Конспект ООД на тему:  «Мой город на карте области» в подготовительной группе

                                Воспитатель: Корнеева Г.Н.  

Цель занятия: познакомить с картой Смоленщины

Задачи:

• раскрытие понятия «город»;
• знакомство с родным городом, обогащение и расширение знаний о памятных местах Рославля;
• воспитание любви к малой Родине;
• знакомство с устным народным творчеством через пословицы и поговорки о Родине, родной земле.
• Развитие речи: учить составлять связные рассказы, используя схему.

Ход занятия

– Ребята, давайте представим, что сегодня мы с вами отправляемся в путешествие. Как вы думаете, что нужно взять с собой, отправляясь в далекий путь, чтобы не заблудиться? (Ответы детей)

– Правильно, нужно взять карту. Я решила взять вот такую карту. Это карта Смоленской области. Что на ней обозначают эти точки? (Ответы детей). Почему точки разные, большие и маленькие? (Ответы детей).

– Знаете ли вы, почему место, где живет много людей, называется городом? Давайте мы произнесем слово «город» медленно, вслушаемся в это слово.

В сказках и былинах город по-старинному называли град: Москва-град, Смоленск-град. В давние времена велись частые войны за землю. Чтобы защитить себя от врагов люди огораживались высокими заборами, а потом ставили крепости. Вы слышите в словах «огородить», «огораживались» знакомое слово? (Ответы детей).

Да, это слово «город». С тех пор огороженное место называют городом. Так от старинного слова «град» образовалось современное слово «город».

– Много на нашей планете городов. У каждого есть свое имя, как у человека. Города бывают молодые и старые, шумные и спокойные. А в каких городах вы бывали? (Ответы детей).

Где мы с вами живем? (Ответы детей).

– Правильно, в городе Рославле. (Показ по карте).

- Наш Рославль -  второй по величине город области.

– Ребята, расскажите, пожалуйста, что вы знаете о нашем городе.

Чтобы вам помочь я приготовила для вас слайды

1. Первая картинка с достопримечательностями города.  Расскажите, что вы знаете об этих местах.
2. По второй красивой картине вам нужно будет описать, как красив наш город.
3. Третья картинка поможет вам рассказать о том, как прекрасен наш Рославль в любое время года.
4.  По последней картинке расскажите о самом любимом месте в нашем городе.

(Заслушивание рассказов детей).

– Молодцы, интересные рассказы у вас получились! Мы с вами одна большая, дружная семья, живущая в одном городе. Про нас говорят – это земляки. Мы с вами любим свой родной город, свою землю. Издавна народ свою землю славит. Об этом много пословиц и поговорок. Какие пословицы и поговорки вы знаете? (Ответы детей).

• Всякому мила родная сторона
• Где кто родится, там и пригодится
• Дома и стены помогают
• Своя земля и в горсти мила
• Родная землица и во сне снится.

– Молодцы, будем любить наш родной поселок, беречь его чистоту и красоту. А сейчас предлагаю нарисовать самые любимые ваши места в городе.

Подведение итога: Ребята, о чем сегодня вы рассказали друг другу? Эти рассказы говорят о том, что вы знаете  и любите наш город, гордитесь своей Родиной