План-конспект занятия по речевому развитию, группа раннего возраста (2-3года) Чтение сказки в стихах «Мойдодыр» К.И.Чуковский
план-конспект занятия по развитию речи

План-конспект занятия по речевому развитию, группа раннего возраста (2-3года)

Чтение сказки в стихах «Мойдодыр» К.И.Чуковский

Цель: познакомить детей со сказкой К. Чуковского «Мойдодыр».

Задачи:

Образовательные:

1. Продолжать закрепление знаний детей о культуре гигиены.
2. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни.
3. Формировать умение детей эмоционально воспринимать поэтическое произведение, осознавать тему, содержание; вызвать желание запоминать, слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать герою произведения.

Развивающие: 

4. Развивать внимание, память, логическое мышление, правильную связную речь детей.
5. Обогатить словарный запас.

Воспитательные: 

6. Воспитывать интерес к детской художественной литературе, аккуратность, чистоплотность, желание быть всегда опрятным, красивым.

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие.

Словарная работа:

Обогащение словаря: кочерга, кушак, вакса, клякса.

Активизация словаря: -

Материалы оборудования (средства):

Наглядные: книга, картинки

Вербальные:

Оборудование: чудесный мешочек с предметами гигиены, кукла мальчик-грязнуля, демонстрационный модуль Мойдодыр.

Методы и приёмы (способы): художественное слово,

Подготовительная (предварительная работа): беседа «Чистые ручки»,

«Что значит быть аккуратным»,

потешки о воде.

Форма организации:

По количеству детей-вся группа.

По месту проведения- в группе.

По способу организации-фронтальная, дети сидят на стульчиках.

Планируемый результат занятия: дети познакомились со сказкой в стихах «Мойдодыр», рассматривают иллюстрации, проявляют культурно-гигиенические навыки.

1.Организационный момент

- Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл. Кто это? Вы с ним знакомы?

(Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением Мойдодыра.)

- А как вы думаете, зачем он к вам пришёл? (ответы детей)

 - Да, Мойдодыр пришёл к нам рассказать, как ребята должны самостоятельно ухаживать за собой.

2.Основная часть

- Ребята, так давайте прослушаем сказку Мойдодыра, чтобы знать нам, как ухаживать за собой. (Воспитатель сопровождает чтение показом иллюстраций).

- Интересная сказка? О ком рассказывается в сказке? (ответы детей)

-Да, ребята, мальчик был ленивым, а мы с вами....

Физминутка

Каждый день мы по утрам делаем зарядку,

Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, весело шагать,

Руки поднимать, руки опускать,

Приседать и вставать, прыгать и скакать.

- Молодцы ребята. Мойдодыр всё видел и ему понравилось.

-Ой, кто-то ещё пришел к нам?! Посмотрите, мальчик-грязнуля! Что же делать? (ответы детей)

-У меня есть волшебный мешочек, давайте посмотрим, что в нём (предметы личной гигиены перечислить).

Дети совместно с воспитателем отмывают куклу.

3.Рефлексия

-Расскажите, а что же случилось с мальчиком?

- Каким он был?

- Кто заставил мальчика умыться?

-Ребята, так что нужно делать, чтобы быть чистыми и опрятными?

-Молодцы ребята! Так давайте всегда умываться, мыть руки и купаться!

Потешка

Кто не моет руки с мылом

От среды и до среды.

На мохнатом полотенце

Отпечатаны следы.

Список используемых источников

1. Лутенко И. Чтение сказки "Мойдодыр" / Лутенко И. [Электронный ресурс]//MAAM.RU:[сайт].—URL: https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-po-razvitiyu-rechi-v-pervoi-mladshei-grupe-kupanie-kukly-kati.html (дата обращения 15.03.2024)
2. Павлова О.А. Чтение сказки "Мойдодыр" / Павлова О.А. [Электронный ресурс] // pedportal.net : [сайт]. — URL: https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-rechi/konspekt-quot-chtenie-skazki-v-stihah-quot-moydodyr-quot-quot-1216401 (дата обращения: 15.03.2024)
3. Баярова Т.Ю. Умывание потешки / Баярова Т.Ю. [Электронный ресурс] // nsportal.ru : [сайт]. — URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2017/03/14/poteshki-zozh-umyvanie-poteshki (дата обращения: 15.03.2024).