Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 36»

КОНСПЕКТ
организованной образовательной деятельности

по изобразительной деятельности

в младшей группе

по теме:

«Разноцветный ковер из листьев»

Подготовила: воспитатель Гундорина Ю.В.

город Дзержинск

Цель: расширять представления детей с природным явлением листопад, Развивать умение работать кистью.

Задачи:

Образовательные: учить узнавать желтый, зеленый, красный цвета, рисовать листья способом примакивания.

Развивающие: Развивать мелкую моторику рук.

Воспитывающие: Воспитывать желание делать подарки.

Средства: букет из опавших листьев разных деревьев, краски желтого, красного, зеленого цвета, кисти, лист бумаги, картинки - листочки, мольберт.

Методы и приемы:

1. Наглядные

• Рассматривание образцов;

2. Словесные

• Мотивация цели: Игровая ситуация «Появление Мишки»;
• Игровая ситуация
• Художественное слово
• рассказ воспитателя;
• объяснение;
• поисковые вопросы
• поощрение;
• рефлексия.

3. Практические

• Пальчиковая гимнастика
• Физкультминутка

Ход:

Водная часть:

В гости к ребятам приходит мишка с разноцветными листьями.

Мишка: Ребята, посмотрите, что случилось с листочками! Еще недавно они были зелеными, а сейчас «покрасились».

Воспитатель: Мишка, листочки не просто так «покрасились», это осень их сделала разноцветными.

Мишка: Я ещё очень маленький и не знаю, что такое осень.

Воспитатель: Ребята, что же делать? Надо мишке помочь. Подойдите все к окну и вместе с мишкой рассмотрим, какая она осень.

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно, что вы там видите? (ответы детей)

Воспитатель: Какие красивые деревья в своем золотом одеянии. Посмотрите, как разноцветные листочки тихо кружатся, падают на землю. Их так много на земле, как будто все покрыто красивым, ярким ковром.

Воспитатель: Давайте спросим у мишки, видит ли он разноцветные листочки? (Дети спрашивают) (ответ Мишки)

Воспитатель: Это значит, что в гости к нам пришла ОСЕНЬ. Она подарила нам зеленые, желтые, красные листочки

(показывать картинки – разноцветные листочки).

Воспитатель: Послушайте какое красивое стихотворение есть про Осень:

Листочки, листочки

Кружатся, летят

Падают листочки

Под ноги ребят

Воспитатель: Сейчас ребята мы с вами превратимся в листочки

Физкультминутка:

Листья осенние тихо кружатся, (Дети кружатся, расставив руки в стороны.)

Листья нам под ноги тихо ложатся. (Приседают.)

И под ногами шуршат, шелестят, (Движения руками влево-вправо.)

Будто опять закружиться хотят. (Снова кружатся на носочках.)

Воспитатель: давайте нарисуем для Мишки красивый листопад? (Ответы детей)

Основная часть:

Воспитатель: Сегодня мы с вами нарисуем много красивых листочков, создавая из них такой же ковер, что лежит на земле.

Воспитатель: Сначала мы приготовим наши пальчики к рисованию!

Пальчиковая гимнастика:

Раз, два, три, четыре, пять (загибать пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать (сжимать и разжимать кулачки)

Листья берёзы, листья рябины (загибают пальчики, начиная с большого)

Листики тополя, листья осины,

Листики дуба я соберу

Маме осенний букет подарю (шагать по столу средним и указательным пальцем)

Воспитатель: Для рисования понадобиться кисточка, которую мы должны смочить в стакане с водой. Потом на кончики кисти нужно набрать немного краски, снять ее излишки о край баночки. Вот теперь я могу нарисовать первый листочек (рисует листок способом примакивания). Чтобы нарисовать листочек другого цвета, мне нужно хорошо промыть кисточку в стакане с водой и только затем набрать краску нужного цвета (воспитатель рисует листья разного цвета, располагая их по всему листу). Посмотрите, какой красивый получился у меня ковер.

Воспитатель: Ребятки берём кисточки и нарисуем ковер из осенних листьев.

Заключительная часть:

Дети из своих рисунков с помощью воспитателя составляют один большой ковер.

Воспитатель: Посмотрите, какой замечательный ковер из листьев у нас получился. Давайте мы подарим его нашему медвежонку. Пусть он на нем спит всю зиму и ему снятся разноцветные сны и золотая осень.

Воспитатель: Как вы думаете, понравился мишке наш подарок? (ответы детей).