Конспект занятия по ИЗО в мл. гр. "Сосульки-плаксы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по ИЗО в мл. гр.

Воспитатель: Харченко В.Я.

Тема рисования: «Сосульки — плаксы»

Программное содержание:

• Учить детей рисовать предметы -«сосульки» в форме вытянутого треугольника, заостряя внизу.
• Развивать навыки работы с кистью, умение различать предметы по величине.
• Воспитывать эмоциональное восприятие природных явлений, интерес к рисованию
• Активизировать речь детей: длинные, короткие, толстые, тонкие, кап-кап-кап.

Материал: наглядный (солнышко, сосульки), кисти ‚ краска голубого цвета, баночки с водой, салфетки, листы тонированной бумаги синего цвета.

Содержание занятия:

Воспитатель: Вот подходит к концу зима. Морозы всё слабее и слабее, а солнышко пригревает всё сильнее. Снег тает, и на крышах домов появляется много разных (длинных и коротких, толстых и тонких, ледяных и сверкающих на солнце) сосулек.

Стихотворение В.Шипуновой «Сосульки — плаксы»:

Сосульки звенят и звенят

На солнце сверкают — блестят

Грустят об ушедших морозах,

Пускают длинные слезы.

В лужах слезинки прячут.

Плачут сосульки! Плачут!

Педагог предлагает детям нарисовать, как плачут сосульки, объясняет и начинает рисовать:

- Берём краску белую (голубую) и рисуем одну сосульку, сосулька длинная, внизу тоненькая,

ведем-ведем кисточку и в конце приподнимаем, чтобы получился

остренький уголок. Сосульки бывают разные: длинные и короткие, толстые и тонкие - так и рисуем.

- Покажем, как сосульки плачут: -  нарисуем ватной палочкой слезинки- «кап-кап-кап»

Пальчиковая гимнастика:

 Этот пальчик хочет спать

Этот пальчик лёг в кровать

Этот пальчик прикорнул

Этот пальчик уж заснул

Тише пальчик, не шуми,

Братиков не разбуди.

Встали пальчики. Ура!

Заниматься нам пора.

Дети рисуют, педагог оказывает помощь индивидуально детям, поощряет тех, кто рисует самостоятельно.  В конце занятия воспитатель предлагает оформить выставку рисунков для родителей.