто больше назовет предметов одного цвета»

-Дидактическая игра «Найдем краски для времен года» , «Соберем радугу».

-П/и «Краски», «Встань на свое место».

II половина дня

- Нетрадиционное рисование «Рисуем без кисточек и карандашей».

Педагоги ДОУ.

16.07.21 – День народных игр.

I половина дня

- Создание радостного настроения через ознакомление с народными играми.

- Рассматривание альбомов «Народные игры».

II половина дня

- Подвижные народные игры: «Бабки» (используем вместо бабок –кегли); «Горелки»,  «Ручеек», «Волк во рву», «Жмурки» и другие.

-Чтение литературных произведений по теме дня.

Педагоги ДОУ.

III неделя

«Неделя юных исследователей»

19.07.21 - Всемирный день китов и дельфинов.

I половина дня

- Игра-викторина «Как по морю-океану».

- П/игры: «Море волнуется раз..»

II половина дня

- Рисование «Подводный мир».

Педагоги ДОУ.

20.07.21 - День домашних любимцев.

I половина дня

- Беседы  о домашних животных и о той пользе, которую они приносят людям.

-Рассматривание иллюстраций и картин о домашних животных.

II половина дня

-Оформление альбома «Мой любимый питомец» - фотографии и рисунки детей.

Педагоги ДОУ.

21.07.21 – Летний праздник.

I половина дня

- Развлечение «В гости к лесным зверям».

II половина дня

- Лепка по данной тематике.

Ответственные педагоги группы № 1 ДОУ (участники все  группы).

22.07.21 – День юного натуралиста.

I половина дня

- Беседа с рассматриванием картинок.

-Чтение художественной литературы природоведческого характера.

-Д/и: «Береги природу», «Скажи название» «Узнай растение по листу».

-П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки».

- С/р игра: «Лесное путешествие»

II половина дня

- Изготовление знаков «Правила поведения в лесу». Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край».

Педагоги ДОУ.

23.07.21 - День почемучек.

I половина дня

Беседа с рассматриванием картинок.

- Викторина «Что, где, когда», «Всезнайка».

-Логические задания: найди отличия, ребусы, кроссворды.

II половина дня

- Делаем солнечные часы. Опыты и эксперименты во время прогулки.

Педагоги ДОУ.

IV неделя

«День добрых дел!»

26.07.21 - Международный

день дружбы.

I половина дня

- Беседа на тему: «Что такое дружба? Для чего нужны друзья?».

- Дидактическая игра «Хорошо и плохо».

- Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик».

II половина дня

- Акция «Подари улыбку другу».

Педагоги ДОУ.

27.07.21 – День книжки - малышки.

I половина дня

- Ремонт книжек.

-Выставка поделок, игрушек-самоделок «Герои волшебных русских сказок».

II половина дня

- Изготовление книжек-малышек.

Педагоги ДОУ.

28.07.21 – Международный день светофора.

 

I половина дня

- Беседа: «История рождения светофора».

- Спортивное мероприятие «В гостях у Светофора».

- Конкурс «Дорожные знаки»

(оформление выставки в группе).

II половина дня

- Дидактическая игра: «Собери светофор».

 - Викторина «Наш друг – светофор».

Педагоги

ДОУ.

29.07.21 –Путешествие в прошлое.

I половина дня

- Дидактические игры «Раньше и сейчас», «Что сначала, что потом».

- Игра-ориентирование «Археологи».

II половина дня

- Нетрадиционные виды рисования по теме.

Педагоги ДОУ.

30.07.21 – Ильин день.

I половина дня

- Беседа о традициях, празднования праздника «Ильин день».

- Приметы праздника.

II половина дня

- Рисование 

по теме праздника.

Педагоги ДОУ.

АВГУСТ

 I неделя

«Будьте здоровы!»

02.08.21 - Жили-были - Ох и Ах.

I половина дня

Приглашение родителей на открытую зарядку «Здоровье в порядке, спасибо зарядке».

 -Аттракционы «Попади в цель», «Подбрось - поймай», «Стенка - хлопок».

-Чтение стихов о спорте.

-Загадывание загадок о спортивных атрибутах.

II половина дня

-Развлечение «Одень спортсмена».

Педагоги

ДОУ.

03.08.21 – Будьте здоровы.

I половина дня

- Беседы: «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра».

-Беседа «Как много есть разных наук, зачем нам нужны науки».

II половина дня

- Игра-путешествия с воспитанниками.

Педагоги

ДОУ.

04.08.20 -  День физкультурника.

I половина дня

- Беседы о здоровом образе жизни с иллюстрациями.

- Спортивный праздник «Весёлые старты».

II половина дня

- Заучивание стихотворений, пословиц и поговорок о спорте.

- Рисование «Спортивная эмблема группы».

Педагоги

ДОУ.

05.08.21 -  В гости к Айболиту.

I половина дня

- Слушание произведения К.И. Чуковского «Айболит».

-Просмотр мультипликационных фильмов из серии Смешарики: «Личная гигиена», «Ёжик и здоровье».

II половина дня

-  Игра – путешествие «В гости к Айболиту».

Педагоги ДОУ.

06.08.21– Витаминка в гостях у ребят.

 

I половина дня

- Беседа «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».

- Игра «Съедобное - несъедобное» - беседа о значении продуктов питания в жизни человека.

II половина дня

- Развлечение «Веселые эстафеты».

Педагоги

ДОУ.

II неделя

«Мы живём в России»

09.08.21– День нашего города.

I половина дня

- Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «город Юрга».

- Рассматривание альбома и беседы «Люди, прославившие наш город».

- Чтение стихов о родном городе.

II половина дня

-Рисование «Люби и знай свой город».

Педагоги

ДОУ.

10.08.21 – День родного края.

I половина дня

- Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край».

- Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем».

- Беседа о природных богатствах родного края.

II половина дня

- Прослушивание  в аудиозаписи русских народных песен.

- Рисование «Наша улица, наш город».

Педагоги

ДОУ.

11.08.21 – День государственного флага.

I половина дня

- Беседы: «Флаг России».

- Рассматривание альбома «Россия-Родина моя».

II половина дня

- Чтение стихов о родном крае, мире.

- Чтение русских народных сказок: «Садко», «Илья Муромец и Соловей разбойник».

Педагоги

ДОУ.

12.08.21 - «Медовый спас»

I половина дня

- Беседа о традициях празднования праздника «Медовый спас»

- Приметы праздника

- Народные советы

- Рисование по теме праздника

II половина дня

- Чтение пословиц, поговорок и загадок «Черен мак, да бояре едят», «Рад Яков, что пирог с маком», «На тычинке городок, в нем семьсот воевод» и др.

Ответственные педагоги группы № 5 ДОУ (участники все  группы).

13.08.21 – Клуб путешественников.

I половина дня

- Беседа с рассматриванием детских энциклопедий по данной теме.

- Рисование по теме.

II половина дня

Создание альбома «Такие разные страны», «Путешествуем по миру».

Педагоги

ДОУ.

III неделя

«Знания – сила!»

16.08.21 – День лекарственных растений.

I половина дня

- Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений».

- Просмотр  книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях.

II половина дня

- Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Слова», «Что лишнее».

Педагоги

ДОУ.

17.08.21 - День юного художника.

I половина дня

- Беседы «Кто такие художники», «Жанры живописи».

- Конкурс "Юные художники" коллективное рисование на асфальте.

II половина дня

- Свободное рисование по данной теме.

Педагоги

ДОУ.

18.08.21 – День кино России.

I половина дня

- Беседа о кино,  «Какие фильмы вы смотрели, какие вам особенно понравились, о чем они»,  «Как снимают кино». 

- Отгадывание   загадок по тематике детских фильмов.

- Прослушивание музыки и песен из детских фильмов.

II половина дня

- Д/и: «Придумай новых героев», «Эмоции героев».

- Рисование «Мой любимый герой кино»  - совместно с родителями.

Педагоги

ДОУ.

19.08.21 – День летних именинников.

 

I половина дня

- Чтение стихов, посвященных именинникам.

- Поздравления именинников.

- Исполнение песни о дне рождении.

- Хороводы.

II половина дня

- Изготовление подарков для именинников.

Педагоги

ДОУ.

20.08.21 – День солнца.

I половина дня

- Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», армянская потешка «Где ночует солнышко».

- Игра на прогулке: «Следопыты».

- Наблюдение за солнцем на прогулке.

II половина дня

- Рисование солнышка – нетрадиционными способами.

Педагоги

ДОУ.

IV неделя

«По страницам летних дней»

23.08.21– День  огородника.

I половина дня

- Рассматривание энциклопедий

- Подбор иллюстраций, открыток по теме

- Чтение художественной литературы, отгадывание загадок

-Д/и:  «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки».

- П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару»,  «Огуречик».

II половина дня

- Инсценировка «Спор овощей».

- С/р игра: «Овощной магазин».

Педагоги

ДОУ.

24.08.21 - День театра.

I половина дня

- Заучивание стихов о летней природе (Суриков, Тютчев, Прокофьев).

-Игровое упражнение «Актеры», «Пантомима».

II половина дня

- Изготовление фотоколлажа «Маленькие артисты» (совместно с родителями).

Педагоги

ДОУ.

25.08.21 – День  книжек

В. Сутеева.

I половина дня

- Беседы: «В. Сутеев и его книги» с рассматриванием иллюстраций.

- Просмотр  мультфильмов по произведениям В. Сутеева.

- Чтение сказки «Кто сказал МЯУ».

II половина дня

- С/Р игры по сюжету сказок В.Сутеева.

Педагоги

ДОУ.

26.08.21 – День отдыха.

I половина дня

- Беседа: «Для чего нужен отдых», «Как мы любим отдыхать».

- Настольные игры по выбору детей.

II половина дня

- Свободная деятельность детей. Игры по замыслу.

Педагоги

ДОУ.

27.08.21 - День Знайки.

I половина дня

-Игра-путешествие «В гости к Василисе Премудрой».

-Беседа «Как много есть разных наук, зачем нам нужны науки».

II половина дня

- Чтение стихов с математическим содержанием.

- Д/и: «Четвертый лишний»,

«Что перепутал художник», «Классификация», «Разноцветные фигуры».

Педагоги

ДОУ.

V неделя

«По страницам летних дней»

30.08.21 – День искусств.

I половина дня

- Рассматривание летних пейзажей   Левитан, Куинджи, Шишкин. 

- Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь.

- Игровое упражнение

«Композиция», «Составь натюрморт».

II половина дня

- Развлечение «Лучший чтец».

Педагоги

ДОУ.

31.08.21 - До свидания лето.

I половина дня

- Спортивный праздник «До свидания, лето».

- Беседы «Чем вам запомнилось лето».

II половина дня

-  Рисование по данной тематике.

Ответственные педагоги группы № 4 ДОУ (участники все  группы).

Административно-хозяйственная деятельность

Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Акции

Акция «Украсим детский сад цветами»

Май – июнь

Воспитатели

2

Ремонт помещений ДОУ

Подготовка помещений к новому учебному году

Июль

Заведующий, завхоз

3

Благоустройство территории

Подготовка прогулочных участков к ЛОП

Май – июнь

Воспитатели

Замена песка в песочницах

Июнь

Завхоз

Частичная покраска оборудования на прогулочных участках

Май

Завхоз, воспитатели

Психолого-педагогическое сопровождение

Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

С детьми с ОВЗ

СД: 1 неделя – Игра: «Я сегодня вот такой…», беседа по теме недели «Доброта в кругу друзей».

2 неделя – подвижная игра «Повторение ритма», беседа «Значение времени», подвижная игра «Мы плетнем цепь».

3 неделя – игра «Бумажное приветствие», беседа на тему «Краски радуги и наше настроение», подвижная игра «Встаньте те, кто…».

4 неделя – игра «Коридор приветствий», беседа  «Сказки и волшебство», коммуникативная игра «Опиши друга».

Июнь

Учитель - логопед

СД: 1 неделя: игра «Иностранцы», беседа-развлечение «Традиции русского народа, Ильин день», коммуникативная  игра «Подарок на всех».

2 неделя – игра «Понарошку», беседа-развлечение «Традиции русского народа, день любви, семьи и верности», игра-развлечение «Цветик-семицветик».

3 неделя – игра «Обезьянка из Бразилии», беседа «Шутки в нашей жизни», подвижная игра «Совушка-сова».

4 неделя  - игра «Как чихает великан», беседа «Домашние любимцы», игра подвижная «Холодно-горячо», «Лево-право».

5 неделя  – игра «Цапля, воробей, ворона», беседа-развлечение «В кругу друзей»,  подвижная игра «Маленькое привидение».

Июль

Педагог-психолог

СД: 1 неделя – игра подвижная «Морские волны», беседа «Знакомство с традициями русского народа, Ильин день»,  игра «Звери на болоте».

2 неделя – игра «Маленькая птичка», беседа о путешественниках «Красота планеты Земля», игра «Смена ритмов».

3 неделя – игра «Настроение дождя», беседа «Знакомство с традициями русского народа, медовый и яблочный спас», игра подвижная «Шумный оркестр».

 4 неделя – игра «Конкурс хвастунов», игра фантазия «О школе», игра подвижная «Закружилась карусель».

5 неделя   - игра  Игра «Ловим комаров», подвижная игра «Добрые эльфы», игра «Жизнь в лесу».

Август

Педагог-психолог

2

С родителями

Стендовая консультация: «Игры, которые можно провести дома».

Стендовая консультация (улица): «Общение с незнакомцами», «Ядовитые растения».

Июнь

Учитель-логопед, воспитатели

 Семенова И.Н., Першина И.В.

Стендовая консультация (улица): «Безопасность на отдыхе».

Июль

Воспитатель Барсукова М.А.

Памятка «Как помочь ребёнку быстрее привыкнуть к детскому саду».

 Стендовая консультация (улица): «Безопасность на улице летом».

Август

Педагог-психолог, воспитатель Южанина А.М.

Психологическое просвещение родителей, индивидуальные консультации (по запросу)

Июнь – август

Педагог-психолог

3

С педагогами

Психологическое просвещение педагогов, индивидуальные консультации (по запросу)

Июнь – август

Педагог – психолог


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План летне- оздоровительной работы на 2021 год

Цель: Оздоровление и развитие познавательных способностей детей, создание условий, обеспечивающих их физический и психологический комфорт. Задачи: Создать условия, обеспечивающие охрану...

ПЛАН летней оздоровительной работы с детьми группы №4 «Семицветик» на 2021 год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Ремонтненского детского сада «Родничок»

Цель: обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников, организуя здоровьесберегающий режим, предупреждения заболеваемости и травматизма....

План летней оздоровительной работы 2021

План летней оздоровительной работы Цель работы:Сохранение и укрепление физического, и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей ...

ПЛАН летней оздоровительной работы 2020-2021 год

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №5 комбинированного вида «Березка»  РАСМОТРЕН:...

план летней оздоровительной работы на 2021-2022 учебный год

В материалы представлено планирование летней оздоровительной работы МБДОУ....

План летней-оздоровительной работы на 2021-2022 учебный год

Перспективное планирование летней-оздоровительной работы на 2021-2022 учебный год...

Планы летне-оздоровительной работы на 2021 и 2022 годы

Цель: создание условий, способствующих оздоровлению детского организма влетний период.Задачи:1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровьявоспитанникам, способствовать их физич...