Конспект НОД " Нежные подснежники"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Этапы деятельности

Содержание деятельности

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная деятельность детей

Мотивационно-побудительный

Приветствие.

Здравствуй, правая рука,

Здравствуй , левая рука,

Здравствуй друг,

Здравствуй друг,

здравствуй наш веселый круг!

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Основной

С приходом весны вся природа пробуждается. В народе говорят «Матушка Весна – всем красна». Что значит красна?  Кто украшает весну самым первым? Присмотритесь к подснежнику. Какой он? (он не боится мороза – значит смелый, но в тоже время подснежник очень нежный). А давайте представим, как появляется подснежник? (солнце припекает, снег тает, появляются проталины, затем  появляется листочек, узкий и длинный, за ним тянется к солнышку  тонкий стебелек, бутон, цветок, у него белые овальные лепестки, полураскрытые в форме чаши с глазком на дне)

Читаю стихотворения П.С. Соловьева «Подснежник»:

В саду, где березки столпились гурьбой, Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку

Зеленую выставил ножку.

Потом потянулся из всех своих маленьких сил и тихо спросил: «Я вижу погода тепла и ясна; скажите, ведь правда, что это весна?»

Предлагаю нарисовать эти смелые и нежные  первые цветы. С чего начнем рисовать? (рисовать начнем с проталины, затем появляются листья, стебель, после бутон, а затем цветок)

Физкультминутка: 
«Подснежники просыпаются».
Дети садятся на корточки и закрывают глаза.
Вот подснежники проснулись,
Улыбнулись, потянулись.
Раз – росой они умылись.
Два – изящно покружились.
Три – нагнулись и присели.
И на солнце поглядели.
(Выполняют движения по тексту)

Вот как вы принарядили Весну!

Дети отвечают на вопросы, рассматривают цветы, подбирают прилагательные к цветку и его частям.

Ребенок находит . называет и прикрепляет части растения на фланелеграф.

Дети  рассказывают последовательность рисования подснежника.

Самостоятельная работа детей.

Рефлексивный

Какие цветы нарисовали? Что вы можете рассказать о своих первоцветах? У кого подснежники расположены ближе (дальше)? Почему так решили? У кого самые тонкие стебельки? Вот как мы порадовали друг друга первыми цветами!