конспект занятия по патриотическому воспитанию "Моя малая Родина"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект

«Моя Малая Родина»

Образовательная деятельность детей  в подготовительной группе

(познавательное развитие)

Цель: Обобщить и систематизировать знание детей о России, как о государстве в котором мы живем, о своей Области и малой Родине - поселке Маслянино, его особенностях, достопримечательностях.

Задачи:

 «Познавательное развитие»

Расширять представления детей  о государственном флаге и гербе России, флаге и гербе Новосибирской области, об особенностях родного района(поселка)

«Социально-коммуникативное развитие»  

Закрепить знания детей о родном посёлке, его достопримечательностях и предприятиях, значимых общественных учреждениях (Кирзавод, Эконива, школа, библиотека, поликлиника, и др.), их назначении.

«Речевое развитие»

Развивать умение соблюдать этику общения в условиях коллективного взаимодействия.

Упражнять в развитии связной монологической речи. Обогащать словарный запас, закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя полным ответом.

. «Художественно-эстетическое развитие»

Совершенствовать изобразительную деятельность детей: стимулировать и поддерживать самостоятельное определение замысла, стремление создать выразительный образ, умение самостоятельно отбирать впечатления для определения сюжета.

Оборудование: мультимедийная установка, магнитофон, слайдовая презентация « Мой край родной – Маслянино», «Достопримечательности Новосибирска». Ватман для создания коллажа, фото достопримечательностей Маслянинского района, мяч. Выставка продукции «У Маслянинских ворот»

Предварительная работа: разучивание стихотворений о Родине, посёлке. Рассматривание репродукций, иллюстраций, альбомов на тему: «Посёлок, в котором я живу», «Москва – столица нашей Родины» и т.п. Познавательное занятие «Государственная символика». Ситуативные разговоры, рассказы воспитателя, д/игры на данные темы.

Методы и приемы: рассматривание видеоматериалов, беседы, д/игра «Что мы знаем», д/и «собери фотографию», аппликация.

Ход

Воспитатель: Ребята сегодня на занятие к нам пришли гости, давайте поздороваемся.

Воспит: а теперь вставайте в круг и поздороваемся друг с другом.

Игра на общение

Встанем рядышком ,по кругу, Скажем «Здравствуйте !» друг другу

Нам здороваться ни лень: Всем «Привет!» и «Добрый день!» а теперь покажите какое у вас настроение? Улыбнитесь друг другу, и у нас будет хорошее настроение. Ребята согласно указу президента в начале каждой новой недели школьники начинают свой день с прослушивания гимна, и я нам  вами сегодня предлагаю начать наше занятие именно с этого. (прослушиваем гимн) первый куплет

Воспит: Давайте вспомним а что мы с вами знаем  о нашей стране?

Игра «Что вы знаете»

Вос: Ребята я буду по очереди задавать вам вопросы и кидать мяч, а вы будите на них отвечать. Готовы?

1.Как называется страна в которой мы с вами живем?

2.Столица на шей родины России ?

3.Как называют людей живущих в России?

4.Какой язык объявлен в России официальным ?

5.Как зовут президента России?

6.Назовите место от куда президент управляет государством?

7.Назови количество государственных символов?

8.Какие цвета на Российском флаге?

9. Что они обозначают?

Белый- мир, чистота Синий- небо Красный – огонь отвагу

10. Официальный Государственный символ на котором изображен орел?

11.Как называется главная песня страны?

Восп: Ребята а кто может показать нашу страну на глобусе?

Молодцы о России вы много знаете. В нашей стране много городов. А какие большие города вы знаете?  А какой большой город находится недалеко от нас который является областным центром Новосибирской области? Все верно областной центр для нас это город Новосибирск. А кто из вас был в Новосибирске, что вам там заполнилось? Что интересного вы увидели? Давайте пройдем с вами на стульчики и посмотрим что же есть интересного в городе Новосибирске. Присаживайтесь (просмотр презентации о городе НСК)

Воспит: Вот какой он большой и интересный

Сейчас я предлагаю небольшое задание. перед вами на столе фишки возьмите каждый по одной, а теперь разделитесь на две команды одна команда синих вот ваш стол и команда красных (фишки красные, синие на столе).

Игра «Собери пазл» герб новосибиска и Маслянино

Перед вами на столах фотографии, так случилось что они перемешались вам нужно из частей составить картину, а что получится вы мне скажите сами.

Ответы детей

Вос: Молодцы ребята справились с заданием, а теперь мы отдохнем физ. минутку проведем.

Физ. минутка «Город»

Дружно за руки возьмемся.

И по городу пройдемся. (идут маршируя на месте) 

Есть в городе дома большие, (руки поднимают вверх) 

И поменьше тоже есть (руки отпускаются чуть ниже пояса)

Здесь зелень яркая вокруг (разводят руки в стороны)

На ветру качается (руки качаются то вправо то влево)

Ты мой друг и я твой друг (правую руку вперед, затем левую руку вперед)

Пусть дружба не кончается (хлопают в ладоши).

Ребята вы много сегодня мне рассказали  о стране в которой мы живем, но есть такое понятие малая Родина. Как вы понимаете, что такое малая Родина? А где ты родился Виталя? А ты Соня? И я родилась в Маслянино. Оказывается у нас у всех одна малая Родина пос. Маслянино. А как называются жители нашего поселка? Хорошо молодцы, все верно, проходите к стульчикам присаживайтесь у меня есть для вас небольшое видео о нашем районе. Просмотр презентации о Маслянинском районе

У меня для вас есть еще одна игра, проходите сюда, посмотрите.

Игра «Достопримечательность»

Перед вами на столе фотографии, нужно определить какие достопримечательности были на видео. А какие еще вы увидели фотографии?

Все верно, молодцы справились а фотографии нам еще пригодятся.

Еще мы с вами ребята можем познакомиться с замечательными жителями нашего района, все они большие труженики. На предприятиях района производится много полезного для жизни маслянинцев. Предлагаю вам посетить выставку продукции, которая изготавливается в нашем поселке (молоко,масло,йогурт, пряник, кирпич , хлеб, грибы, золото). ОБСУЖДЕНИЕ

А кто может сказать, где изготавливается это? Кто производит, как называется?

ИТОГ

Ребята мы сегодня так много говорили о  нашем районе(поселке). Скажите мне какой он?(красивый,большой) Вы любите свой район?

Давайте мы свами сейчас создадим коллаж со всеми достопримечательностями нашего района, что бы его можно было показать путешественникам из гругих городов или даже стран.

На столе ватман и заготовки фотографии предприятий и достопримечательностей Маслянинского района.

Какой замечательный у нас получился коллаж. Молодцы

Самоанализ интегрированной НОД по познавательному развитию в подготовительной группе