в гости к Пете-петушку средняя группа
учебно-методическое пособие (средняя группа)

                                      В  ГОСТИ   К  ПЕТЕ – ПЕТУШКУ.                           2019 г.      

Сценарий осеннего праздник для детей средней группы.

   Дети под музыку входят в зал, останавливаются у центральной стены.

Вед.:  Дети, посмотрите, почему так красиво в зале? Почему так много желтых, красных листьев?

Дети: Наступила осень.

Вед.:   Правильно, дети. Уж как осень наступила,

                                          Все деревья нарядила.

                                          На березке яркие листочки висят,

                                          На рябинке красные ягодки горят.

ОСЕНЬ: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вед.: Осень золотая в гости к нам пришла! И с собой красивую песню принесла. Давайте споем про осень.

                     ПЕСНЯ «ЛИСТОЧКИ»,  муз. Михайленко.

 ОСЕНЬ:  Праздник осени в лесу,  и светло, и весело. Вот какие украшенья я для вас  развесила. Вед.: А мы осени в подарок приготовили свои стихи. Проходите на стульчики, почитаем Осени стихи.                                     Стихи.

ОСЕНЬ: Разбросала листья осень золотая,

              Кружит ветер листики, собирая в стаю.

              Выходите, деточки играть,

              С золотыми листиками будем танцевать (разбрасывает листья).

          Песня «ВОТ ТАКИЕ ЛИСТИКИ» - «В садике наши ребята гуляют…» (грамм. запись).

ОСЕНЬ: В руки листики возьмем, и станцуем, и споем!

                             «ПОСМОТРИТЕ У РЕБЯТ В РУЧКАХ ЛИСТИКИ ШУРШАТ»

ОСЕНЬ: Кто тут спрятался в листву? Я сейчас его найду. Это, наверно, ребятки?

Вед.: Нет, это котятки. Послушай, как они мяукают (дети: Мяу-мяу!)

ОСЕНЬ: Пойду похожу и ребяток поищу (уходит за ширму).

              Игра повторяется (вед.: Тут щенята…  Дети: Гав-гав!).

ОСЕНЬ: Под листочек загляну, всех ребят сейчас найду (догоняет, дети убегают на стулья).

                                   Вед. и Осень собирают листья в букет.

ОСЕНЬ: Посмотрите, какой красивый листочек  принес нам ветерок!

               Не листочек – письмецо, что стучалось мне в окно (подает листочек-письмо).

               Вам на память подарю, а сама я в лес пойду. Ждут меня в лесу дела,

              До свиданья, детвора! (уходит).

Вед.: Ребята, от кого это письмо, вам хочется узнать? (Да.)

Вед.(читает письмо):  « Милые ребятки, желтые цыплятки! Все быстрее собирайтесь

                                     Да в дорогу отправляйтесь. Среди елочек и пней

                                     Теремок стоит узорный, ждет давно к себе гостей.

                                     Очень буду рад я встрече, торопитесь, скоро вечер.  Петя-петушок».

Вед.  Ребята, от кого это письмо? (от петушка). Но почему петушок назвал вас цыплятами?

     (Обращает внимание детей, что к листочку привязана ленточка. Вытягивает за ленточку корзиночку с масками цыплят.)

Вед.:  Посмотрим, что же лежит в корзиночке (рассматривает шапочки цыплят, одевает детям).

Петушок и про меня не забыл (накидывает на плечи шаль). Ну что ж, мои цыплятки, все готовы? В гости к Пете мы пойдем, песенку с собой возьмем.

                           Игра «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» - проверяют – идет дождь или нет?

Вед.: Чтобы дождик прошел быстрей, споем-ка песню веселей.

                       «ДОЖДИК» (за окошком кто шалит…)(поют под зонтом)

Вед.: Дождик прошел! Вот и терем-теремок, где живет наш петушок. Только почему-то он нас не встречает? Как же быть? Давайте позовем Петушка! (пропевают: Пе-ту-шок!)                                    

Из теремка выходит петушок.

                                              -2-                                                               осенний праздник ср. гр.

                                                                                                        «В гости к Пете-петушку»,2019 г.  

Вед.:  Здравствуй, Петя-петушок, золотой гребешок,

          масляна головушка, шелкова бородушка.

Петя:  Здравствуйте, мои ребятки, желтые цыплятки!

          Жду давно к себе гостей. Потанцуем веселей!

                       Танец  «Девочки и петушки». 

Петя:  Хорошо вы поплясали! А отгадайте-ка, ребятки, что растет на моей грядке

                                     Загадки Петушка про овощи (лук, морковь).

Петя: В хоровод вставайте, игру начинайте.

                                   «ОГОРОДНАЯ- ХОРОВОДНАЯ».

Петя: Вот сколько овощей собрали! Осталось разложить их по ведеркам – в это ведерко морковки, а в это лучок.     

                                  АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ОВОЩИ».

Петя: Спасибо, ребятки, спасибо, цыплятки, что помогли мне все овощи разобрать.

           После славного труда начинается игра!      

                                 «ЖМУРКИ», муз. Флотова

           Славно поиграли. Угощу-ка я вас!

(выносит подсолнух).  По дороге Петя шел и подсолнушек нашел.

                                      Семечек я налущу  и ребяток угощу.

В чем же дело, в  чем секрет? (открывает  подсолнух) В подсолнухе полно конфет (угощение).

Вед.: Спасибо, Петя-петушок, за игры, за угощение. Пора нам домой возвращаться.

Петя прощается, приглашает еще приходить в гости. Дети уходят в группу.

                Атрибуты:

1.костюм Осени + корзинка

2.  Костюм петушка.                              

3.  Шапочки цыплят (по количеству детей)

4.   листочки – красные, желтые, зеленые.

4.   Письмо от петушка.

5.   Домик петушка.

9.   корзина с овощами + ведерки

10.  платочек красный

11.  зонтик

11.подсолнух с конфетами

                                                              Сценарий составлен и проведен муз.рук. Гаврилястой И.П.,

                                                                                          г. Саров, 2019 г.