Методическая разработка сценария для детей младшего дошкольного возраста "Озорная хлопушка"
методическая разработка (младшая группа)
Сценарий новогоднего праздника для детей 3-4 лет "Озорная хлопушка" будет интересен музыкальтным руководителям и воспитателям детских садов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего праздника для детей 3-4 лет 8 группа
«Озорная Хлопушка»
Действующие лица: Ведущий, Хлопушка, Дед Мороз – взрослые.
Под песню «У елочки» дети вбегают в зал, исполняют танцевальную композицию.
Ведущий: | Снова праздник наступает, С Новым годом поздравляет! И пусть звучат сегодня песни, Нет в мире праздника чудесней! Дети дружно мне сказали, Что за гостья в нашем зале? | |
Все дети: | Елочка! | |
Ведущий: | Чудо-чудо-чудеса! | |
Все дети: | Здравствуй, елочка-краса! | |
Ребенок 1: | У новогодней елочки Зеленые иголочки! А снизу до макушки | |
Ребенок 2: | Висят на ветках шарики, | |
Ребенок 3: | Елочка, елочка, | |
Ведущий: Все дети: | Наша елочка на диво И нарядна, и красива! Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка, гори»! | |
Ведущий: Все: | Мамы, папы, не молчите, Вместе с нами говорите! «Раз, два, три! Наша елочка, гори!» (елочка загорается) | |
Ведущий: | Елка вспыхнула огнями, Будем Новый год встречать! Приглашаем тебя, елка, Вместе с нами танцевать! | |
Исполняется «Хоровод для елочки». | ||
Ведущий: | А сейчас тихонько сядем И вместе помолчим пока! Нашу елочку рассмотрим Мы теперь издалека!… (дети садятся на места) | |
Ведущий: | Как всегда под Новый год Сказка в гости к нам идет! Тише-тише, свет погас… Настает волшебный час! | |
Под музыку вбегает Хлопушка и пытается снять с елки игрушки. | ||
Ведущий: | Что такое? Что за чудо? Кто ты будешь и откуда? | |
Хлопушка: | Кто я буду? Кто я буду? Я – хлопушка! И я – лучшая игрушка! Вот вы елку нарядили, Всех на праздник пригласили! Ну, а про меня забыли? Ох, сердита я на вас! Хлопну, испугаю всех сейчас! (Хлопушка бегает и хлопает возле Ведущего и детей.) | |
Ведущий: | Ты, Хлопушка, не пугай, и детей не обижай! Ведь сегодня Новый год, Скоро Дед Мороз придет! | |
Хлопушка: | Ждать Мороза я не буду! Заберу огни повсюду! Я повредничать хочу, И игрушки прихвачу! | |
Под музыку пытается снять огоньки с елки. (Елка начинает мигать и гаснет.)
| ||
Хлопушка: | Хи-хи-хи да ха-ха-ха! Получилось у меня! Ваша елочка погасла, Вы пришли сюда напрасно! | |
Ведущий: | Ну, Хлопушка, не сердись, А вокруг ты оглядись! Здесь ребята – просто клад! Каждый видеть тебя рад! Огоньки ты нам верни, Нашу елку не гаси! Сейчас Дед Мороз придет, Заморозит тебя в лед! | |
Хлопушка: | Нет-нет-нет! Так не хочу! Льдинкой быть я не могу! Да я ж хотела пошутить, Поиграть и пошалить! Я хорошей быть могу – Игрушки, огоньки верну! | |
Хлопушка «возвращает огоньки» на елку (обегает елочку и просит): | ||
Хлопушка: Ведущая: Дети: Ведущая: | Елочка, меня прости, Огоньками заблести! Обещаю, что не буду деток обижать! С ними буду я играть! (елочка снова загорается) Ура! Простила елочка меня! Огоньки опять зажгла! На месте все твои игрушки, И мы с тобой теперь подружки! Ну вот, совсем другое дело! Теперь можно праздник продолжать И Деда Мороза в гости звать! Ребята, давайте позовем все вместе: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз! Мамы, папы, помогите! С нами вместе покричите! (все вместе зовут Дед Мороза) | |
Под музыку выходит Дед Мороз, приглашает в хоровод. Исполняется хоровод «Потанцуем мы у елки». | ||
Дед Мороз: | Дед Мороз я озорной, С белой снежной бородой! Собирался целый час И подарки вам припас! Полон тот мешок затей И игрушек для детей! Вы загадки отгадайте, Что в мешке лежит, узнайте! | |
Проводится музыкальная игра «Загадки из мешка». Дед Мороз с мешком в руках двигается противоходом внутри круга, по ходу игры вынимает из мешка игрушки, обыгрывая с ними каждый куплет, а дети потом изображают эту игрушку. На окончание игры убегают на места. | ||
Дед Мороз: | Так! А теперь, ребятки, Отгадайте-ка мою любимую загадку!.. Тронешь – сразу зазвенит, Малышей всех веселит! Что за яркая игрушка? Это наша… (погремушка) | |
Хлопушка: | Погремушка, погремушка, Развеселая игрушка! Приглашаем всех ребят С погремушками сплясать! | |
Исполняется танец с погремушками. | ||
Дед Мороз: | Вы, ребята, молодцы! Постарались от души! Пошумели, позвенели, А теперь… на место сели! (Дети относят погремушки и садятся на стулья.) | |
Дед Мороз: | Ребята, а вы уже большие? (Да!) И стихи рассказать можете? (Да!) Знаете, а я-то думал целый год, Кто же мне стихи на празднике прочтёт? | |
Дети читают стихи Деду Морозу. | ||
Дед Мороз: Хлопушка: | Ну, спасибо вам, ребята, Хорошо стихи читали! Дедушка Мороз, дети пели и плясали, Но давно мы не играли! Ждет веселая игра, Снежки ловите, детвора! (разбрасывает снежки) | |
Проводится игра со снежками. | ||
Дед Мороз: Дед Мороз: Дед Мороз: Хлопушка: Дед Мороз: | А теперь моя очередь поиграть Хочу вас всех заколдовать! Сейчас вы будете не ребятки, А мишки, белки и зайчатки! Стойте смирно, а я подую И в зверят вас заколдую! (имитирует колдовство) Проводится игра «Зимние превращения». А теперь, честной народ, всех зову я в хоровод! Еще разок все вместе спляшем На празднике веселом нашем! Проводится музыкальная игра «Зимняя согревалочка». Ох, как жарко мне, друзья! Уж очень постарался я! На улицу я побегу И поваляюсь на снегу! Дед Мороз! А где ж подарки? Ждут их очень все ребятки! Ах, я старый! Позабыл! Куда ж подарки положил?.... | |
Дед Мороз: | Сейчас я вспомню и подарю – Только не мешать мне попрошу!.... Дети садятся на стульчики. Думай, думай, голова! Подарки где оставил я? (имитирует вспоминание, бегает вокруг елки) Умница, ты голова! (радостно) Вспомнила ты все! Ура! Вот, друзья, мешочек с подарком вам дарю И за все благодарю! (выносит один мешочек) | |
Хлопушка: | Дедушка Мороз, ну как же так? Детей ведь много, а мешочек один! | |
Дед Мороз: | А я его под елочку положу И слова волшебные скажу. А вы, ребята, глазки закрывайте И подарки ожидайте! (дети закрывают глаза) «Елочка волшебная, ты нам помоги! Деткам всем подарочки на праздник принеси!» (говорит слова 3 раза, с каждым разом все громче) | |
Ведущий и Хлопушка выносят большой мешок с подарками к елке. | ||
Хлопушка: | Ура, волшебство получилось! Можно глазки открывать! | |
Дед Мороз: | Мешок мы открываем, Что же в нем, сейчас узнаем… А в мешке лежат подарки, Сейчас получат их ребятки! | |
Дед Мороз: Дети: Дед Мороз: | Раздача подарков. Все подарки получили? Никого не позабыли? Спасибо, Дедушка Мороз! У новогодней елки пела детвора, Но прощаться с вами нам пришла пора! До свиданья, дети, веселых вам потех! С Новым годом поздравляю всех, всех, всех! |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА:"Активизация словаря детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности. "
Актуальностьсоздания системы педагогических мероприятий по активизации словаря детей младшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность обусловлена тем, что театрализованная деяте...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-145746-1353323887.jpg)
Методическая разработка занятия для детей младшего дошкольного возраста "Рыбки живые и игрушечные "
Предлагаю вашему вниманию методическую разработку занятия с детьми младшего дошкольного возраста-от 1, 5 до 2-х лет. В ходе занятия идет знакомство детей с живыми и игрушечными рыбками, расширяются и ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-145746-1353323887.jpg)
Методическая разработка занятия для детей младшего дошкольного возраста "В гости к братцу кролику"
В данном занятии малыши вспоминают названия домашних животных,что едят,как кричат и т.д.за счет чего происходит активизация словаря детей....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-145746-1353323887.jpg)
Методическая разработка занятия для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие с весной"
Занятие расчитано на детей от 1,5 до 2-х лет.Помогая Весне дети учатся не только сострадать и сопереживать,но и узнают что-то новое про кролика и зайца,и других животных....
Методическая разработка НОД для детей младшего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию, область "Художественное творчество" тема:" Вкусные угощения"
интересный материал для педагогов, занимающихся с детьми раннего и младшего дошкольного возраста...
Методическая разработка.Проект для детей младшего дошкольного возраста.Приобщение к здоровому образу жизни детей младшего дошкольного возраста
Приобщение к здоровому образу жизни детей младшего дошкольного возраста...
Методическая разработка сценария для детей старшего дошкольного возраста "Зимние святки"
Методическая разработка сценария развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Зимние святки" будет интересна музыкальным руководителям и воспитателям детских садов. Задействованные п...