Театральная постановка "Как коза себе домик искала"
методическая разработка (младшая группа)
Сценка для детей младшего школьного возраста к новогоднему утреннику.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ng_skazka_pro_kozu.doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Театральная постановка к Новому Году
для детей средней группы
Составила: Морозова Е.Г., воспитатель ГБДОУ Детский сад №60
Цель: Обогатить духовный мир детей, вызвать эмоциональное сопровождение и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции и проведения народного праздника Нового года, воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Действующие лица:
1.Старуха- говоруха 2 Коза 3.Козлята 4.Тополь 5.Береза 6. Яблонька 7. Дуб 8.Осина 9.Елочка 10.Ведущий
Оборудование: Музыкальный центр, диски с музыкой, фортепиано, деревянный домик, костюмы-накидки для деревьев, изгородь, кроватка с одеялом, дерево елочка.
Сказка «Как коза себе домик искала»
В.: Жила когда-то старуха-говоруха, и была у неё коза с козлятами. Утром люди встанут, за работу примутся, а старуха всё на печке полёживает. Только к обеду поднимается, поест, попьёт и давай говорить. Говорит, говорит, говорит - и с соседками, и с прохожими, и сама с собой!
На сцене старушка спит на кровати, просыпается, садится, потягивается, потирает глаза.
Старуха-говоруха: -Ну чего ж, пора вставать,
Так и день можно проспать.
А работать не пойду!
Я работу не люблю!
Лучше я пойду к соседу,
Заведу-ка с ним беседу!
Встает отходит в сторону, тем временем выходит коза с козлятками
В.:А коза с козлятами в хлеву заперты - ни травки им пощипать, ни водицы попить, ни побегать... Вот как-то раз и говорит коза своим козлятам:
Коза: Плохо жить нам со старухой,
Со старухой-говорухой.
Лучше завтра в лес пойдем
Домик там себе найдем!
В.: Как выпустила старуха-говоруха козу с козлятами из хлева - они и побежали.
Только их старуха и видела!
Старуха сокрушается, держится за голову, козлята убегают, старуха уходит в зал,садится на стульчик.
Коза с козлятами выходит на серединку, выходит тополь.
В.: Прибежали они в лес и стали искать место, где бы избушку построить.
Увидала коза тополь подошла к нему.
Коза: Деревце ветвистое,
Красивое, пушистое,
Можно под тобою
Домик нам построить?
В.: Закачался тополь и промолвил:
Тополь: Что ты, серая коза!
Хлопотунья дереза!
Летом мой пушок летает
Дышать легко вам помешает!
Ищи место получше!
В.: Нечего делать, пошла коза дальше. Вдруг видит шиповник стоит. Подошла к нему и спрашивает:
Коза: Кустик ветвистый,
Красивый, пушистый,
Можно под тобою
Домик нам построить?
В.:Отвечает ей шиповник:
Что ты, серая коза!
Хлопотунья дереза!
Колючки мои длинные
Будут плакать детки невинные!
Ищи место получше!
В.: Подошла коза к лесной яблоньке и говорит:
Коза: Деревце ветвистое,
Красивое, пушистое,
Можно под тобою
Домик нам построить?
Яблонька: Что ты серая коза
Хлопатунья дереза
Мои яблочки падут
Твоих деток зашибут! Ищи место получше.
В.: Пошла коза с козлятами дальше. Увидела высокий дуб и говорит ему:
Коза: Деревце ветвистое,
Красивое, пушистое,
Можно под тобою
Домик нам построить?
В.:Отвечал ей дуб могучий:
Дуб: Что ты, серая коза!
Хлопотунья дереза!
Желуди с меня падут
Твоих деток ушибут! Ищи место получше.
В.:Пошла коза дальше. Увидела она осинку, и говорит ей:
Коза: Деревце ветвистое,
Красивое, пушистое,
Можно под тобою
Домик нам построить?
В.: Пошумела осинка своими листьями, и отвечает козе:
Осина: Что ты, серая коза!
Хлопотунья дереза!
Днем и ночью шуршат листья мои
Вам не дадут покоя они
Ищи место получше!
В.: Так гуляла коза с козлятами пока зима не настала…Холодно козляткам стало, увидели они елочку-красавицу обрадовались и подошли к ней.
Коза: Деревце ветвистое,
Красивое, пушистое,
Можно под тобою
Домик нам построить?
В.: Покачала елочка своими еловыми лапами и ответила:
Елка: Летом я твоих деток уберегу от зноя
Осенью, зимою от дождя и снега укрою
Строй избушку подо мною!
В.: Обрадовалась коза и козлятки. Построили себе домик и стали жить поживать и добра наживать!!!
Берутся за руки встают в полукруг и поют песню про «Елочку»
Герои кланяются, занавес опускается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Как Червячок Чопи домик искал, а нашёл друга
Данный материал полезен воспитателям средней и старшей группы.Цель: формировать культуру нравственно-эстетического речевого общения в процессе чтения сказки.Задачи:1. Тренировать умение решать проблем...
«Интегрированная совместная образовательная деятельность воспитателя и дефектолога с детьми младшей группы с нарушением зрения» «Как зайка свой домик искал»
Конспект совместной деятельности в игровой форме с детьми младшей группы.Коррекционно – образовательные задачи: 1. Закреплять умение узнавать и называть диких...
Конспект – сценарий НОД lля детей раннего возраста: «Как котенок свой домик искал»
Цель: Развитие всех компонентов устной речи детей . Задачи: • упражнять звукоподражанию, обогащать словарь детей по теме «Домашние животные», животные и детёныши: мама – кошка, детеныш – котенок; ...
Театральное представление "Как зайка себе домик искал"
Через сказки воспитываем у детей доброжелательность, отзывчивость, умение сопереживать, радоваться, получать удовольствие....
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Как коза себе избушку построила» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ЛОГОРИТМИКИ.
Цель: создать условия для развития связной речи и речевого творчества, умения согласовывать речь с движениями, обогащать слуховое восприятие. Развивать эмоциональную отзывчивост...
Конспект ООД во 2 младшей группе по физической культуре "Как коза с козлятами домик искала"
Конспект разработан в соответствии с возрастными способностями детей, на основе сказки "Как коза избушку строила". Комплекс общеразвивающих упражнений проводится в форме ритмической гимнасти...
Театральная постановка « Как щенок и котенок себе друга искали»
Формировать положительное отношение к театрально – игровой деятельности. Поддерживать стремление играть в театральной постановке . Вызвать желание выступать перед детьми младшей группы и взрослы...