Конспект образовательной деятельности в старшей группе Социализация." Как жить на свете туго, без подруги или друга!"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект образовательной деятельности  в старшей группе на тему:

Тема: «Очень жить на свете туго, без подруги или друга»

Цель: Формировать у детей понятия друг или подруга, дружба. Закреплять положительные ассоциации с этими понятиями. Учить детей определять эмоциональное состояние окружающих.

План занятия:

1. Отгадывание загадки.

2. Расказывание сказки «Как собака друга  искала»  вместе с детьми

3. Подвижная игра «Песик Барбосик».

Ход занятия:

Под фонограмму к песне «Улыбка» воспитатель встречает детей, напоминая о том, что эта песня об улыбке, а с нее всегда начинается дружба. Далее говорит о том, что дружат и люди, и звери, и просит отгадать загадку.

Сказка спряталась в загадку,

Ну, попробуй отгадать.

Если верной будет отгадка,

Сказка к нам придет опять.

Герой этой сказки очень грустил:

В лесу было скучно, жил он один.

Очень долго ходил и искал,

Пока человек ему другом не стал!

После этого воспитатель рассказывает детям сказку «Как собака друга искала», привлекая их к хоровыи и индивидуальным ответам в диалогах между героями. Затем проводит подвижную игру «песик Барбосик», где дети выполняют движения в соответствии со словами ( роль песика выполняет ребенок). Во время игры воспитатель интонационно подчеркивает настроение Барбосика – грустное и веселое:

Сидит грустный наш Барбос,

В лапы спрятал черный нос.

«Песик, песик, не грусти!

Что случилось, расскажи!»

Отвечает песик,

Приподняв свой носик:

«Без друга плохо жить,

Не знаю, как мне быть!»

Ты, Барбосик, не грусти,

На ребятак посмотри,

Любой из нас -  твой друг