Конспект развлечения "В гостях у бабушки Варварушки"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

 Цель: Приобщение детей к устному народному творчеству.
Задачи проекта:
Активизировать речь детей.
Повторить и закрепить знание детьми фольклорных произведений.
Закрепить знание о домашних животных и птицах.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Вызвать у детей радость от слушания знакомых песенок, потешек.

Материал и оборудование: макет домика, скамеечка; игрушки: кошка,  оладушки на подносе; ростовая кукла (кошка)

Ход развлечения:
В зале стоит домик, скамейка, около домика сидит Бабушка (воспитатель в народном костюме)

Бабушка: «Здравствуйте ребятки! Я бабушка Варварушка! Проходите, проходите.
Вы мои ладушки! Много у меня внуков, и для каждого ласковое слово найдется:

— «Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий?
Димочка хороший, Димочка пригожий!»

— «Шапка да шубка вот и весь Мишутка»

— «Наша Никочка в дому, что оладушки в меду,
что оладушки в меду, сладко яблочко в саду!»
— «У Султана руки в бок, глазки в потолок,
пошел за порог, упал поперек!»
— «Ты Салман не плачь, я куплю тебе калач.
Ты Салман не кричи, я куплю тебе три»

Бабушка:
«Садитесь рядком, а я на вас полюбуюсь»
Спойте, пожалуйста, со мной песенку»   поют песню «Ладушки»

Бабушка:
«Как вы хорошо поете детишки!
А я в своем домике живу не одна, со мной живет маленький дружок. Хотите с ним познакомиться?

Бабушка:
«Тогда отгадайте загадку: мягкие лапки, на лапках царапки, на молоко глядит, «Мяу-мяу» говорит. Кто это? Дети: «Кошка!»

Бабушка берет игрушечного кота в руки и гладит: «Я так люблю своего котика! Он мне песенки поет, любит слушать мои сказки, потешки! Да вот беда, я ему уже все потешки о кошках рассказала! Может быть вы, ребятки, мне поможете, расскажите потешку моему котику?!» Дети рассказывают потешки: «Кисонька – Мурысонька…»

Бабушка:
«А я еще знаю песенку про серенькую кошечку, помогите мне ее спеть»
Исполняется песня «Серенькая кошечка» (В.Витлин).

Бабушка: «К нам в гости спешит большой кот Васька, он хочет с нами поиграть»
Проводится игра с ростовой куклой «Кошкой», игра называется «Водят мыши хоровод»

Бабушка: «Пора, ребятки, нам с вами прощаться! Но без гостинцев я вас не отпущу. Мы с котиком Васькой приготовили для вас «сладкую корзиночку»

Бабушка вносит корзинку с конфетами, украшенную цветами.
«А еще я испекла для вас вкусные оладушки, пойдемте я вас чаем угощю с оладушками»

 Цель: Приобщение детей к устному народному творчеству.
Задачи проекта:
Активизировать речь детей.
Повторить и закрепить знание детьми фольклорных произведений.
Закрепить знание о домашних животных и птицах.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Вызвать у детей радость от слушания знакомых песенок, потешек.

Материал и оборудование: макет домика, скамеечка; игрушки: кошка,  оладушки на подносе; ростовая кукла (кошка)

Ход развлечения:
В зале стоит домик, скамейка, около домика сидит Бабушка (воспитатель в народном костюме)

Бабушка: «Здравствуйте ребятки! Я бабушка Варварушка! Проходите, проходите.
Вы мои ладушки! Много у меня внуков, и для каждого ласковое слово найдется:

— «Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий?
Димочка хороший, Димочка пригожий!»

— «Шапка да шубка вот и весь Мишутка»

— «Наша Никочка в дому, что оладушки в меду,
что оладушки в меду, сладко яблочко в саду!»
— «У Султана руки в бок, глазки в потолок,
пошел за порог, упал поперек!»
— «Ты Салман не плачь, я куплю тебе калач.
Ты Салман не кричи, я куплю тебе три»

Бабушка:
«Садитесь рядком, а я на вас полюбуюсь»
Спойте, пожалуйста, со мной песенку»   поют песню «Ладушки»

Бабушка:
«Как вы хорошо поете детишки!
А я в своем домике живу не одна, со мной живет маленький дружок. Хотите с ним познакомиться?

Бабушка:
«Тогда отгадайте загадку: мягкие лапки, на лапках царапки, на молоко глядит, «Мяу-мяу» говорит. Кто это? Дети: «Кошка!»

Бабушка берет игрушечного кота в руки и гладит: «Я так люблю своего котика! Он мне песенки поет, любит слушать мои сказки, потешки! Да вот беда, я ему уже все потешки о кошках рассказала! Может быть вы, ребятки, мне поможете, расскажите потешку моему котику?!» Дети рассказывают потешки: «Кисонька – Мурысонька…»

Бабушка:
«А я еще знаю песенку про серенькую кошечку, помогите мне ее спеть»
Исполняется песня «Серенькая кошечка» (В.Витлин).

Бабушка: «К нам в гости спешит большой кот Васька, он хочет с нами поиграть»
Проводится игра с ростовой куклой «Кошкой», игра называется «Водят мыши хоровод»

Бабушка: «Пора, ребятки, нам с вами прощаться! Но без гостинцев я вас не отпущу. Мы с котиком Васькой приготовили для вас «сладкую корзиночку»

Бабушка вносит корзинку с конфетами, украшенную цветами.
«А еще я испекла для вас вкусные оладушки, пойдемте я вас чаем угощю с оладушками»