Конспект НОД рисование "Разноцветные мячики для клоуна Степана"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

МКДОУ «Детский сад № 28»

Конспект НОД

Рисование младшая группа

Тема: «Разноцветные мячи для клоуна Степана»

Воспитатель: Е.Г.Копытцева

Конспект НОД рисование

в младшей группе

Тема:  «Разноцветные мячи для клоуна Степашки»

Цель: показать умение детей различать основные цвета, называть геометрические фигуры (круг), развитие сенсорных ощущений, проявление эмоциональной отзывчивости у детей при встрече с новым героем.

Задачи: 

1. Дать детям элементарные представления о нетрадиционной технике рисования с помощью ватных палочек, умение ее правильно держать.
2. Развивать мыслительные и речевые способности, понятия о цвете, эстетический вкус.
3.  Воспитывать у детей эмоциональный отклик при встрече с новым героем.

Материал: Иллюстрации клоуна Клёпа и Степан, гуашь, ватные палочки.

Ход:

 Воспитатель: Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки. Кто то  мимо пробежал и письмо нам передал. Давайте откроем и посмотрим что там.

Очень цирк люблю, друзья.

На арене главный я.

Я веселый и смешной.

Завожу своей игрой.

Шутки острые про всех.

В зале слышен детский смех.

Радость людям приношу

В цирке клоуном служу.

На мольберт выставляем картинку клоуна Клёпы.

Воспитатель: Давайте знакомиться! Это клоун, зовут его  Клёпа. Какие вы все красивые и веселые! И Клёпа красивый.  А что у меня красивого? Какого  цвета у меня бант? Какой формы карман? А какого цвета? А посмотрите что есть у него. Вот какой мячик, круглый.

Подкидываю  мяч: вот он какой лёгкий, круглый. Давайте пальчиком нарисуем в воздухе мяч. Дети пальчиком в воздухе рисуют круг.

Воспитатель:  Клёпа пришел к нам  из цирка , но не один а со своим другом Стёпой. Ой, а где же он? Степа! ты где, куда спрятался? Выходи озорник!

Ищу у детей в карманах, под стульчиками, не могу найти.

Воспитатель: Давайте позовём его, Стёпа ты где?

Поворачивает макет клоуна на мольберте. 

Воспитатель: Так вот куда ты спрятался! Начинает внимательно рассматривать костюм и самого Стёпу. А почему ты спрятался? Так, так ,что то ты сегодня грустный. Ребята, посмотрите,что случилось со  Степой?

Клоун Стёпа принёс с собой мячики но они не цветные. Давайте поможем клоуну раскрасим мячики. А чем же мы будем рисовать? (ответы детей)

 Краски у вас имеются, очень хорошо, а кисточек  то у нас нет. А чем же мы будем рисовать? Достаю ватные палочки, ой что это такое? Так вот ими мы и будем раскрашивать. Я приглашаю вас присесть за столы.

Дети проходят садятся за столы.

Но чтобы все нарисовать надо пальчики размять

Пальчиковая гимнастика «Цирк».

В цирке весело всегда, Ребенок идет пальчиками по столу

Мы идем сейчас туда.

Мы увидим там гимнастов, Загибает по очереди пыльцы,

Акробатов, силачей,   перечисляя названия цирковых профессий

Много клоунов веселых,

Дрессировщиков зверей.

Воспитатель: Рисуйте аккуратно, набирайте достаточно краски на палочку, чтобы цвета были яркими, сочными.А теперь вы возьмите палочку в руку и приступаем к рисованию.напоминает, что палочку надо обмакивать в краску аккуратно, Смотрите, один раз вы сделали "тычок", руку поднимаем, рядом делаем еще один "тычок", рядом еще один.

Физминутка: Ребята, а вы хотите сейчас стать клоуном?

«Рыжий клоун»:

Клоун рыжий, конопатый (дети гладят себя по голове, показывают веснушки)

Очень нравится ребятам (три хлопка в ладоши)

Нос, как круглый  помидор (гладят нос руками)

А в глазах его задор ( с помощью рук изображают глаза и хлопают реснички)

Он то плачет, то смеется ( указательные пальцы вертикально к глазам, потом к губам)

То он добрый, то дерется( гладят свои руки, выбрасывают кулаки вперед)

Ах, какой он неуклюжий (покачиваются)

Но такой он всем нам нужен( руки обнимают себя)

Ребята, клоун Стёпа хочет отблагодарить Вас. Ведь вы ему помогли! Теперь он снова сможет выступать в цирке!

Фокус покус тру ля ля ,поднимаем вуаля!

 Затем достает всем ребятам клоунские носы и они тоже становятся клоунами.

Ребята ,а  Степа хочет еще у вас остаться в гостях и поиграть с другими вашими ребятами! А у меня ещё остались  белые кармашки и волшебные палочки  и вы теперь сможете научить остальных ребят так ярко раскрашивать !!И сделаете для Стёпы Мячики!

А мне пора в цирк на репетицию. Досвидания ребята! Приходите теперь вы ко мне в гости в цирк, буду вас ждать!