"Листик красный, листик жёлтый"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему
Конспект открытого занятия с использованием нетрадиционных техник рисования для детей среднего дошкольного возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.96 КБ |
Предварительный просмотр:
МАДОУ «ЦРР «Жемчужинка»
Конспект открытого занятия с использованием нетрадиционных техник рисования для детей среднего дошкольного возраста
Тема «Листик красный, листик желтый»
Разработала: воспитатель I к. к.
Светлана Викторовна Агальцова
Цель:
Знакомство с акварельными красками. Развитие умения передавать колорит «золотой» осени цветовыми пятнами, рисуя на силуэте листочка жёлтой, красной акварелью в технике «по - сырому», располагая пятна по всему листу. Обсуждение вариантов работы, нахождение ИКР. Обратить внимание детей, что при слиянии на листе двух цветов получается смешанный цвет: оранжевый. Дифференциация трёх цветов: жёлтого, красного, оранжевого. Радоваться яркости полученного изображения.
Материал.
Акварельные краски, силуэты осенних листочков величиной в альбомный лист.
Показ приёмов получения оранжевого цвета путём смешивания красок на палитре, путём слияния красок на сыром листе бумаги.
Предварительная работа.
Рассматривание осенней листвы. Игры с опавшими листьями: «Найди листок такого же цвета» и др. Составление букетов из листьев. Обратить внимание на цветовую гамму.
Методы проведения занятия.
1. Падают, падают листья -
В нашем саду листопад…
Жёлтые, красные листья по ветру вьются, летят.
2. Вопросы к детям:
О каком времени года говорится в стихотворении?
Как вы догадались? Это явление в природе называют листопад.
Такую осень называют золотой, яркой, радостной.
Какими цветами раскрасила королева Осень листочки на деревьях?
А что ещё бывает осенью? (идёт дождь…)
3. Ребята, посмотрите, как много листочков подарил нам листопад. Только вот прошёл дождь и смыл всю краску с наших листочков. Какого они стали цвета?
Проблемная ситуация: а что можно сделать, чтобы они снова стали осенними, разноцветными? Обсуждение вариантов работы. Подвести детей к выводу, что листочки можно раскрасить.
4. Показ приёмов рисования по сырой бумаге. Получение оранжевого цвета с помощью волшебной палочки – кисточки.
Смешивание красок: Желтую с красной и получаем оранжевую.
5. Рисование детьми. Индивидуальный показ по мере надобности.
6. Анализ работ: Разместить листочки на общем столе. Сравнить их по цвету. Дать листочкам название: Лист – весельчак, Лист – путешественник, грустный листочек и т.д. (в зависимости от цветовой гаммы). Зачем нам столько разноцветных листочков?
7. П/игра с листочками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/09/picture-264292-1370784142.jpg)
Игра - занятие "Красный и жёлтый цвет"
Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста от 2 до 3 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/02/picture-234882-1364916577.jpg)
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию "Листик рябиновый, листик кленовый"
Конспект НОД для младшего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/13/picture-1153127-1578940270.jpg)
Сценарий осеннего праздника для младшей группы " Листик жёлтый"
Сценарий осеннего праздника для младшей группы " Листик жёлтый"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/15/picture-931826-1497554120.jpg)
Проект "Листик желтый, листик красный!"
Осень-прекрасная пора! Листья на деревьях становятся разноцветными, шалун-ветерок, играя с ними, устраивает листопад. Букеты, красочные и яркие, можно собирать из опавших листьев и дарить их мамочке. ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/28/picture-1051980-1535483980.jpg)
Конспект по ОБЖ о правилах дорожного движения "Красный, зеленый, жёлтый"
В игровой форме закрепить представления детей о правилах дорожного движения, расширять представления о правилах поведения на улице, способствовать развитию осторожности внимания, осмотрительности, сос...