Коммуникативная деятельность (Развитие речи) Тема: «Животные Арктики и Антарктики»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Коммуникативная деятельность (Развитие речи)

Тема: «Животные Арктики и Антарктики»

Цель: создание социальной ситуации в процессе развития коммуникативных навыков у детей через знакомство с животным миром Арктики и Антарктики.

Задачи: создать условия для:

1. Знакомства детей с разнообразием животного мира Арктики и Антарктики

2. Развития умения слушать и понимать других, выражать свои мысли и чувства.

3.Развивать умение составлять рассказ-описание по плану (внешний вид, где живет, чем питается).

4 развивать диалогическую речь, закреплять использование разнообразных грамматических конструкций в речевых высказываниях.

5. Укрепления дружеского отношения между детьми.

Материалы и оборудование: картинки с изображением животных, коробка, снежок, конверт с заданиями, кубик с изображением животных.

Ход деятельности.

1. Организационный момент

Загадка о Севере. Сюрпризный момент: коробочка с конвертиками. Там задания о животных Арктики и Антарктики

2. Основная часть

1 Задание Игра «Опиши животное по схеме» (мнемотаблица)

2 Задание Игра «Подбери признак» Морж какой?(большой, скользкий, усатый, мокрый); северный олень (большой, с рогами, сильный, отважный); белый медведь (большой, белый, пушистый, сильный, смелый, умный); песец (красивый, белый, пушистый, хитрый, юркий, быстрый, чистый); тюлень (большой, мокрый, холодный, умный, голодный).

3 Задание Игра «Назови правильно»

У медведя толстые лапы-толстолапый, у моржа длинные усы-длинноусый, у тюленя короткая шерсть- короткошерстный, у оленя быстрые ноги-быстроногий, у песца быстрые ноги-быстроногий, у песца острые зубы-острозубый, у песца длинная шерсть-длинношерстный, у полярного волка белая шерсть- белошерстный.

4 Физминутка

5. Задание Игра «Назови семью» с кубиком

Морж, моржиха, моржонок, моржата

Белый медведь, белая медведица, белый медвежонок, белые медвежата

Северный олень, северная олениха, северный олененок, северные оленята

Тюлень, тюлень, белек

Белый волк, белая волчица, белый волчонок, белые волчата

6. Задание Игра «4 лишний»

Олень, слон, морж, белый медведь

Олень, слон, морж, пингвин

Чайка, гагара, сова, пингвин

Касатка, кит, белуха, песец

3. Итог занятия. Рефлексия.

— О каких животных мы с вами говорили?. Что вам больше всего понравилось? Что нового вы узнали? (Ответы детей.)