Художественно эстетическое развитие " Осенний коврик"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

ИЗО

Тема: Осенний коврик

Цель: познакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования с помощью манной крупы.

Задачи:

- продолжать учить детей работать с красками,

- развивать творческое воображение, мышление, фантазию;

- воспитывать интерес к творчеству.

- воспитывать интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать новое.

НОД

Здравствуйте ребята!  

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла

 Осень ,она какая? (ответы детей)

Вам нравится осень?

Что вам больше всего нравится осенью?

И мне очень нравится листопад!

А давайте его нарисуем!

Рисовать мы будем необычным способом! Манной крупой.

Перед вами лист, на котором целый листопад! Нам нужно обвести его клеем, а за тем посыпать манной крупой.

Дадим высохнуть нашей работе, а пока сделает зарядку.

Физминутка "Мы – листики осенние"

Мы, листики осенние, 

На веточках сидели. 

Ветер дунул, полетели. 

Мы летели, мы летели. 

И на землю тихо сели. 

Ветер снова набежал. 

И листочки все поднял. 

Повертел их, покружил. 

И на землю опустил.

(Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся.)

Молодцы ребята!

 А теперь раскрасим наши листики, будем капать разноцветные краски на наши листики. Чтобы коврик стал ярким и красивым.

Берем в руки кисточку, набираем краску и прикладываем к нашим листочкам. Вот какая красота у нас получилась!

Понравилось вам ребята , рисовать  манной крупой? ( ответы детей)