Презентация изобразительной деятельности ii младшей группы по теме: «Мячики в коробке»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
В данном материале, вам представляется возможность познакомится одной из форм проведения НОД по изобразительной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_vospitatelya_emelyanova_o.m.pptx | 1.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АКТУАЛЬНОСТЬ РИСОВАНИЕ ДЛЯ ТРЁХЛЕТНЕГО РЕБЁНКА – ЭТО ТА ЖЕ ИГРА, В КОТОРОЙ ОН АКТИВНО ДЕЙСТВУЕТ, А ЗНАЧИТ РАЗВИВАЕТСЯ. ВОСПИТАТЕЛЮ НЕОБХОДИМО ЛИШЬ СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ, ЧТОБЫ ВОВЛЕЧЬ РЕБЁНКА В ЭТУ ИГРУ
Процесс сопровождается Знакомство с предметом его формы Играя с предметом ребёнок учится, как его можно использовать Ребёнок подмечает цвет предметов, сравнивает предметы по цвету, по форме
Занятия рисованием должны способствовать Всестороннему развитию ребёнка Через игру развивать у ребёнка воображение, творчество, накопление первых впечатлений Пополнять знания об окружающем мире предметов
Практическая часть Формируем у ребёнка уверенные точные движения при рисовании округлых форм. Овладение детьми этим навыком требует многократных упражнений. Все упражнения связанны с разнообразными детскими впечатлениями. Используем игровые приёмы: «Клубочки» «Яблоки» «Бусы» «Баранки»
Приёмы и методы обучения Словесный (беседа, решение учебной ситуации) Наглядный (образец, показ, рассматривание форм) Игровой (поможем герою собрать мячики) Поисково – исследовательский (обследование предмета, объяснение почему мяч убегает)
Игровой приём (в гости приходит кот с коробкой подарков)
Поисково – исследовательский метод (чьи следы)
Пред детьми стоит цель изобразить мячики. Условие: они должны быть круглые и лежать в коробке
Работа с родителями Бережно относится к процессу и результату детской деятельности Радоваться достижениями своих детей Стимулировать родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада
Итог Радуясь своим умениям, дети с удовольствием рисуют, объясняя самим себе и окружающим смысл изображаемого. При наличии элементарных умений владеть кистью, карандашом дети к четырём годам проявляют устойчивый интерес к рисованию, а это очень важно для их дальнейшего художественного развития
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по изобразительной деятельности в младшей группе
Уважаемые коллеги! Представлю вашему вниманию презентацию по изобразительной деятельности. Одним из важнейших факторов формирования и разви...
Конспект занятие по разделу «Изобразительная деятельность» в младшей группе на тему «Смотрит солнышко в окошко…»
Конспект занятие по разделу «Изобразительная деятельность» в младшей группе на тему «Смотрит солнышко в окошко…» с использованием игровой технологии....
Непосредственно – образовательная деятельность по лепке в первой младшей группе на тему: «Мячик для щенка».
Непосредственно – образовательная деятельность по лепке в первой младшей группе на тему: «Мячик для щенка»....
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми второй младшей группы на тему: «Мячик для Бобика» с использованием игровой технологии
Задачи:Образовательные: Формировать образное восприятие и образные представления. Продолжать формировать умение изображать предметы окружающей действительности: упражнять в умения создовать...
Открытое занятие по изобразительной деятельности в младшей группе на тему: «Как красочки помогли веточке мимозы зацвести»
Рисование: развивать художественно-творческие способностей детей младшего дошкольного возраста...
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности в младшей группе по теме: «Колобок»
Цель: учить детей передавать в рисунке образ сказки. Развивать образные представления, изображении и украшении сказочного домика. Совершенствовать приёмы украшения.Задачи:Образовательные: Закреплять у...
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности в младшей группе по теме: «Разноцветный ковер из листьев»
Цель: расширять представления детей с природным явлением листопад, Развивать умение работать кистью.Задачи:Образовательные: учить узнавать желтый, зеленый, красный цвета, рисовать листья способом...