Конспект рисования в младшей группе "Эколята -защитники природы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия ООД -рисование в младшей группе

«Эколята — друзья и защитники природы»

Цель: познакомить детей со сказочными героями «Эколятами», воспитание бережного отношения к природе. Закрепляем умения закрашивать силуэты. Подбирать цвета по образцу, держать карандаш правильно в руке

Задачи:

Образовательные: различать «героев» по именам и внешнему виду;

Развивающие: развивать внимательность, любознательность;

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Активизировать словарный запас детей словами: Шалун, Тихоня, Умница, Елочка.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, сейчас я  продолжу вас знакомить  со сказочными героями.

Утром мы с вами начали разговаривать о  «Эколятах» -друзья и защитники природы. Эколята - это малыши-желуди и их подружка Елочка. Они родились в лесу, знают про него всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они любят поиграть. Эколята берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. Они помогут нам ближе узнать природу, подружиться с ней и полюбить её. Итак, давайте знакомиться. Посмотрите на наших героев (фигуры из пенопласта)

Это Шалун, он самый озорной. Любит веселые игры, и всё время стремится узнать что-то новое.

Физкульт минутка

 «Березка»

Мы березку посадили, (Выпрямиться.)

Мы водой ее полили, (Руки согнуть к плечам, ладонями вперед.)

И березка подросла, (Встать.)

К солнцу ветки подняла (Руки вверх.)

А потом их наклонила, (Руки вниз, спина прямая.)

И ребят благодарила. (Поклоны головой.)

Эта девочка её зовут Умница - она самая серьёзная. самая старшая, она много знает о природе о том, как нужно себя вести в лесу.

Послушайте:

Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь:

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай.

Никогда не забывай Мусор с травки убирать.

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки – не стрелять: Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Тихоня - тихий и скромный, даже стеснительный.

Он очень любит цветы. Давайте Тихоне расскажем, какие цветы мы знаем. (Ответы детей)

Елочка - веселая и общительная. Все вместе наши герои берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях.

Воспитатель: ребята посмотрите у меня есть фотографии Эколят (распечатанные на бумаге силуэты), но у меня закончилась краска в принтере и наши фотографии не цветные, а как вы думаете сможем мы исправить , сделать Эколят яркими?(да-ответы детей)А чем мы сможем это сделать? ( краски, карандаши , фломастеры- ответы детей).Все верно, а на столе у вас лежат карандаши, так давайте скорее приступать, выбирайте себе любого понравившегося героя Эколят - Шалуна, Тихоню, Умницу, Елочку. Смотрите на наши сказочные фигуры и разукрашивайте (воспитатель подходит к каждому ребенку поочередно, помогая в выборе цвета, поправляет в руке правильность удерживания карандаша, отвечает на вопросы детей во время рисования)

Итог:

С кем сегодня ознакомились? (Эколятами)

Чем сегодня закрашивали силуэты ( цветными карандашами)

Давайте назовем имена Эколят( каждый ребенок называет имя того героя, которого разукрасил- воспитатель напоминает имена, если есть затруднения)