НОД в средней группе по обучению татарскому языку
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

План-конспект занятия (средняя группа) по теме: Конспект НОД "Коммуникация" (татарский язык) для детей 4-5лет.

Тема: «Кунак сыйлау»

Открытый НОД для воспитателей.

Кунак сыйлау (уртанчылар төркеме)

Бурычлар:  1. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә   активлаштыру.

                      2. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү.

                      3. Бер- береңне тыңлау, ишетү сыйфатлары тәрбияләү.

Актив сүзләр: алма,ипи, сөт, чәй.

Җиһазлау: Рәсемнәр: ипи, алма, сөт, чәй.  Уенчык Акбай, Мияу. Эш дәфтәре.  Проектр һәм экран.   Аудиоязма 33, 36.

Эш  барышы.

Тәрбияче: Исәнмесез, балалар.

Балалар: Исәнмесез  апа .

Тәрбияче: Хәлләр ничек?

Балалар: Әйбәт. Хәлләр ничек  апа?

Тәрбияче: Әйбәт, рәхмәт.

Акбай уже здесь. Давайте позовем сюда.

Балалар: Акбай , кил монда.

Акбай: Исәнмесез.

Балалар: Исәнме, Акбай. Хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

Балалар: Акбай, утыр.

Акбай: Рәхмәт.

1.Уен ситуациясе “Мияуны чакыр”.Аудио (33 нче кисәк)

Тәрбияче: Акбай здесь, а где же Мияу? Акбай позови, Мияу.

Акбай: Мияу, иди сюда. Кил монда.

Тәрбияче: Мияу не идёт. Наверно не слышит. Давайте, вместе позовём.

Бергә: Мияу, кил монда.

Тәрбияче: Аделя, позови Мияу.

Аделя: Мияу, кил монда.  

Аделя (Мияу): Исәнмесез.

Балалар: Исәнме, Мияу. Хәлләр ничек?

Аделя(Мияу): Әйбәт.

Балалар: Мияу, утыр.

Аделя(Мияу): Рәхмәт. (Аделя үз урынына утыра)

2.Уен ситуациясе “Мияу белән Акбайны ашат”.

Тәрбияче: Мияу проголодался. Давайте, его угостим вкусным хлебом.

Балалар  Мияу белән Акбайны сыйлый.  

1.Бала: Мияу мә ипи, аша.

Тәрбияче: Мияу что говорит?

Балалар:  Рәхмәт. Ипи тәмле.

2.Бала: Акбай мә алма, аша.

Тәрбияче: Акбай что говорит? 

Балалар:  Рәхмәт. Алма тәмле.

3. Уен ситуациясе “Мияу белән Акбайга чәй, сөт эчерт”.

1.Бала: Мияу мә сөт, эч.

Тәрбияче: Мияу что говорит? 

Балалар: Рәхмәт. Сөт тәмле.

2.Бала: Акбай мә чәй, эч.

Тәрбияче: Акбай что говорит? 

Балалар: Рәхмәт. Чәй тәмле.

Тәрбияче: Ребята у нас есть ещё гости. Вот они.

4.Тактада  эш. 10 нчы бирем “Угости”(проектр)

5.Дәфтәрдә эш. 10 нчы бирем “Угости”

Тәрбияче: Әти говорит “алма тәмле”,әни говорит...,а мы говорим  “тәмле-тәмле”.  Мы   песенку знаем,давайте споем.

6. Аудиоязма тыңлау һәм җырлау.

Аудио (36 нчы кисәк) “Слушай - пой!”,“ Тыңла - җырла!”

- Ипи тәмле-тәмле!...

- Сөт тәмле-тәмле! (утырабыз)

7. Дидактик уен “әйе-юк”(рәсем күрсәтелә)

Бу алма?  -юк

Ә нәрсә?  - ипи

Бу алма? – әйе, бу алма.

Бу алма. Алма тәмле. Мә, тәмле алма.

8. Сүзле уен “Тәмле алма”.

Балалар алманы кулдан кулга бирәләр:

- Мә, тәмле алма!

- Мә, тәмле алма!

- Апа мә, тәмле алма!

-Рәхмәт.

Тәрбияче: А сейчас я буду вас угощать.

-Аделя мә алма.

-Рәхмәт...

Меня тоже угостите.

-Апа мә алма!

-Рәхмәт

Тәрбияче: Мы сегодня весело провели время. Вам понравилось?

Вы молодцы. Булдырдыгыз .Мне все вы понравились. Сау булыгыз.  

- Сау булыгыз  апа.