Социально-эмоциональное воспитание детей дошкольного возраста
творческая работа учащихся по рисованию (старшая группа) по теме

Уважаемые коллеги!

Ежедневно, так или иначе, наши дети сталкиваются с различными эмоциями, при этом они достаточно тонко чувствуют эмоциональное состояние других людей, но объяснить,что происходит с ними, не могут, не могут назвать свои эмоции, контролировать их.

Чтобы научить детей обращать внимание на свое состояние, распознавать его, называть, сравнивать с состонием других людей, педагог проводит игровые занятия по развитию эмоций, на которых дети учатся общаться с игрушкой, с партнером, учатся строить диалог, играть по правилам, быть более внимательным к партнеру по игре, к родителям и к себе.