Конспект открытого занятия во второй младшей группе на тему" Профессии"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Цель: познакомить детей с разными важными профессиями

Задачи:

Образовательные:

- пополнять знания детей о профессиях;

Развивающие:

- развивать связную речь, умение отвечать полными, распространенными предложениями;

- развивать память, внимание.

Воспитательные:

- вызывать интерес к изучению разных профессий;

- воспитывать у детей уважение к труду взрослых и бережное отношение к его результатам.

Методы и приё мы:

Наглядные: рассматривание иллюстраций по теме, разных профессий,

Словесные: объяснение, уточнение воспитателя;.

Предварительная работа:

1. Беседы о профессиях профессии родителей.

2. Составление небольших рассказов «Кем я буду, когда вырасту?»;

3 Загадывание загадок.

4. Рассматривание иллюстраций.

Самостоятельная деятельность:

- раскраски профессии и их атрибуты;

Материал:

Иллюстрации :профессий, мешочек, кастрюля, доска, молоток, кирпич, градусник, шприц и т. д.

Ход занятия:

I. Мотивационно - побудительный этап

II. Встанем рядышком по кругу, скажем здравствуйте друг другу, нам здороваться не лень всем привет и добрый день, если каждый улыбнётся, утро доброе начнётся.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в группу пришли гости, давайте все вместе поздороваемся с ними.

Дети: Здравствуйте!

Стук в дверь. Появляется кукла Таня.

Таня: Здравствуйте, ребята!Меня зовут кукла Таня. Я пришла к вам сегодня, для того, чтобы вы мне помогли в очень важном вопросе. я уже совсем большая, но до сих пор не могу определить со своей профессией

II. Основной этап

Воспитатель: Таня, ты как раз во время, мы сегодня с ребятами собрались, чтобы познакомиться с некоторыми из профессий

- А кто знает, что такое профессия? (Ответы детей) «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

Таня, садись вместе с ребятами, внимательно смотри и слушай.

Воспитатель: Я сейчас загадаю загадку, а вы её должны отгадать:

Варит, жарит, солит, тушит Месит, режет, лепит, сушит… У плиты его работа. Пищи слушает он говор. Проливает много пота У горячей печки… (Повар)

Воспитатель: Кто же это, ребята? (ответ)

На экране появляется изображение повара.

- Где работает повар? (ответ)

- Что у него есть на кухне? (ответ)

- А что повар делает? (ответ)

Воспитатель: Давайте перечислим, что необходимо повару для его работы? (Ответы детей)

Воспитатель: Ну, а теперь слушайте следующую загадку:

Кто халат белый надел, Градусник поставил, Всем пилюли пить велел, И рецепт оставил? (доктор)

Дети: Доктор (появляется картинка доктора)

Воспитатель: Посмотрите, доктор в специальном белом халате, в колпаке с красным крестом, с чемоданчиком с медицинскими предметами…

Врач – очень полезная и важная профессия, он спасает жизни людей, лечит разные болезни.

Воспитатель: Вот мы и познакомились с профессиями повара и врача. Посмотрим, а сможете ли вы отгадать следующую загадку:

Точно в срок построит он,

Магазин и стадион,

Больницы, школы и дома.

Кирпичи кладёт он в ряд,

Строит садик для ребят.

Дети: Строитель. (появляется картинка строителей)

Воспитатель: Профессия у строителя очень трудная. Нужно быть очень терпеливым, чтобы из маленьких кирпичиков, построить огромный дом, ведь на это уходит очень, много времени. Давайте посмотрим, во что у нас одеты строители и что у них на голове?

Дети:Каска!

Воспитатель:Правильно каска! А кто знает, для чего она нужна? (Ответы детей

Следующая загадка:

Этот мастер взяв расчёску

Ловко делает причёску

Быстро ножницы стригут

Облик новый создают

Правильно, ребята! А что нужно парикмахеру для работы?

Осталась ещё одна загадка: По размеру в самый раз она костюм сошьёт для нас. Всё исполнит по науке и ходите руки в брюки.

А что нужно для работы швее?

Физкультминутка: Много на свете профессий у нас, о них поговорим мы сейчас, вот швея рубашку шьёт,повар варит нам компот, парикмахер нас стрижёт, доктор ставит нам уколы, а строитель строит дом. Все профессии нужны, все профессии важны!

III. Заключительный эта.

Молодцы, ребята.

Игра «Кто, что делает?»

(Воспитатель по очереди бросает мяч ребенку, задавая вопросы)

Учитель… (учит);

парикмахер (стрижет);

доктор (лечит);

шофер… (водит машину,

повар (готовит);

строитель (строит)

продавец… (продает) и т. д.

Игра : «Угадай предмет»

Воспитатель: А теперь, давайте все вместе повторим все, что мы сегодня с вами узнали.

Профессия – это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь, поэтому профессию свою очень важно любить, чтобы она приносила человеку радость и удовольствие.

Без профессий в наше время

Ни туда и ни сюда,

Чтобы в жизни ты не делал,

Везде профессия нужна!

Таня: Спасибо вам большое ребята, теперь я точно знаю, кем буду, когда вырасту.

Я хочу стать поваром, я сама очень люблю вкусно поесть, а теперь я хочу еще научиться вкусно готовить и кормить детишек вкусными обедами в детском саду.

До-свиданье, ребята!