Конспект группового логопедического занятия по формированию фонетико – фонематической стороны речи. Тема: «Звук и буква П»
материал по развитию речи (старшая группа)
Тема: Звук [П], [П′]. Буква П
Цели занятия
- Коррекционно – образовательные:
- Закрепить умение придумывать слова на заданный слог
- Закрепить умение на слух определять односложные и многосложные слова
- Закрепить произношение и различение звуков [П] и [П′],
- Знакомство с буквой П
- Продолжить формировать навыки анализа и синтеза слогов
2. Коррекционно – развивающие:
- Развивать фонематический слух и восприятие
- Развивать внимание, зрительное восприятие, слуховое восприятие, память, мышление
- Развивать мелкую, общую и артикуляционную моторику
- Развивать аккуратность при работе на листочках
3. Коррекционно – воспитательные:
- Воспитывать у детей самоконтроль за речью
- Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, инициативности
Демонстрационный материал: мяч, магнитная доска, ноутбук, магнитный алфавит
Раздаточный материал: «домики» для слов, лист с заданиями, цветные карандаши, круги синего и зеленого цвета
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.17 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/29/picture-181972-1504032809.jpg)
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной группе на тему "Звук и буква Жж. Семья."
Заключительное занятие по звуку и букве Ж в подготовительной логопедической группе на лексическом материале темы "Семья"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/19/picture-73293-1368944327.jpg)
Конспект НОД по развитию фонетико-фонематической стороны речи в старшей логопедической группе «Звуки [Х] — [Х’]»
ема «Звуки Х - Хь»Цель: дифференцировать звуки Х – Хь по акустическим и артикуляционным звукам.Задачи:• коррекционно – образовательные: дифференцировать звуки Х – Хь на слух и в произношении, упражнят...
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/11/picture-717962-1657564691.jpg)
Конспект занятия по развитию фонетико-фонематической стороны речи в подготовительной группе детей с ОНР "Звук и буква К. Путешествие с Красной шапочкой"
Задачи:Коррекционно-образовательные: познакомить детей со звуком К и способом его характеристики по акустическим и артикуляционным признакам, познакомить с буквой К;Коррекционно-развивающие: развивать...
Конспект занятия по формированию фонетико-фонематической стороны речи для детей 5-6 лет на тему: "Звук и буква С"
Занятие 22. Звук и буква СЦели занятия:Коррекционно-образовательные:— познакомить детей со звуком и буквой С;— научить характеризовать его по акустическим и ар...
Конспект логопедического занятия по формированию фонетико - фонематической стороны речи .Тема: « В стране шумов и звуков».
Развивать слуховое внимание и фонематическое восприятие детей на материале неречевых звуков и слов, близких по звуковому составу....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/17/picture-1022109-1521289333.jpg)
Конспект занятия по обучению грамоте с детьми подготовительной группы с фонетико – фонематическим недоразвитием речи. Тема: «Звук [д]. Буква Д».
ТЕМА: «Звук [д]. Буква Д»Коррекционные задачи: Учить детей давать артикуляционную и акустическую характеристику звука [д].Учить детей выделять звук [д] из ряда звуков, слогов.Закреплять на...
Конспект группового логопедического занятия по формированию фонетико – фонематической стороны речи. Тема: Звук [Л], [Л′]. Буква Л
Тема: Звук [Л], [Л′]. Буква Л Цели занятия 1. Коррекционно – образовательные: - Продолжать закреплять умение различать гласные и согласные звуки- Закрепить умение на слух оп...