«В гости к сказке П. П. Бажова «Серебряное копытце». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

«В гости к сказке П. П. Бажова «Серебряное копытце».

 Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

Цель:

·        Углублять, расширять и закреплять знания детей о сказке Бажова П. П.  «Серебряное копытце», пополнять словарный запас.

Задачи:

·        Воспитывать уважение к книге, любовь к сказкам.

·        Развивать речь детей, расширять активный словарь, активизировать устную речь.

·        Развивать мышление, зрительную память, наблюдательность.

·        Развивать умение согласовывать свои действия с партнерами, желание преодолевать препятствия.

·        Воспитывать умение понимать смысл образных выражений в загадках, формировать художественный вкус.

·        Побуждать детей к приобщению к устному народному творчеству.

Ход занятия:

Воспитатель:

 «Зимняя сказка» А. Усачев

Тихо-тихо, сказку напевая,

Проплывает в сумерках Зима,

Тёплым одеялом укрывая

Землю, и деревья, и дома.

Над полями лёгкий снег кружится,

Словно звёзды падают с небес...

Опустив мохнатые ресницы,

Дремлет в тишине дремучий лес.

Воспитатель:

-Дорогие ребята, сегодня мы с вами прочитали сказку Бажова П. П.  «Серебряное копытце»

- Вам понравилась сказка? А о чем эта сказка?

Ответы детей.

Воспитатель:

Да, все правильно!

Сказка «Серебряное копытце» рассказывает о доброте и милосердии, о том, как сбылась мечта Даренки увидеть волшебного козлика.

Воспитатель:

Давайте еще раз повторим, о чем эта сказка!

Ответы детей.

Да, все верно, про сиротку Даренку и дедушку Кокованю.

И однажды зимой напросилась Даренка с дедом Кокованей в лес. Там она и повстречала необычного козла, которого прозвали Серебряное копытце. Куда козел копытцем ударит, там драгоценный камень появляется. Кокованя целую шапку этих камней нагреб. С тех пор они о бедности позабыли.

Во время обсуждения сказки, мы обсудили с детьми, чему нас учат сказки?

И дети с удовольствием отвечали на вопросы.

А сказки могут научить многому. Например:

1.     Отличать добро и зло, глупость и жадность, трусость и храбрость. Все самые важные нравственные понятия ребёнок получает именно из сказок.

2.     Формировать образ положительного героя и учить не бояться трудностей. Преодолевать испытания герою помогают многие персонажи: чудесные животные, мудрые советники.

3.     Учить не судить по внешности о человеке.

4.     Учить, что не всё всегда получается с первого раза. Смелость и упорство вознаграждаются победой.

5.     Учить любить и уважительно относиться к родителям.

6.     Сказки могут содержать скрытую мораль: не обманывай, не жадничай и не предавай.

7.     Учить доброте, щедрости, умению сочувствовать.

Воспитатель:

Спят на ёлках золотые совы

В сказочном сиянии луны.

На опушке леса спят сугробы,

Как большие белые слоны.

Всё меняет форму и окраску...

Гасят окна сонные дома.

И Зима, рассказывая сказку,

Засыпает медленно сама.