космическое путешествие
методическая разработка (старшая группа)

        К О С М И Ч Е С К О Е       П У Т Е Ш Е С Т В И Е

         Спортивный праздник для старших групп

Дети  под музыку входят в зал.

Ведущая: Здравствуйте, ребята, здравствуйте уважаемые родители. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который носит название «космический вояж». Вояж – означает путешествие и мы с вами совершим не просто путешествие, а вояж в космические миры. Каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. А почему именно 12 апреля? (ответы детей), правильно, потому что 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил  первый в мире космический полет. А знаете, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

Об этом нам сейчас расскажут (имя…)

- Спросил я у папы однажды:

 «А кто такой Юрий Гагарин?

Наверное он очень важный,

 а я про него мало знаю…»

 И папа тогда мне ответил:

 «Я рад, что об этом меня ты спросил,

он летчик отважный и смелый,

прославил страну на весь мир.

Гагарин был первым на свете,

кто в космос однажды полет совершил.

 Мальчишкам на нашей планете

Мечту космонавтами стать подарил.

Ведущая: Профессия космонавта считается одной из самых опасных, и зачастую космонавты рискуют собственными жизнями, отправляясь в полет. Чтобы справляться со своей работой космонавт должен быть сильным и выносливым и много заниматься спортом. А вы спортом занимаетесь? Мы сейчас посмотрим

РАЗМИНКА под муз.

Ведущая: Здорово, я думаю, что вы будете такими же смелыми и сильными как наши космонавты. Итак, давайте познакомимся с нашими экипажами

Представление команд

1. Ракета

 Девиз:

2. Комета

 Девиз:

Ведущая: Ну что ж команды представлены, пора отправляться в космический вояж, просьба экипажам первым 10ти человекам занять свои места и вот 1е задание: Чтобы наш корабль отправился, нам нужно проползти в отсек космического корабля.

1 ЭСТАФЕТА «Пролезь в отсек»

Дети, не участвующие в данном упражнении, встают в колонну друг за другом (3 человека) держа в руках обручи, образуя отсек корабля. Участники проползают сквозь обручи «по отсеку», огибают стойку и бегут обратно к команде, передавая эстафету.

- Ключи на старт, отсчет пошел

 Громко заревел мотор,

От земли оторвалась,

 Прямо к звездам понеслась.

Ведущая: Итак, наши экипажи оказались в открытом космосе. Ребята, а как вы думаете, как там в космосе, так же как на земле? (Ответы детей) Давайте послушаем стихотворение

-Окрашен космос в черный цвет

Поскольку атмосферы нет

Ни ночи нет, ни дня,

Здесь нет земной голубизны,

Здесь виды странны и чудны

И звезды сразу все видны

И солнце, и луна.

Да, в космосе нет притяжения Земли, потому что она уже далеко, и летающие объекты находятся в невесомости. Мы сейчас узнаем, чтоже испытывают наши экипажи.

Следующее задание для вас такое: нужно пройти по скамейке, не упасть, обойти стойку и быстро вернуться обратно, передавая эстафету. А помогать вам будет волшебный летающий шар.

2 ЭСТАФЕТА «Невесомость»

По команде члены экипажей проходят по скамейке с воздушным шариком в руке, огибают стойку и возвращаются к команде, передавая шарик следующему.

Ведущая: Молодцы, справились с заданием, садитесь на стульчики. А сейчас давайте посмотрим, кто может обитать на других планетах

ТАНЕЦ Инопланетян (исп. мальчики)

Под конец музыки «залетают» на летающих тарелках (в обручах) космические пираты. Стреляют лазером, лопают воздушный шар

1й пират: Смотри-смотри, какие-то существа занесло на нашу планету

2й: Давай их постреляем, у нас же есть лазерные стрелы

1й: Давай, будет забавно, от них только мокрое место останется(светят фонарями на детей, пускают светящиеся лучи на родителей)

Ведущая: Нет-нет, подождите, мы с планеты Земля, у нас нет оружия, мы прилетели познакомиться, а кто вы?

2й: А кто мы, вы сейчас узнаете, сейчас мы вас обесточим и вы не сможете двигаться И зависните тут ка звезды (лопают шары, светят лазером)

Ведущая: Ребята, нам нужно поскорее улетать отсюда, пока еще есть топливо в наших космических аппаратах

1й: У них еще и аппараты какие-то

2й: отключай питание (ломают космический корабль – разбрасывают кубики по залу)

Ведущая: Вам с нами все равно не справится, у нас ребята умные и смогут собрать ракету, чтобы улететь на землю.

1й: у вас ничего не получится

Ведущая: Выходите экипажи, кто еще не участвовал, проявим смекалку и соберем ракету

3ЭСТАФЕТА «Собери ракету»

Дети по очереди , взяв один кубик, бегут  к лицевой линии и строят ракету.

2й:  Что такие умные, а мы захватим вашу планету и уничтожим всех землян

Ведущая: На Земле живут мирные люди, никто не хочет воевать. Почему вы такие злые?

1й: Потому что нас никто не любит! И мы никого не хотим любить, только хотим стрелять и завоевывать другие планеты

Ведущая: Я кажется, знаю, (обращаясь к детям) что надо делать. Очевидно, на характере пиратов сказалась плохая экология и унылый пейзаж их планеты. Надо подарить им немного любви, тогда пираты станут добрыми. (Обращаясь к пиратам) Уважаемые кровожадные пираты, а вы не могли бы немного подождать?

2й: Это с какой стати. Нет мы немедленно возьмем вас в плен

Ведущая: У нас есть предложение: вы сначала посмотрите ка мы играем и поиграйте с нами, а уже потом будете рассказывать про свой плен

1й Ну и что такого  интересного у вас есть?

Ведущая: У нас много чего есть, например, вот такой мяч, чем-то похож на вашу планету

2й: О, прыгалион (обращаясь к 1му) ладно, давай попробуем

1й: Только сначала чур я

2й: Нет я

Ведущая: Не ссорьтесь, давайте вместе

4 ЭСТАФЕТА «Прыжки на мяче»

Первыми прыгают на мяче пираты, за ними все участники экипажа

1й И правда весело

2й: А у нас только летающие тарелки

Ведущая: Как интересно, а мы можем только мечтать, чтоб на летающей тарелке полетать

1й: Да это просто, вот смотрите – заряжаетесь (вращается в обруче вокруг себя) и летите куда хотите

2й: Давайте мы вас научим

5 ЭСТАФЕТА «Полет на летающей тарелке»

Игроки по одному бегут в обруче до «звезды», огибают ее и возвращаются обратно, передавая эстафету (обруч) следующему

Ведущая: Большое спасибо, вам пираты, но может вы все-таки не будете в нас стрелять?

1й:  Теперь уж не будем и в плен брать не будем

2й: Теперь мы будем использовать энергию для других дел

Ведущая: Как раз нам и понадобится ваша мощная энергия, ведь нам пора на Землю, но мне кажется из-за вас мы сбились с курса

1й Да ваша техника еще не совершенна

2й: Но можно маршрут найти и по звездам

1й: Вам в сторону созвездия водолея (рассыпают звезды, и под косм.звуки вращаясь в своей лет.тарелке – обруче, исчезают)

Ведущая: Итак, ребята , у нас осталось последнее задание, выложить звездный Млечный Путь, чтобы вернуться на Землю

6 ЭСТАФЕТА «Проложи маршрут»

Дети выкладывают дорогу из звезд

По окончании эстафеты садятся на стульчики

- Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном,

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно

Береги свою планету –

Ведь другой похожей нету

Ведущая: Вот и подошел к концу наш космический вояж и как приятно возвращение к родному дому под названием ЗЕМЛЯ

Заключительный танец