Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию в подготовительной группе Тема: «Осень (золотая осень), изменения в растительном мире»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod2.docx | 17.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию в подготовительной группе
Тема: «Осень (золотая осень), изменения в растительном мире»
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»
«Социально-коммуникативное развитие»
«Художественно-эстетическое развитие»
Задачи:
Образовательная область «Познавательное развитие»:
- Закреплять представления детей о характерных признаках осени, учить находить их в природе.
- Уточнять представления об изменениях, происходящих осенью в жизни растений; продолжать различать некоторые деревья.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
- Бережное отношение к природе.
- Чуткость к восприятию осеннего пейзажа.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:
- Закреплять умение составлять узор из готовых форм, красиво располагать на листе, аккуратно наклеивать.
- Развивать творческие способности и воображение детей.
Методы и приемы:
- практические – экскурсии по осеннему лесу.
- наглядные – рассматривание картинок, иллюстраций.
- словесные – беседа по данной теме.
Материалы и оборудование: картинки деревьев, веточки ели и сосны, слайды, формы для аппликации (квадраты, прямоугольники), корзина с осенними листочками (заранее вырезанные детьми), клеящий карандаш, салфетка.
Детская деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности |
Двигательная | Утренняя гимнастика, подвижные игры, народные подвижные игры, игровые упражнения, двигательные паузы, спортивные пробежки, соревнования и праздники, эстафеты, физминутки, образовательная деятельность в спортзале на воздухе. |
Игровая | Игровые ситуации, игры с правилами (дидактические, подвижные, народные), творческие игры (сюжетные, сюжетно-ролевые, театрализованные, конструктивные) игры |
Познавательно-исследовательская | Наблюдения, экскурсии, решение проблемных ситуаций, экспериментирование, коллекционирование, моделирование, познавательно-исследовательские проекты, звуковой анализ. |
Коммуникативная | Беседы, речевые ситуации, составление рассказов и сказок, творческие пересказы, составление и отгадывание загадок, словесные игры, настольно-печатные игры с правилами, сюжетные игры, ситуативные разговоры, речевые тренинги, вопросы |
Музыкальная | Слушание, исполнение, игра на детских музыкальных инструментах, ритмика и танцы, музыкальные импровизации, музыкально-дидактические игры, подвижные игры с музыкальным сопровождением, инсценировки, драматизации, образовательная деятельность в музыкальном зале |
Изобразительная | Аппликация, рисование, лепка, творческие проекты, деятельность в изостудии, мастерские по изготовлению предметов детского творчества |
Восприятие (художественной литературы и фольклора) | Рассказывание, чтение, обсуждение, разучивание, инсценирование произведений, игры-драматизации, театрализованные игры, различные виды театра (теневой, бибабо, пальчиковый, др.) |
Конструирование | Изготовление макетов, конструктивные игры, моделирование |
Элементарный бытовой труд (в помещении и на улице) - Самообслуживание | Поручения (индивидуальные и подгрупповые), дежурства, практико-ориентированные индивидуальные и коллективные проекты, совместный (коллективный) действия, дежурство, задания, реализация проекта |
Логика образовательной деятельности
№ | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Ожидаемые результаты | |
1 | Воспитатель предлагает детям отправиться в необычное путешествие, на воздушных шариках. В руки шарики возьмём И по небу поплывём, Ветерок нас подгоняет И на землю опускает. | Дети соглашаются отправиться в необычное путешествие. | Дети поняли, что они попали в осенний лес. | |
2 | Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Осенние слова». | Дети играют в игру «Осенние слова». | Дети узнали, какие происходят изменения в природе золотой осенью. | |
3 | Воспитатель загадывает загадки. | Дети отгадывают загадки. | Дети закрепили знания об изменениях золотой осенью в растительном мире. | |
4 | Воспитатель предлагает поиграть в игру «Найди дерево по листочку» | Дети играют в игру «Найди дерево по листочку» | Дети закрепили знания о деревьях. | |
5 | Воспитатель предлагает провести пальчиковую гимнастику. | Дети делают пальчиковую гимнастику. | Дети сняли усталость, напряжение. | |
6 | Воспитатель предлагает сделать аппликацию из осенних листочков. | Дети делают аппликацию. | Дети научились составлять красивый узор из листочков. | |
7 | Воспитатель задает детям вопросы о золотой осени и прощается с осенним лесом. | Дети отвечают на вопросы и тоже прощаются с осенним лесом. | Дети закрепили знания об изменениях осенью в растительном мире. | |
Итоговое мероприятие: выставка аппликаций детей на тему: «Золотая осень».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе Тема «Осень»
Цель: Закреплять и систематизировать знания об осени (Познание, Коммуникация, Художественное творчество, Социализация)Задачи:1....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологии в старшей группе на тему: «Осень золотая»
Учить понимать и видеть признаки и приметы осени, "золотой осени"....
Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисовании с детьми подготовительной группы. Тема: «Осенний пейзаж».
Закрепление знаний детей о жанре живописи - пейзаже....
Конспект организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию в старшей группе на тему «Золотая осень»
Пояснительная запискак конспекту организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию.по теме: «Золотая осень»Ведущая образ...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Комнатные цветы»
В игровой форме систематизируются знания о комнатных растений с применением экспериментирования...
Конспект организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию в старшей группе на тему «Золотая осень»
Рассказать о золотой осени....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию в подготовительной группе (6-7 лет) Тема «Путешествие капельки»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитаниюв подготовительной группе (6-7 лет)Тема «Путешествие капельки»Доминирующая образовательная область: ...