Конспект фольклорного развлечения в средней группе "В гости к бабушке Варварушке"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Цель: знакомить с русскими фольклорными традициями на примере малых жанров детского фольклора.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Шугаровский центр развития ребёнка - детский сад «Колосок»
Городского округа Ступино Московской области
142830 Московская область., городской округ Ступино, с. Шугарово, ул. Совхозная, вл. З
mail: schug.kolosok@yandex.ru; телефон 8(49664)-97-210
Конспект фольклорного развлечения в средней группе
"В гости к бабушке Варварушке"
Средняя группа 4 -5 лет
Разработали и провели:
Афанасьева О. С. 1 кв. категория
Сошникова А.И. Без категории
Повторить знакомые потешки, помочь детям понять их содержание,
значение, запомнить их.
• Учить читать их ласково, напевно-протяжно, сохраняя народный колорит
чтения, добиваться выразительного чтения.
• Расширять словарный запас детей старорусскими словами, оборотами речи.
• Создать эмоциональное, радостное настроение у детей.
• Воспитывать интерес к устному народному фольклору.
2020г.
Основная образовательная область – речевое развитие
Конспект фольклорного развлечения в средней группе
"В гости к бабушке Варварушке"
Цель: знакомить с русскими фольклорными традициями на примере малых жанров детского фольклора.
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями;
• формировать умение детей слушать русскою народную музыку, воспроизводить движения под нее.
Развивающие: знакомство с новыми словами, пополнение словарного запаса;
• способствовать развитию интонационной стороны речи;
Воспитательные: воспитывать любовь к народному творчеству;
• воспитывать добрые чувства к персонажам русской народной потешки;
Предварительная работа:
Чтение потешки «Как у нашего кота».
Разучивание потешек, рассматривание иллюстраций к потешкам, обыгрывание элементов русских потешек.
Музыкально-дидактическая игра «Кто в домике живёт?», «Загадки-отгадки».
Слушание русской народной музыки.
Материалы и Оборудование: Костюм бабушки, игрушки: котик, петушок; открытка-приглашение; мультимедийный проектор, уголок, оформленный под избу: со столом, посудой, самоваром, люлькой; аудиозапись русской народной мелодии: «Пляска Бабушки»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, Художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Методические приемы:
1. Сюрпризный момент.
2. Художественное слово.
3. Загадки.
4. Рассматривание игрушки-кошки.
5. Вопросы к детям.
1. Организационный момент. (Звучит русская-народная музыка под которую заходят дети и воспитатель.)
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуйте, ребята.
- вы любите ходить в гости?
(Ответы детей)
Сюрпризный момент:
Принесла я вам письмо,
Вот (показывает), от бабушки оно.
Ведущий: интересно, что бабушка написала?
Ведущий читает письмо-приглашение от бабушки.).
«Ко мне в гости собирайтесь
Да в дорогу отправляйтесь,
Жду вас с нетерпеньем,
Уж готово угощенье!
Бабушка Варварушка».
Ну что, поедем в гости к бабушке? (Ответы детей)
А поедем мы с вами на лошадках. Поехали.
(Дети держат в руках воображаемые вожжи. Цокают языком, имитируя цоканье копыт лошади.) (Воспитатель и дети идут по кругу и выполняют игровые движения)
К бабушке Варварушке
Поскачем на лошадке
Скачем, скачем на лошадке,
На лошадке в красной шапке,
По ровненькой дорожке,
В новеньких сапожках
По рытвинам, по кочкам.
Цок - цок-цок. (Артикуляционная гимнастика)
Приехали. (останавливаемся перед избушкой бабушки).
2. Основная часть
Ведущая: А вот и домик бабушки Варварушки.
Позовём бабушку? Бабушка Варварушка,
Отворяй ты ворота
К тебе в гости приехала детвора. (обращаемся к бабушке)
Б.Варварушка: (выходит из домика)
здравствуйте, ребятки! Я бабушка Варварушка! Какие вы все
хорошие, да пригожие. Уж как я рада, что ребятишки в гости ко мне пришли. Давайте-ка все весело попляшем.
Ведущий: Бабушка, бабушка, с нами попляши, Бабушка, бабушка, пляску покажи!
Бабушка: И попляшу! И покажу! «Пляска Бабушки», р. н. м (Звучит плясовая, дети пляшут) (Танцуем Каблучок и распашонку).
Бабушка: Вам понравилось плясать? Ножки не устали? А у бабушки ножки устали. Давайте отдохнем. (садимся на стульчики) «Сядем рядком, да поговорим ладком».
Варварушка: Ребята, а живу я не одна, угадайте с кем. Я загадаю вам загадку.
Острые ушки, на лапках подушки.
Усы — как щетинка, Дугою спинка.
Днем спит, на солнышке лежит.
Ночью бродит, на охоту ходит. (Бабушка спрашивает кто это) Ответы детей (Котик)
Бабушка. Ребята, а вы знаете, что раньше в старину считалось, если кот в доме живёт, того удача ждёт. Поэтому про него сказки складывали, да потешки сказывали. Дети, а вы знаете потешки про кота?
Дети. Да (Дети читают потешки)
1-й ребенок. Юля Сергиенко
Как у нашего кота
Шубка очень хороша.
Как у котика усы
Удивительной красы.
Глазки смелые,
Зубки белые.
2- Ребёнок: Полина Зуева Игор.
Мохнатенький, усатенький.
Мягкие лапки,
А в лапках – царапки.
Молочко пьёт,
Мяу-мяу поёт
Бабушка: ой, да потешили кота Ваську, ой да повеселили.
ВЕДУЩАЯ: А сейчас котик хочет с вами поиграть в игру «Мыши водят хоровод»
Выбирается водящий считалкой: «Катится горох по блюду, ты води, а я не буду».
(Хороводная игра.) (одеть маску кота)
ВЕДУЩАЯ вместе с детьми
Мыши водят хоровод.
На лежанке дремлет кот.
Тише мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснется Васька кот,
Разобьёт весь хоровод.
После того, как проснётся кот, мыши убегают к себе в норки (на стульчики)
ВЕДУЩИЙ
Молодцы мышки, никого котик не поймал!
- В сундучок я загляну,
Что же там я погляжу.
Да ребятам покажу. (достаю игрушку петушка)
Ведущий: Ой, кто это? Ответы детей
(Выходит петушок важно в маске) Максим.
Я Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка! ку-ка-ре-ку.
Ведущий: Ребятки, давайте бабушке расскажем про петушка потешки.
Наш красивый петушок
Носит красный гребешок!
Утром, рано на заре,
Песни дарит детворе! (Яновская)
3. Итоговая часть.
Варварушка: Вы, ребятки, молодцы!
Вам спасибо за уменье,
За улыбки, да веселье!
Варварушка: потешили кота Ваську, да повеселили. Ну и Васька в долгу не
останется. Есть у Васьки сундучок «Деревяненький бочок». Сказки он не сказывает, но много, что показывает. Но, чтобы дверцу открыть нужно волшебные слова
повторить: «Сундучок, сундучок, открывай свой бочок». (повторяют вместе.)
(Бабушка открывает сундучок и поёт)
Качи- качи, качи.
Глянь, баранки калачи.
С пылу, с жару из печи.
Все румяны, горячи. (Достает бараночки из сундучка.)
Бабушка:
Славится наш народ, гостеприимством да угощеньем.
На прощанье в этот час
Угостить хочу я вас. Бараночками.
(Бабушка Варварушка угощает бараночками)
Ведущая: Бабушка Варварушка, как хорошо с тобой, весело. Но нам пора прощаться. возвращаться в наш любимый детский сад. Приезжай, к нам в гости.
Все вместе читаем потешку:
Едем, едем на лошадке.
На лошадке в красной шапке,
По ровненькой дорожке
На одной ножке,
По кочкам, по кочкам.
ЦОК-ЦОК-ЦОК.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/09/picture-239078-1376043596.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе "В гости к бабушке Марусе"
Интересное занятие по хореографии, разработанное мною для детей средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/03/picture-3987-1425382423.jpg)
Конспект интегрированного занятия в средней группе "В гости к бабушке Меланье."
Конспект интегрированного занятия в средней группе "В гости к бабушке Меланье."Приоритетная образовательная область «Познание» Ребёнок и окружающий мирЦели: Продолжать развивать интерес к быту русской...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/20/picture-961788-1508490686.jpg)
Чувашское развлечение для средней группы "В гости к бабушке - Асанне патĕнче хăнара"
В нашей Чувашской республике в апреле каждого года проходит месячник Чувашской культуры. Дети приобщаются к чувашскому языку, к культуре и традициям родного края. В детском саду начиная со средней гру...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/13/picture-905139-1557748122.png)
ФОТООТЧЕТ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ" В ГОСТИ К БАБУШКЕ- ЗАГАДУШКЕ"
В РАМКАХ ТЕМАТИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ ПО ТЕМЕ "РОДНОЙ ЯЗЫК- МОЕ БОГАТСТВО" ПРОВЕЛА ИТОГОВОЕ МЕРОПИЯТИЕ "В ГОСТИ К БАБУШКЕ- ЗАГАДУШКЕ". ДЕТЯМ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛАСЬ ВСТРЕЧА С БАБУШКОЙ- ЗАГА...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/02/picture-1253805-1591101738.jpg)
Конспект интегрированного занятия второй младшей группе «В гости к бабушке Варварушке»
Это интегрированное занятие во второй младшей группе. У бабушки - Варварушки мыши мешки попортили, нужна помощь,и дети оправляются на поезде к бабушке....
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/22/picture-1365970-1637596265.jpg)
Конспект развлечение для младшей группы «В гости к бабушке Варварушке»
Учить отгадывать загадки, пропевать песенки про домашних животных.Повторить знакомые потешки, учить проговаривать слова вместе с воспитателем .Обогащать словарный запас детей словами фрукт...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/27/picture-816302-1509137989.jpg)
Конспект фольклорного развлечения в средней группе "Жаворонки"
В.В. Путин объявил 2022 год Годом культурного наследия,.В нашей группе прошло развлечение, где ребята знакомились с традициями своего народа. [[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"25...