Перспективный план работы с детьми средней группы с учетом интеграции этно-культурного компонента в различных видах деятельности
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Описан опыт работы педагога по планированиюю работы с детьми среднего дошкольного возраста с учетом интеграции этно-культурного компонента в различных видах деятельности
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Интеграция детских видов деятельности с учетом этнокультурной ситуации развития детства
Работу выполнила воспитатель МБДОУ Алексеевского детского сада №3 «Петушок»
Алексеевского муниципального района Республики Татарстан, Поповнина Е.П.
Тема недели | Образовательная область | ||||
Познавательное развитие | Социально-коммуникативное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | ||
Сентябрь | |||||
1. | «Здравствуй, детский сад!» Цель: Вызвать у детей радость от возвращения в детский сад. | Беседа: »Мои любимые друзья в детском саду» | Сюжетно-ролевая игра «Детский сад» | Чтение рассказа Р. Зернова «Как Антон полюбил ходить в детский сад» | Пение песни «Детский сад» |
2. | «Дары осени» Цель: Расширять знания об овощах и фруктах. | «Беседа «Что нам осень принесла?» | Сюжетно-ролевая игра «Магазин овощей и фруктов» | Чтение стихотворения Ю.Тувима «Овощи» | Лепка «Во саду ли в огороде» |
3. | «Золотая осень» Цель: Систематизировать знания об осенних изменениях в природе. | Рассматривание иллюстраций о золотой осени.
| Дидактическое упражнение «За что я люблю осень?» | Дидактическая игра «Найди такой же листок, как на дереве» | Рисование «Листопад, листопад, листья по ветру летят» |
4. | «Мой любимый детский сад» Цель: Уточнить знания детей о работниках детского сада, какие у них профессии. | Экскурсия по детскому саду» | Сюжетно-ролевые игры: »Детский сад», «Прачечная» | Дидактическое упражнение: «Что пожелаем сотрудникам детского сада?» | Рисование «Воздушные шарики для любимого детского сада» |
Октябрь | |||||
1. | «Домашние животные» Цель: Обогащать и расширять знания детей о домашних животных. | Рассматривание альбома «Домашние животные» | Рассказы детей о своих любимцах | Чтение рассказов К.Ушинского «Петушок с семьей», «Коровка» | Конструирование: »Сарайчик для домашних животных |
2. | «Перелетные птицы нашего края» Цель: Дать представления о перелетных и зимующих птицах. | Презентация «Перелетные птицы» | Беседа: »Почему птицы улетают на юг?» | Заучивание стихотворения И. Токмаковой «Опустел скворечник» | Пение песни» Скворушка» |
3. | «Дикие животные нашего леса» Цель: Закрепить знания о диких животных, о том, как они готовятся к зиме. | Презентация «Дикие животные» | Беседа: »Как животные готовятся к зиме. | Словесная игра «Один-много» | Лепка »Вот ежик-ни головы, ни ножек» |
4. | Цель: Закрепить название родного поселка, познакомить детей с его достопримечательностями. | Рассматривание фотографий с достопримечательностями | Беседа: »Мой родной поселок - Алексеевское» | Ситуация « Что делать, если потерялся?» | Рисование »Мой дом» |
Ноябрь | |||||
1. | «У бабушки в деревне» Цель: Формировать представление детей об изготовлении пряжи из шерсти овец и коз и изготовлении одежды из нее. | НОД «Зачем бабушка держит козочек и овечек?» | Рассказы детей о своих бабушках и дедушках | Чтение стихотворения Л. Квитко «Бабушкины руки» | Аппликация «Фартук для бабушки» (с татарским орнаментом) |
2. | «Транспорт» Цель: Закрепить знания детей о транспорте, его назначении. | Рассматривание иллюстраций с изображением транспорта, передвигающегося по улицам родного поселка | Беседа» Как нужно вести себя в автобусе?» | Настольно-печатная игра» Транспорт» | Аппликация »Автобус» |
3. | «Правила дорожного движения» Цель: Расширять знания детей о правилах дорожного движения, о необходимости их соблюдать. | Экскурсия по улице Калинина (где расположен детский сад) | Беседа »Почему нужно соблюдать правила дорожного движения?» | Отгадывание загадок о транспорте | Лепка »Светофор» |
4. | Праздник «День матери» Цель: Воспитывать у детей уважение и любовь к маме. | Беседа» Мамочка любимая» | Составление детьми рассказов о своих мамах | Рассказывание стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине» | Пение песен о маме. Аппликация «Открытка для мамы» |
Декабрь | |||||
1. | «Здравствуй, зимушка-зима!» Цель: Расширять знания детей о зиме, зимних явлениях в природе. | Беседа «Зимушка-зима» | Дидактическое упражнение «За что я люблю зиму?» | Чтение стихотворения И. Сурикова «Зима» | Рисование «Снегопад» |
2. | «В гостях у сказки» (русские народные сказки) Цель: Закреплять знания о русских народных сказках, уметь называть героев. | Викторина «Угадай сказку» | Драматизация сказки «Зимовье зверей» | Дидактическая игра «Какой, какая, какие?» (бык -большой, сильный; петух, свинья и т.д.) | Конструирование »Построим избушку для зверей» |
3. | «Народная культура и традиции татар» Цель: Познакомить детей с достопримечательностями республики Татарстан, одеждой и кухней татарского народа. | Презентация «Мы живем в Татарстане» | Сюжетно ролевая игра «Семья» (эти-папа, эни-мама и т.д.) | Чтение сказки А. Алиша «Глупый зайчонок» | Рисование »Украсим кукле платье татарским орнаментом» |
4. | «Новый год у ворот» Цель: Формировать представление о Новом годе, как веселом и добром празднике. | Беседа «Скоро Новый год» | Сюжетно-ролевая игра «Мы встречаем Новый год» | Чтение стихотворения С.Дрожжина «Улицей гуляет…» | Аппликация с элементами рисования «Праздничная елочка» |
Январь | |||||
1. | «Народные праздники. Рождество и Колядки» Цель: Формировать у детей представления о народных праздниках, их традициях. | Беседа о празднике «Рождество Христово» | Составление рассказов детьми: »Как мы встретили Рождество» | Дидактическое упражнение «Что мы пожелаем родным (друзьям) на Рождество?» | Музыкальное развлечение «Колядки» (совместно с детьми подготовительной группы) |
2. | «Зимние забавы» Цель: Расширять представления детей о зимних забавах. | Рассматривание картины «Зимние развлечения» | Подвижная игра «Заморожу» | Отгадывание загадок о зимних забавах | Лепка «Снежная баба» |
3. | «Пожарная безопасность» Цель: Формировать представления о пожарной безопасности. | Беседа «Правила пожарной безопасности» . | Драматизация сказки «Кошкин дом» | Чтение стихотворения С. Маршака «Пожар» | Рисование «Пожарная машина» |
4. | «Моя семья» Цель: Расширять представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга. | Беседа «Моя любимая семья» | Сюжетно-ролевая игра «Семья» | Словесная игра «Какая, какой?» (мама- веселая, красивая; папа-сильный, смелый) | Рисование «Папа, мама, я- дружная семья» |
Февраль | |||||
1. | «Зимующие птицы нашего двора» Цель: Закрепить знания о зимующих птицах нашего двора. Воспитывать желание забиться о птицах. | Презентация »Зимующие птицы» . | Составление рассказа «Как мы можем помочь птицам зимой» | Чтение стихотворения А. Яшина «Покормите птиц зимой» | Лепка «Воробей» |
2. | «Профессии» Цель: Закреплять знания детей о профессиях своих родителей. | Рассматривание альбома «Профессии наших родителей | Сюжетно-ролевые игры «Мы-водители», « Магазин» | Настольно-печатная игра «Кем быть?» | Пение песни «Машина» |
3. | «Наша армия» Цель: Познакомить детей с военными профессиями | Беседа «Наша армия родная» | Беседа «Хочу быть таким, как папа» | Дидактическая игра «Военное домино» | Аппликация «Подарок для папы» |
4. | «Бережем свое здоровье» Цель: Расширять представления детей о здоровье и здоровом образе жизни. | Рассматривание иллюстраций «Я и мое тело» | Сюжетно- ролевая игра» Больница» | Чтение сказки А. Крылова «Как лечили петуха» | Рисование «Фрукты для куклы Кати» |
Март | |||||
1. | «Мамин праздник» Цель: Расширять представление о весеннем празднике. | Беседа «Праздник всех мам» | Дидактическое упражнение «Что я пожелаю маме (бабушке, сестренке?)» | Чтение стихов о маме, бабушке (по желанию детей) | Аппликация «Цветы для мамочки» |
2. | «Широкая Масленица» Цель: Познакомить детей с русским народным праздником Масленица, ее традициями. | Рассматривание картины К. Юон «Мартовское солнце» | Составление рассказов детьми «Как в нашей семье отмечают Масленицу» | Заучивание русской народной потешки «Иди весна, иди красна!» | Фольклорный праздник «Масленица» (совместно с детьми старшей группы) |
3. | Весна идет, весне дорогу» Цель: Расширять представления детей о весне. | Наблюдение за ручейками | Игровое упражнение «Запустим кораблики в ручейки» | Чтение рассказа Э. Шима «Камень, ручей, сосулька и солнце» | Рисование «Весна, ручейки, солнце ярко светит» |
4. | «Народные промыслы» Цель: Познакомить детей с народными промыслами нашего района (глиняными игрушками, изготовленными на кирпичном заводе). | Беседа «Знакомимся с глиной» Рассматривание глиняных игрушек | Сюжетно-ролевая игра «Гончарная мастерская» | Составление рассказа детьми «Что я знаю о глине?» | Лепка из глины «Вылепи, что захочешь» |
Апрель | |||||
1. | «От улыбки станет всем светлей» Цель: Дать детям знания о празднике 1 апреля-дне смеха. | Беседа »Праздник-безобразник» | Ситуация «Как развеселить моего друга?» | Чтение стихотворения С. Михалкова «Нам живется лучше всех, потому что с нами смех…» | Слушание детских песенок «От улыбки хмурый день светлей…», «Вместе весело шагать» |
2. | «Животные и растения весной» Цель: Систематизировать знания детей о животном и растительном мире весной в нашем крае. | НОД «Животные и растения весной» | Дидактическое упражнение «Какие птицы прилетают к нам весной?» | Заучивание стихотворения И. Белоусова «Ласточка» | Аппликация «Веточки вербы» |
3. | « Неделя книги» Цель: Прививать любовь и бережное отношение к книгам. | Рассматривание детских книг в книжном уголке | Беседа «Моя любимая книга» (книга приносится из дома) | Чтение произведения (по выбору детей из своих домашних книг) | Рисование «Нарисуй, что захочешь» |
4. | «Спортивные игры и забавы» Цель: Закрепить в сознании детей понятие «спорт» и важность его в жизни человека. | Беседа» Спорт нужен всем» | Спортивные забавы (русские и татарские) на улице: «Бег в мешках», «Перенеси яйцо в ложке» | Дидактическое упражнение »Для чего нужно заниматься спортом?» | Лепка «Вылепи то, что нужно для занятий спортом (физкультурой)» (мячи, кегли и т. д.) |
Май | |||||
1. | «Этих дней не смолкнет слава!» Цель: Познакомить детей с великим праздником днем Победы. | Рассказ воспитателя «Кто такие ветераны?» Экскурсия к памятнику павшим воинам в нашем поселке | Сюжетно-ролевая игра «На военном параде» | Заучивание стихотворения Т. Белозерова «Майский праздник» | Рисование «Праздничный салют» |
2. | «Камские просторы» Цель: Познакомить детей с рекой Кама в нашем районе. | Рассматривание фотографий реки, прибрежных мест | Составление рассказов детьми «Как мы отдыхаем на Каме?» | Разучивание пальчиковой игры «Рыбка плавает в водице» | Оригами «Рыбка» |
3. | «Насекомые нашего луга» Цель: Закреплять знания детей о насекомых. | Презентация «Мир насекомых» | Игровое упражнение «Изобрази насекомое» | Отгадывание загадок о насекомых | Рисование «Бабочки на лугу» |
4. | «Здравствуй, лето!» Цель: Расширять знания детей о лете. | Рассматривание иллюстраций о лете | Дидактическое упражнение «Почему я люблю лето?» | Чтение стихотворения В.Берестова «Веселое лето» | Рисование мелками на асфальте «Картинка про лето» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-546874-1418233538.jpg)
Перспективный план работы с детьми средней группы на тему:"Что за прелесть эти сказки"
Вашему вниманию предлагается перспективный план работ с детьми средней группы на тему: "Что за прелесть эти сказки"В плане расписаны темы, задачи, формы работы с детьми и родителями по месяцам на весь...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/31/picture-692498-1504168700.jpg)
Перспективный план работы с детьми средней группы по теме «Воспитание основ безопасности»
Перспетивный план работы расчитан на детей среднего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/08/picture-620920-1428506844.jpg)
Перспективный план работы с детьми средней группы в летний оздоровительный период.
Перспективный план работы с детьми средней группы в летний оздоровительный период....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-330822-1484465131.jpg)
Перспективный план работы с детьми средней группы по ознакомлению с устным народным творчеством
Перспективный план работы с детьми средней группы по ознакомлению с устным народным творчеством. В материал входит тема, содержание и задачи, а так же совместная деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/08/picture-620920-1428506844.jpg)
Перспективный план работы с детьми средней группы по экологическому воспитанию.
Перспективный план на каждый месяц с расчётом одного занятия в неделю....