"Космическое путешествие"
методическая разработка

«Космическое путешествие»

Звучит марш, дети входят в зал.

Вед: Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие –мы с вами совершим космический полет. 12апреля наша страна отмечает День космонавтики. В этот день в 1961г. космонавт Юрий Гагарин первым в мире совершил полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток».  Вот и мы с вами сегодня совершим наш маленький, хоть и ненастоящий, но очень интересный космический полет. Но прежде чем отправиться в путешествие, надо как следует размяться.

Разминка «Солнышко лучистое»

Итак, мы хорошо подготовились, а теперь, экипаж –по местам. (встать в круг, взяться за руки, хором считают 5,4,3,2,1 пуск! –звучит музыка)

Наша ракета уносится в космос, и если мы посмотрим сверху на нашу планету, то увидим ее голубой. Как вы думаете, почему?

Голубой она кажется потому, что на 5/6покрыта водой: это океаны, моря, реки, озера.

А мы приближаемся к самому близкому к Земле космическому телу –Луне. Луна –это спутник Земли. Она в четыре раза меньше нашей планеты. (звучит музыка появляется инопланетянин Иня)

Иня: Здравствуйте мои почтенные гости меня зовут Иня, я рад приветствовать вас на Луне.

Вед: Здравствуй Иня, какое необычное имя. У нас имена попроще. Да ребята? Назовите себя, пусть Иня услышит ваши имена. Раз, два, три свое имя назови.

Иня: Теперь я знаю как вас зовут. Я буду вашим экскурсоводом в солнечной системе. Итак, сейчас мы с вами находимся на луне, проведем игру «Луноходы»

(2команды, по очереди ползут на четвереньках до метки, где лежат мячи, зажимают мяч подбородком и возвращаются обратно)

Вед: Нам пора отправляться дальше. Иня ты с нами?

Иня: Да , конечно. (дети опять встают в круг , берутся за руки)

Следующая планета   - Венера –но мы не будем здесь задерживаться поскольку на Венере очень жарко –температура достигает 400градусов, постоянно извергаются вулканы.

Вед: Мы полетим дальше к следующей планете, к Марсу. Эта планета меньше Земли, ее поверхность покрыта камнями и красным песком, поэтому ее называют красной планетой.

Сейчас мы сделаем остановку на Марсе и поиграем.

Эстафета – собрать космический  мусор (по 6 человек , первый с совком и веником собирает один мусор, кладет в ведро передает эстафету другому.)

Наше путешествие продолжается, и мы летим мимо планеты Юпитер. Это самая большая планета. Она состоит из газа, поэтому на нее никогда не сможет ступить нога человека. Давайте отгадаем космические загадки и отправимся дальше.

1.Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный..(телескоп)

2.Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя..(астроном)

3.Астроном –звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная…(луна)

4.До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая..(ракета)

5.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель,

По-английски: астронавт,

А по русски -..(космонавт)

6.Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете –

На орбите, как назло,

Появилось…(нло)

7.По ночному небу рассыпался горох –блестит и мерцает.

Все видят его, а собрать не могут. (звезды)

Вед: Следующая планета – Сатурн. Вокруг этой планеты вращаются семь колец. Давайте погостим на Сатурне и поиграем с обручами, похожими на кольца Сатурна.

Эстафета « Летающая тарелка»

(в обручи встают по 5 человек, по сигналу команда должна долететь до ориентира и обратно не потеряв не одного космонавта)

Вед:Теперь мы с вами летим дальше, на планете Уран и Нептун. Ребята, мне кажется, у нас плохо работает двигатель, надо срочно просить о помощи. Иня может, ты знаешь, как отремонтировать нашу ракету.

Эстафета «Ремонт корабля»

Хорошо, теперь у нас есть инструменты для работы, и мы сможем починить корабль. Значит, у нас есть время поиграть.

Эстафета на мячах – прыгунах

Иня: Молодцы, ребята,

          Очень все старались!

          Вы с большим успехом

          Спортом занимались!

          И я твердо верю,

          Если захотите,

          Все вы, без сомненья,

          В космос полетите!(дарит угощение)

Ведущий: а нам пора возвращаться домой, наше путешествие  подошло к концу. (встаем в круг, за руки беремся).