СЫРБУ А.В, ТОЛКАЧЕВА И.П ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ №4 РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПДД "В ГОСТИ К ГЕНЕ" В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
план-конспект занятия по обж (средняя группа)
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО ПДД "В ГОСТИ К ГЕНЕ"
ЦЕЛЬ: совершенствование представлений о безопрасном поведениина улицах и дорогах; способствование развитию внимания, быстроту реакции.
ХОД:
ЧЕБУРАШКА: входит в зал, Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? А моего друга вы знаете? (забегает Шапокляк)
ШАПОКЛЯК: Твой лучший друг, ответит всяк , старуха Шапокляк!
ЧЕБУРАШКА: Нет! Мой лучший друг - крокодил Гена, у него сегодня день рождения и он приглашает всех нас в гости.
ШАПОКЛЯК: И ничего то у вас не получится, надо же идти через город, а дети не знают ПДД. А я вам сейчас их расскажу. Когда вы пойдете к Гене, вы будете пешеходами. И я скажу каким должен быть пешеход. Торопливый - ведь надо перебежать улицу. Грубый - а то, если народ не растолкаешь, не пройдешь.
ЧЕБУРАШКА: Неправильно, если хочешь, мы расскажем тебе о пешеходах.
РЕБЕНОК: Пешеход, пешеход,помни ты про переход
Подземный, надземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход от машин тебя спасет.
Иди через улицу, пешеход, там , где знак есть "переход".
Где улицу надо тебе перейти - о правиле помни простом:
Налево сначала погляди, направо взгляни потом. (Я.Пишумов)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, как надо переходить улицу? (посмотреть сначала налево, потом направо) .Чего делать нельзя, переходя улицу? А играть можно на проезжей части? (ответы детей). Шапокляк, тебе еще многому учиться у ребят. Слушай как ребята отвечают на вопросы.Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? Знает кто что красный светэто значит - хода нет? Кто из вас идет впередтолько там, где переход? Знает кто, что свет зеленыйозначает - путь открыт? ( дети хором " Это я, это я, это все мои друзья").А еще, Шапокляк, выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное - внимание! А теперь можем отправиться к Гене на день рождения.
ШАПОКЛЯК : А меня возьмете?
ВОСПИТАТЕЛЬ: А ты, Шапокляк, иди учи ПДД ( уходит)
ЧЕБУРАШКА: Ребята, а давайте споем песню " Вместе весело шагать "(появляется крокодил Гена)
ГЕНА: Здравствуйте, ребята! Я очень рад ,что вы пришли ко мне в гости.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Гена! Мы поздравляем тебя с днем рождения!
Гена: Спасибо, Чебурашка, что привел ко мне ребят! Я приглашаю вас на чаепитие!!!
!!!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_word_6.docx | 13.41 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО ПДД "В ГОСТИ К ГЕНЕ"
ЦЕЛЬ: совершенствование представлений о безопрасном поведениина улицах и дорогах; способствование развитию внимания, быстроту реакции.
ХОД:
ЧЕБУРАШКА: входит в зал, Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? А моего друга вы знаете? (забегает Шапокляк)
ШАПОКЛЯК: Твой лучший друг, ответит всяк , старуха Шапокляк!
ЧЕБУРАШКА: Нет! Мой лучший друг - крокодил Гена, у него сегодня день рождения и он приглашает всех нас в гости.
ШАПОКЛЯК: И ничего то у вас не получится, надо же идти через город, а дети не знают ПДД. А я вам сейчас их расскажу. Когда вы пойдете к Гене, вы будете пешеходами. И я скажу каким должен быть пешеход. Торопливый - ведь надо перебежать улицу. Грубый - а то, если народ не растолкаешь, не пройдешь.
ЧЕБУРАШКА: Неправильно, если хочешь, мы расскажем тебе о пешеходах.
РЕБЕНОК: Пешеход, пешеход,помни ты про переход
Подземный, надземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход от машин тебя спасет.
Иди через улицу, пешеход, там , где знак есть "переход".
Где улицу надо тебе перейти - о правиле помни простом:
Налево сначала погляди, направо взгляни потом. (Я.Пишумов)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, как надо переходить улицу? (посмотреть сначала налево, потом направо) .Чего делать нельзя, переходя улицу? А играть можно на проезжей части? (ответы детей). Шапокляк, тебе еще многому учиться у ребят. Слушай как ребята отвечают на вопросы.Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? Знает кто что красный светэто значит - хода нет? Кто из вас идет впередтолько там, где переход? Знает кто, что свет зеленыйозначает - путь открыт? ( дети хором " Это я, это я, это все мои друзья").А еще, Шапокляк, выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное - внимание! А теперь можем отправиться к Гене на день рождения.
ШАПОКЛЯК : А меня возьмете?
ВОСПИТАТЕЛЬ: А ты, Шапокляк, иди учи ПДД ( уходит)
ЧЕБУРАШКА: Ребята, а давайте споем песню " Вместе весело шагать "(появляется крокодил Гена)
ГЕНА: Здравствуйте, ребята! Я очень рад ,что вы пришли ко мне в гости.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Гена! Мы поздравляем тебя с днем рождения!
Гена: Спасибо, Чебурашка, что привел ко мне ребят! Я приглашаю вас на чаепитие!!!
!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рисование в средней группе «Осенний ковёр» Нетрадиционная техника рисования «Печать листьями» (Средняя группа)
Конспект занятия...
Родительское собрание в средней группе по теме «Формирование элементарных математических представлений в средней группе»
На родительском собрании я знакомлю родителей с программой по ФЭМП, соответствующей возрасту детей. Сообщаю, что должен знать каждый ребёнок к концу учебного года. Родители должны знать, что на заняти...
Методическая разработка по речевому развитию в средней группе."Мы идём в театр"(Игры - драмматизации для средней группы.
Методическая разработка по речевому развитию в средней группе.Игры – драмматизации на тему «Мы идём в театр».Цель. Создание условий для овладения речью как средством общения и культу...
Планирование образовательной деятельности в средней группе по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в средней группе детского сада
Планирование образовательной деятельности в средней группе по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в средней группе детского сада по рисованию, лепке, аппликац...
Конспект НОД В средней группе на тему: «Беседа к 23 февраля в средней группе»
Конспект НОДВ средней группена тему:«Беседа к 23 февраля в средней группе»...
Сценарий развлечения "Карлсон в гостях у ребят" средняя группа
Цель:создавать условия для творческого взаимодействия детей и взрослых, развивать фантазию, быстроту реакции в различных двигательных ситуациях.Задачи:...