Тема «Осень золотая»
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема «Осень золотая»

1.Выход

О: Вот художник, так художник!

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим-

Кто художник этот?            (Осень)

О: Я – осень золотая,      На праздник к вам пришла.

Осенние листочки           Всем детям принесла.

Дети, листики берите,     С ними весело пляшите.

2Танец с осенними листочками.

Быстрый ветерочек закружил листочек            (Дети идут по кругу)

И листок кружиться стал.

Красненький и жёлтый, бурый и зелёный-

Лес похож на карнавал.

 (на проигрыш дети встали,  качают листочками над головой)

Вдруг понёс листочек сильный ветерочек. (Дети кружатся , качая листочками над головой)

Листья все летят, летят, летят.

Красненький и жёлтый, бурый и зелёный —

Посмотрите-это листопад!

(на проигрыш дети встали,  качают листочками над головой)

Тихо-тихо стало- листики устали,   (дети присели на коленочки, качают

Ветерок вдруг задремал.                              листочками перед собой)

Красненький и жёлтый, бурый и зелёный

Ковриком красивым стал.

(качают листочками над головой)

О: Листик красный, листик желтый,

А зеленых не видать.     Поменяли цвет листочки,

Стали дружно опадать.  

Хватит листикам лежать,   Листики пора собрать.

(дети присаживаются на корточки дети подходят к воспитателям, кладут листья в корзинку и садятся на стулья)

О:Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года – осенью зовётся!

Ребята, споем песню про осень?

3Песня «Осень, милая, шуршит»

Осень очень хороша, хороша, хороша!
Осень ходит не спеша, ходит не спеша.
Есть у осени наряд золотой, золотой!
Удивляет всех подряд осень красотой.

Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!
Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!

Осень долго не грустит, не грустит, не грустит.
Даже если снег летит, снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд, стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят ягоды рябин!

(дети садятся на стулья)

А сейчас  ребятки загадаю я загадки

1.Листья с веток облетают,

  Птицы к югу улетают

Что за время года? – спросим

Нам ответят это?....   Осень!

2.Листья в воздухе кружаться

Тихо на траву ложатся

Сбрасывает листья сад-

Это просто ….  листопад.

3.Ветер тучу позовет

Туча по небу плывет

И поверх садов и рощ

Моросит холодный ….Дождь.

4.В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!

Дождь пройдёт – его ты сложишь!

И гулять под солнцем сможешь.

Если ясен горизонт, что оставим дома? Зонт

(Дети встают в круг)

4.Танец « Смотрит солнышко в окошко»

Смотрит солнышко в окошко.

Светит в нашу комнатку,

Мы захлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку!

Ля-ля-ля Очень рады солнышку! Ля-ля-ля Очень рады солнышку!

Смотрит солнышка в окошко.  Светит в нашу комнатку.

Мы покружимся немножко Очень рады солнышку!

 Ля-ля-ля Очень рады солнышку! Ля-ля-ля Очень рады солнышку!

 Смотрит солнышка в окошко. Светит в нашу комнатку.

Потанцуем мы немножко Очень рады солнышку!

Ля-ля-ля Очень рады солнышку! Ля-ля-ля Очень рады солнышку!

(Дети остаются в кругу)

О: ребята сыграйте со мной в мою любимую игру «Какой дождь?»

Раз, два, три, четыре, пять,  Начинаем мы играть!

5.Игра  «Какой дождь?»

О: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

          Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

          А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

          Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

          А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

           Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

            Все действия сопровождаются музыкой.

О: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

(Дети хлопают в соответствии с текстом.)

6.Танец «Башмачки»

6.Песня «Кап Кап»

О:А  теперь я  приглашаю вас поиграть в интересную игру!

                        Игра «Волшебный платок». 

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски лисичка накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.

О: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

 Не зевайте, не зевайте Поскорее отвечайте!

О: С вами весело играть,       Песни петь и танцевать!

 Я за всё благодарю                    И всем яблоки дарю!

О: пришла пора прощаться,   Дел немало у меня.

Всем желаю я здоровья.

До свидания, друзья!