Непосредственная образовательная деятельность детей младшей группы "Путешествие колобка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Интегрированное итоговое занятие в младшей группе "Путешествие колобка"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольнон образовательное учреждение
детский сад № 7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края
Непосредственная образовательная деятельность детей младшей группы
Тема: «Путешествие колобка»
Воспитатель: Гербер Любовь Алексеевна
2019 г.
с. Кулунда
Непосредственная образовательная деятельность детей младшей группы
Тема: «Путешествие колобка»
Программное содержание:
- закреплять умение сравнивать две равные группы предметов (способом приложения), пользоваться выражениями: поровну, столько – сколько;
- закреплять умение различать и называть геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник их цвет (красный, синий, зелёный, жёлтый);
- закреплять и называть части суток: день, ночь; развивать внимание и быстроту реакции на сигнал; совершенствовать двигательные навыки.
- различать домашних и диких животных;
- продолжать расширять и активизировать словарный запас детей. Развивать доброжелательное отношение друг к другу.
- воспитывать аккуратность при работе с тестом;
- вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик, желание помочь персонажам, попавшим в трудную ситуацию.
Материал: сюжетные картинки персонажей из сказки «Колобок», карточки с изображением зайчиков и капусты (по 5 шт., мешочек, геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник разного цвета), плакаты с изображением «Лес», «Двор», картинки домашних и диких животных (по 6 штук), картинка совы. Соленое тесто для лепки; доски для лепки.
Ход НОД:
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся!
Молодцы! Я предлагаю вам встать в круг и поздороваться друг с другом! (Дети встают в круг).
- Собрались все дети в круг.
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возмемся
И друг другу улыбнемся.
Дети, слышите, кто-то зовёт на помощь. Смотрите, это же Колобок. Он просит нас помочь ему вернуться домой, к дедушке и бабушке, по дороге, которая идёт через лес. Поможем? Катится, катится Колобок, а навстречу ему Зайка идёт, грустный какой-то. К нему друзья- зайцы пришли и он не знает, хватит ли всем капусты для угощения.
- Что нужно сделать, чтобы каждому зайчику, капуста досталась? (Каждому зайцу положить качан капусты. Дети выполняют задание на доске) Сколько зайчиков? (Много) А капусты? (Тоже много) Поскольку зайчиков и капусты? (Поровну или одинаково) Какие вы молодцы, зайчик благодарит вас за помощь. Колобок катится дальше, а на встречу ему волк.
– Волк нашёл мешок, но не знает, что в нём. Поможем отгадать? ( игра «Чудесный мешочек», а в нём геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, разного цвета: жёлтый, синий, зелёный, красный. Дети по очереди достают фигуры, называют форму и цвет). Как одним словом можно назвать все эти фигуры? (Геометрические фигуры)
–Молодцы, теперь волк знает, что лежит у него в мешке и колобок катиться дальше.
Катится колобок дальше, а навстречу ему медведь. Он пригласил всех животных к себе на праздник, но они все перепутались и не могут вернуться домой. Помогите разобраться, кто живёт в лесу, кто во дворе. (Классификация животных: дикие, домашние. На иллюстрацию «Лес» размещают диких животных, а на иллюстрацию «Двор» - домашних) Молодцы, спасибо, что помогли!
- Ребята, слышите, кто это кричит? (Ух-ух,ух… уханье совы. Сова) В какое время суток, она летает? (Ночью) А мы ночью что делаем? (Спим) В какое время суток сова спит? (Днём) А мы что делаем днём? (Играем, кушаем…) А я знаю интересную игру, она называется «День и ночь». Вы будете все птичками, которые на слово «день» летают, а на слово «ночь» спят. «Сова» - ребёнок, летает, смотрит, кто не спит.
Катится Колобок дальше, на встречу ему лиса. – Дети, давайте приготовим для лисы угощение, спечём прянички, чтобы она не ела нашего Колобка и он спокойно докатился до дедушки и бабушки. (Лепка пряничка из солёного теста) Молодцы! Лисе очень понравилось ваше угощение. Наконец Колобок докатился до дедушки и бабушки целый и невредимый.
- Спасибо вам ребята, что помогли колобку вернуться домой. Что вам больше всего понравилось в нашем путешествии? (Ответы детей)
- Дедушка с бабушкой, приготовили для вас подарки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей младшей дошкольный возраст
Конспект занятия предназначен для детей младшего дошкольного возраста по теме: "Домашние животные".Приоритетные задачи: развитие звуковой культуры речи, обогащение словаря, формирование граммати...
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/30/picture-97996.jpg)
План – конспект непосредственно-образовательной деятельности детей младшего дошкольного возраста «Дружная семейка»
Непосредственно образовательная деятельность в рамках образовательной области «Коммуникация» на тему: «Дружная семья»...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/15/picture-124940-1350282875.jpg)
Сценарий непосредственно образовательной деятельности детей младшей группы "Здоровый образ жизни" (по мотивам мультфильма "Смешарики").
Познавательный материал для работы с детьми....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности детей младшего возраста с ОНР с использованием здоровьесберегающих технологий
Материал будет полезен воспитателям детского сада и родителям. Познавательно- речевая деятельность с использованием самомассажа, дыхательных упражнений и речевых подвижных игр....
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей младшей группы по лепке (рельефной) «Бусы для мамы» II младшая группа
1.Воспитывать умение слушать стихотворение, умение сопереживать, воспитывать заботливое отношение к маме.2. Учить детей составлять целое из частей.3. Воспитывать интерес к лепке, учить налеплять на ос...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/18/picture-853000-1479476701.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность детей младшей группы "Путешествие колобка"
Итоговое занятие с детьми младшей группы. Тема: "Путешествие колобка"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/05/picture-1038761-1699213968.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности. Дети младшей группы. МДОУ детского сада «Алёнушка» р. п. Дергачи Образовательная область: Познавательное развитие. Тема: «В поисках солнышка»
Конспектнепосредственной образовательной деятельности.Дети младшей группы.МДОУ детского сада «Алёнушка»р. п. ДергачиОбразовательная область: Познавательное развитие.Тема: «В по...