Конспект организованной образовательной деятельности
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Конспект организованной образовательной деятельности.

Рисование с элементами аппликации «Война глазами детей».

(подготовительная группа)

Целевые ориентиры: Закрепить полученные знания детей о событиях военных лет. Помочь оживить впечатления о прочитанных произведениях и просмотренных кинофильмах, побуждать пересказывать отдельные эпизоды. Продолжать формировать уважение к людям военных профессий, уважение к ветеранам. Продолжать формировать умение создавать сюжет на заданную тему. Закрепить умение работать различными техниками, применять ранее полученные навыки рисования и аппликации.

Обеспечение:

Методическое:

От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. –

М.: «Мозаика-Синтез», 2013.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.

Т.Г. Казакова. Развивайте у дошкольников творчество: пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 1985.

Материально-техническое:

Иллюстрации о ВОВ.

Музыкальный центр.

Кисти № 3, акварельные краски, альбомные листы; большой тонированный лист, ножницы, клей, кисточки для клея, салфетки.

Ход занятия.

     Звучит аудиозапись песни «Двадцать второе июня» (муз. Е. Петербургского, сл. Б. Ковынева). Воспитатель показывает иллюстрации о ВОВ.

Вос-ль. Много лет назад также, как и сейчас, мирно жили люди: трудились на фабриках и заводах, пахали землю, сеяли хлеб, дети играли и учились. Но случилось страшное событие. Что произошло 22 июня 1941 года?

Ответы детей.

Вос-ль. 22 июня 1941 года на села и города нашей страны стали падать бомбы – пришла война, которая разрушала все на своем пути и принесла много горя. Весь народ поднялся на защиту своей Родины. Вспомните произведения о ВОВ, кинофильмы. Расскажите, что вы знаете о войне.

Ответы детей.

Вос-ль. Долгих четыре года шла ВОВ: погибло много людей, были разрушены города, села и деревни. Это было страшное время. Наше рисование мы посвятим военной теме и называется оно «Война глазами детей». Вы будете рисовать войну, как вы ее представляете.

     Дети рисуют.

Физкультминутка. Я иду, и ты идешь – раз, два, три.

                                    Я пою, и ты поешь – раз, два, три.

                                    Мы идем, и мы поем – раз, два, три.

                                    Очень дружно мы живем – раз, два, три.

                                    Я альбомчик свой открою

                                    И как надо положу.

                                    Я от вас, друзья, не скрою:

                                    Кисточку вот так держу.

                                    Встану прямо, не согнусь,

                                    За работу я возьмусь.

Вос-ль. А теперь, ребята, вы вырежете из ваших рисунков предметы, из которых мы с вами составим общую коллективную работу.

     Дети вырезают предметы из своих рисунков и наклеивают на тонированный лист. По окончании работы воспитатель с детьми обсуждают полученный результат.