"Космическое путешествие"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Цель:

Доставить детям радость посредством танцевально-игровой деятельности тематического характера;

воспитывать патриотические чувства, любознательность, формировать элементарные представления о космосе.

Ведущий. (звучит музыка (трава, трава у дома), фото Юрия Гагарина.

Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

(Ответы детей.) Об этом вам расскажет (имя ребёнка)

Ребенок:

Он летчик отважный и смелый,

Прославил страну на весь мир.

Гагарин был первым на свете,

Кто в космос полет совершил.

Мальчишкам на нашей планете

Мечту космонавтами стать подарил.

Теперь я горжусь тем, что знаю,

Кем же был Юрий Гагарин.

Спросите меня - отвечу вам гордо:

Он - космонавт, первым вышедший к звездам!

                      Презентация: «Юрий Гагарин»

Ведущий:

Спасибо! Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле “Восток” облетел вокруг земного шара. Ребята, чтобы полететь в космос надо много знать, и серьёзно готовиться. Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

(ответы детей).

Давайте поиграем!

Я буду называть отрицательные качества людей, а вы подберите к каждому моему слову другое противоположное по значению слово, обозначающее положительное качество человека:

• ленивый – трудолюбивый;

• злой – добрый;

• слабый – сильный;

• неряшливый – аккуратный;

• грустный – весёлый;

• старый – молодой;

• трусливый – смелый;

• неуклюжий – ловкий;

• глупый – умный;

• безразличный – любознательный.

А теперь подведём итоги:

каким должен быть космонавт?

(ответы детей).

Ведущий:

Молодцы!

Мчатся ракеты к дальним мирам,

К подвигам сердце рвется,

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьется.

Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и побывать на неизвестных планетах, совершить космическое путешествие?

(ответы детей)

Очень рады, но сначала.

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало,

Каждый должен быть здоров.

Начинаем подготовку

– Выходи на тренировку.

Проводится разминка. “Будем космонавтами”.

(дети под музыку выполняют команды ведущего и выполняют движения по тексту)

- Мы идём на космодром,
Дружно в ногу мы идём.
Мы походим на носках,
Мы идём на пятках.
Вот проверили осанку
И свели лопатки (ходьба на носках, на пятках).
Побежим ребята дружно -
Разминаться всем нам нужно.

- Вы готовы пройти испытания? Вперёд!

                         Выходит звездочет.

Меня зовут Звездочет.

Как вы думаете, почему у меня такое имя?

(ответы детей)

Правильно. Я хорошо знаю звёздное небо и очень люблю наблюдать за звёздами. А теперь проверим, умеете ли вы отгадывать загадки, но не простые, а космические!

4.Космические загадки:

1. Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат. (небо, звезды, месяц)

2. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка,

Собаки лают, а достать не могут.(месяц)

3. Крыльев нет, но эта птица, полетит и прилунится. (луноход)

4. Что выше леса и без огня горит? (солнце)

5. Чудо-птица – алый хвост, прилетела в стаю звёзд. (ракета)

Звездочет: 

Молодцы! Вы настоящие космонавты. Давайте поиграем и узнаем, какие вы ловкие, быстрые, выносливые и сильные.

А знаете ли вы: для того, чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя.

Дети отвечают:

- Конечно, знаем!

Ведущий:

- А давайте спросим  ЗВЕЗДОЧЕТ у ребят  какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?

Стихи читают дети:

Он пример для всех ребят,
Его зовут героем.
Гордо носит космонавт
Звание такое.
Чтобы космонавтом стать,
Надо потрудиться:
День с зарядки начинать,
Хорошо учиться.

Показаться и врачу –
Здесь экзамен строгий.
Слабакам не по плечу
Звездные дороги.
На корабль могут взять
Только сильных, ловких.
И поэтому нельзя
Здесь без тренировки.

Барокамера, бассейн,
Где мы невесомы…
Это космонавтам всем
Хорошо знакомо.
Вот кабину карусель
Кружит круг за кругом.
Не снаряд, а просто зверь
Эта центрифуга.

Очень много предстоит
Испытаний разных.
Тот, кто в космос полетит,
Их пройти обязан.
Он профессии любой
Должен знать секреты –
Ведь на высоте такой.

Не спросить совета.

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:

- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы.  Звездочет  выбирает самые интересные и красивые позы космонавтов.

Звездочет:

- Все ребята — молодцы, постарались от души!

Ведущий:

- Молодцы у нас ребята: сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.

Ребенок:

- Мы пока что только дети,
Но придёт желанный час -
На космической ракете
Дружно полетим на Марс!

Звездочет:

- Вас ждут испытания. У нас на космодроме несколько учебных центров, где вы можете показать свои умения. Ведь для того, чтобы полететь на Марс или на Луну, выйти в открытый космос, нужно много знать, уметь и тренироваться. В полёте космонавты должны следовать специальным космическим правилам. Я буду произносить начало правила, а вы его заканчиваете.

Космонавт, не забудь
Во вселенную ты держишь (путь).

Главным правилом у нас
Выполнять любой (приказ).

Космонавтом хочешь стать?
Должен много-много (знать).

Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит (труд).

Только дружных звездолёт
Может взять с собой (в полёт).

Скучных, хмурых и сердитых
Не возьмём мы на (орбиту).

Ведущий:

Космонавты, готовясь к полету, проходят сложные испытания, тренируют свой организм, чтобы преодолеть космические перегрузки. Вот и мы с вами продолжим испытания на прочность.

Следующий конкурс.

Нужно перевезти пассажиров на дальнюю планету под музыку. Перевозят пассажиров в обруче — бег в паре. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перевезла пассажиров.

Ведущий:

- Не зевай по сторонам!
Ты сегодня космонавт!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким.

Игра «Что изменилось» ( игра с гостями)

На столе лежат предметы: термометр, карандаш, ручка, тетрадь, компас. Нужно посмотреть внимательно, что где находится. По сигналу ведущего все отворачиваются. По сигналу поворачиваются. На вопрос «что изменилось», дети должны дать ответ.

Проводится эстафета  “Донеси воздушный шар”.

С помощью бадминтонной ракетки, без помощи другой руки, нужно пронести воздушный шар, обойти конус и вернуться обратно в свою команду, передать шарик следующему участнику игры. Побеждает команда, выполнившая всё задание без ошибок.

Звездочет:

Молодцы, ребята!

Звездочет:

Вот и пришло время расставаться.

Спасибо, ребята!

Мне было с вами очень весело!

Ребенок:

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо...

Береги свою планету

— Ведь другой, похожей, нету!

                      Звучит музыка группы «Спейс»

Ведущий:

Что же, ребята, мы с вами попробовали себя в роли космонавтов.

Вам понравилось наши испытания? (Ответы детей)

Ведущий:

Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться.

И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом.

А когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем космонавтики!

А ещё мы под музыку пройдём в группу и нарисуем рисунки о нашем космическом путешествии и подарим их вашим родителям.