"Рыцари и принцессы"
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

Вечер досуга в подготовительной группе

«Рыцари и принцессы»

Воспитатели: Морозова Т.Е.

Дурныгина Е.В.

Физ.рук – ль: Шахтиева Ю.В.

                                                                                  Цель:

 Формировать у дошкольников нормы поведения и правила общения дома и в общественном месте.

Задачи:

1)  Формировать гендерные представления детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с образами рыцарей и принцесс.

2) Расширять понятие о мужественности и женственности.

3) Закрепить знания детей об этикете.

4) Познакомить детей с правилами поведения в обществе, характерными для их пола.

5) Воспитать у детей интерес к культуре своего народа, уважительные взаимоотношения между детьми.

Ход занятия

В.: - Дети, вы любите мечтать? А хотели бы вы стать рыцарями и принцессами и жить в красивом замке? Но чтобы стать настоящей принцессой и настоящим рыцарем, надо многому научиться. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие во времени.      Когда-то очень давно, в средние века жили рыцари.  В тяжелых доспехах, верхом на лошадях, рыцари устраивали турниры, где они соревновались в ловкости, меткости и в храбрости  Мы проведем рыцарский турнир,  на котором наши мальчики будут проходить многоразличных испытаний. Они покажут, на что способны, а самые достойные из них будут посвящены в рыцари.

 Рыцарь, это значит – сила,

Рыцарь, это значит – честь,

В нашем современном мире

Рыцари, конечно, тоже есть!

 Чтобы в рыцарском турнире победить: очень умным и любезным надо быть, за щитами не скрываться, шпаги острой не бояться!

М.: -Клянемся рыцарями быть

И рыцарство в бою добыть!

А принцессы в это время  учились петь и красиво танцевать, играть на музыкальных инструментах, рисовать и вышивать, устраивали балы и развлекали гостей.  

Принцесса, это значит – милое создание,

Принцесса, это значит – скромность и очарование

 В.: - Дети, в рыцарском обществе есть свои традиции и свои правила.  Рыцарь в наше время, это не всадник на коне с тяжелыми доспехами, а рыцарь - это смелый, благородный человек, еще говорят о рыцарском отношении к женщине и девочке и  о рыцарском поведении.

 Правила для Рыцарей:

1. Говорить только правду;

2. Уметь признавать и исправлять свои ошибки;

3. Решать проблему словами, а не кулаками;

4. Быть добрым, мужественным, благородным;

5. Защищать слабых.

 6.  Говорить комплименты девочкам и женщинам.

Правила для настоящих принцесс :

1. Никогда не грубить, не кричать, говорят спокойно, вежливо.

2. Уметь слушать, не перебивать.

3. Учиться красиво ходить и танцевать.

4. Заботиться о малышах, помогать  взрослым.

5. Заметив беспорядок, устранять его.

6 . Быть опрятной и красивой, скромной и терпеливой.

В.: - Итак, начинаем.

Задание 1: «Учимся читать»:  девочки по одной букве переносят, составляют слова : рыцари, турнир

Задание 2: «Верховая езда»:

На « Лошади»   проскакать между кеглями, обежать ограничитель и вернуться на место. Участвуют по два человека.

Задание 3: «Учимся считать» – девочки решают примеры

Задание 4: «Принеси даме платочек».

Ребята должны пронести платочек на мече  и вручить даме (девочка стоит  на кубике)

 Воспитатель: - А сейчас проверим, насколько хорошо вы знаете  этикет и можете пользоваться вежливыми словами .

Вежливые слова:        

Встретив зайку, ёж-сосед

Говорит ему: «…» (Привет!)

А его сосед ушастый

Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)

Неуклюжий песик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он «…» (Извини!)

Пестрая  корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова,

Мы ей скажем: «…» (Будь здорова!)

Говорит Лиса Матрёна:

«Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала!

Всем скажу, что не дала!»

Ты, Лиса, не жалуйся,

А скажи: «…» (Пожалуйста!)

Олениху в два часа

Навестить пришла лиса.

Оленята и олень

Ей сказали: «…» (Добрый день!)

На закате мотылёк

Залетел на огонек.

Мы, конечно, рады встрече.

Скажем гостю: «…» (Добрый вечер!)

Катя пупсика Игнатку

Уложила спать в кроватку –

Больше он играть не хочет,

Говорит: «…» (Спокойной ночи!)

 Задание 5: «Стрельба по цели»: мальчики делятся на две команды; участники обеих команд по очереди бросают мячи в цель.Победители испытания получают звание «Рыцари меткого глаза».

Задание 6: «Принцесса на горошине» (на стуле под платком несколько предметов, угадать, сколько).

В.: - Молодцы, рыцари и принцессы! Вы показали хорошие знания в области этикета, знаете много вежливых слов.  Замечательно справились со всеми испытаниями, и в награду за это я приглашаю вас на БАЛ! Задание для участников обеих команд: «Вежливо пригласите принцесс на танец».

Мальчики подходят к девочкам, кивком головы приглашают их на танец, протягивая им

правую руку. Исполняется «Полонез», в конце которого жюри хвалит всех мальчиков за

вежливость.

Дети танцуют вальс в парах.

 В.: -   Наступает торжественная часть нашего превращения, это посвящение в рыцари.

Мальчики по очереди читают клятву и посвящаются в рыцари.

Клятва:

Клянёмся рыцарями быть

А значит доброте служить,

За слабых заступаться

И просто так не драться.

Мальчики друг за другом подходят и присаживаются на одно колено, воспитатель кладёт шпагу на плечо «рыцарю»:

В.: - В рыцари Вас посвящаем,

Мечом вас освещаем

И рыцарский щит вручаем!

(Воспитатель вручает щит)

  Воспитатель объявляет Рыцарский турнир

У каждого из детей гимнастическая палка-меч . Ребята делятся на пары, стараются фехтовать палкой.  Правила: по лицу не бить; можно уворачиваться . Играет музыка. Играют по двое.

В.: - Молодцы наши рыцари. Смогли показать свою силу и ловкость. Мальчики, поздравляем вас со вступлением в «Общество рыцарей». Мы уверенны в том, что с нашей Земли никогда не исчезнут мужественные и благородные люди, способные прийти на помощь всем, кто в ней нуждается. Наши мальчики сильные, смелые и благородные. Они настоящие рыцари!

 Девочки по одной подходят, воспитатель кладёт руку на плечо и произносит слова:

- Вас в принцессы посвящаем

И корону вам вручаем!

В.: -И вас, дорогие девочки, я поздравляю - вы теперь принцессы. Сейчас рыцари подадут вам свою руку и проводят в группу.

Дети под музыку парами выходят из зала.