Информационно – творческий проект «С чего начинается родина?»
проект (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №15 с. Кабанск»

Информационно – творческий проект

«С чего начинается родина?»

Сокольникова Анна Васильевна

Воспитатель высшей

квалификационной категории

с. Кабанск

2022г.

Полное название проекта: «С чего начинается родина?».

 «Родина для человека – самое дорогое и священное,

без чего человек перестаёт быть личностью»

В.А. Сухомлинский.

Актуальность: В педагогической науке патриотическое воспитание было и остается одним из важнейших направлений. Но формирование патриотического сознания – это длительный процесс, который может осуществляться на протяжении всей жизни человека. Началом формирования патриотической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство.

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своем селе, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. Вопросами патриотического воспитания, краеведения в должном понимании этих слов в семье практически не занимаются. Эти задачи решаются в школе, детский сад должен заложить основу для воспитания патриотических чувств у воспитанников, сформировать чувство гордости за свою малую Родину.

Наблюдая за детьми, я увидела, что они с любопытством рассматривают открытки, фотографии о родном селе, делятся впечатлениями. Но, беседуя с детьми, я убедилась в том, что у детей поверхностные представления об истории родного села, а так же редких растениях, поэтах и других достопримечательностях.

Гипотеза: Если приобщать детей старшего дошкольного возраста к истории, культуре, природе ближайшего окружения, то у воспитанников будет развиваться чувство любви к родному краю, к Родине.

Цель: Познакомить детей с родным селом его историей, достопримечательностями. Воспитание чувства гордости и любви к своей малой Родине.

Задачи:

Для детей:

Расширять представления детей о малой Родине – село Кабанск.

        Формировать интерес к истории возникновения села, и его достопримечательностям.

        Формировать эстетическое восприятие окружающего мира, чувство уважения к культуре, труду, традициям тружеников села.

       Воспитание чувства гордости за свою малую Родину, село в котором живем.

       Для педагогов:

        Повышение профессиональной компетенции и педагогического мастерства, в процессе реализации проекта.

Для родителей:

        Привлечение к участию в воспитательно- образовательной деятельности с дошкольниками.

   Сроки реализации проекта: Месяц

   Участники проекта:

Дети 5-6 лет (старшая группа)

Проект предусматривает  участие родителей, детей и воспитателей.

Тип проекта:  информационно- творческий.  

Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная деятельность, работа с родителями.

Методы и приёмы: наблюдения, экскурсии, дидактические игры, просмотр видеофильмов, презентаций о Кабанске, образовательная деятельность, составление рассказов, выставки рисунков, игровая деятельность, индивидуальная работа, практическая деятельность.

Предполагаемый  результат:

Повышение интереса  дошкольников  к  своему  селу, родному краю;

Умение выражать  собственное  мнение, анализировать, реагировать  на  происходящее, оказывать посильную  помощь;

Приобретение детьми  навыков  социального  общения  со  взрослыми  и  сверстниками;

Формирование представлений  о  родной  стране, желание быть  патриотом  своей  Родины, чувствовать  себя  ответственным за  все то, что  в ней происходит.

Воспитание нравственных  качеств  личности: доброты,  уважения  к  старшим,  любви  к  Родине, природе  и др.

План реализации проекта:

Перспективный план работы с детьми родителями к проекту «С чего начинается родина?»

Взаимодействие с социумом:

Привлечение Краеведческого музея;

Кабанская детская библиотека.

Данный проект можно использовать:

- для написания программы по патриотическому воспитанию «Я гражданин  России»;

- выступление на Районной конференции;

- участие в конкурсах по проектной деятельности.

Литература:

1. Жариков А.Д. "Растите детей патриотами", Н.Ф. Виноградова, С.А. Козлова "Наша Родина", Н.Н. Наумова "Фольклорный праздник"// Журнал "Дошкольное воспитание.- 2007. - № 12.

2.Кокуева Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа: Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005.

3.Патриотическое воспитание дошкольников Н.В. Алешина

4.Нравственное воспитание в детском саду. В.Г. Нечаевой.

5.Познавательное развитие. стар. гр. Волчкова В.Н., Степанова Н.В.