Рисование в старшей группе "Цветы для мамочки"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

НОД. Рисование в старшей группе «Цветы для мамочки».

Воспитатель МБДОУ № 62 «РОДНИЧОК», г. Северодвинск

Сушкович Светлана Николаевна

Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, литература.

Задачи:

Образовательные:

• Упражнять детей в рисовании цветов в технике «по мокрому».
• Закреплять умение рисовать цветы разной формы.
• Закреплять у детей технические навыки рисования акварелью, правильного использования кисти.

Развивающие:

• Развивать творчество, воображение, эстетический вкус.
• Совершенствовать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

• Воспитывать стойкий интерес к рисованию.
• Воспитывать желание делать подарки для родного человека, доставлять ему радость.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций с изображением цветов в разной технике (акварель, масло, графика, гуашь), заучивание стихов о маме, слушание песен о маме, практические упражнения «Свойства акварели», зарисовки цветов «по мокрому».

Материал: шаблоны белой бумаги в виде сердца на каждого ребёнка, акварельные краски, кисти толстая и тонкая, баночки с водой, тряпочки, музыкальное сопровождение, цветок.

Ход деятельности:

1. Воспитатель: Приближается очень важный и любимый день для каждого ребёнка. Кто знает, что это за день? (День матери)

В. Совершенно верно! Мама-это самое первое слово, мама-это самый дорогой человек на свете, маму очень любят все взрослые и дети. Давайте скажем о маме несколько приятных слов. Я начну, а вы прдолжите:

• Моя мама самая……
• Моя мама лучше всех умеет делать….
• Моя мама радуется, когда я……
• Мне нравится, когда моя мама….
• Я ласково называю свою маму…..

(дети передают цветок друг другу, заканчивая предложение)

В. Молодцы! Как вы думаете, ребята, что все мамы любят получать в подарок? (цветы)

Правильно! А мы можем подарить мамам на праздник цветы? (да)

А какие цветы мы подарим? (нарисованные)

Совершенно верно! Посмотрите на столах у вас лежат шаблоны сердец. Ведь сердце это символ любви. Внутри сердец вы и нарисуете красивые цветы. А рисовать мы будем акварельными красками в технике «по мокрому».

Давайте вспомним правила рисования в этой технике.

• Нужно смочит поверхность листа чистой водой широкой кистью.
• Набирать на кисть столько краски, чтобы она не капала.
• Чем гуще краска, тем ярче рисунок.
• Вода может менять оттенок краски.
• Рисовать надо только по мокрому листу.

Молодцы! Теперь давайте подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика «Наши алые цветы».

2. Под музыкальное сопровождение дети самостоятельно рисуют. Воспитатель осуществляет индивидуальную работу с теми детьми, которые испытывают трудности в рисовании или чувствуют не уверенность в себе.

3. Готовые работы дети выставляют на мольбертах. Педагог обращает внимание детей на разнообразие цветов по форме, цвету и композиции. Выражает своё восхищение. Просит детей рассказать о своих цветах: для кого они, как называются, какие цвета использовали, понравятся ли они маме. В заключении ребёнок рассказывает стихотворение.

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя!