Образовательная деятельность по социально-коммуникативному и речевому развитию в младшей группе "Поможем своей семье"
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

                  Муниципальное автономное дошкольное                                      

 образовательное учреждение                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               «Детский сад №6 «Светлячок».

Образовательная деятельность по социально-коммуникативному    и речевому развитию в младшей группе.

Тема: «Поможем своей семье»

Выполнила:                          воспитатель Смагина В.Н.

                            п. Малое Луговое 2017 г

Цель: обогащать и активизировать словарь детей с помощью общей и мелкой моторики; закрепить знания о семье.

Задачи:                                                                                                        Образовательные:  уточнить и закрепить знания детей о своей семье, учить детей помогать своим родным.

Развивающие: развивать мелкую моторику мышц кистей рук, силу и ловкость рук, координацию и быстроту движений, ориентировку в пространстве. Содействовать развитию психических процессов: речи . внимания, памяти, мышления, воображения. Совершенствовать навыки детей снимать психоэмоциональное напряжение посредством пальчиковой гимнастики.                                                                                    Воспитательные: воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально, умение доводить начатое дело до конца.  

                                             Ход занятия.                                    

В зал входят воспитатель и дети, здороваются с гостями.                             Воспитатель подводит детей к столу, на котором стоит сундучок.                                                                                                                                Воспитатель:- Ребята, посмотрите - сундучок. Что же там находится? Чтобы узнать нужно отгадать  загадку:                                                                                                                                                                                                                  Кто милее всех на свете?
И кого так любят дети?
На вопрос ответим прямо:
— Всех милее наша…                                                                                              Дети: Мама.                                                                                                                 Звучит песня про маму и воспитатель достает из сундучка куклу "маму".                                                                                                 Кукла "мама": Правильно, ребята. Я мама. Скажите, какую работу по дому я выполняю?                                                                                                                         Дети: - Стираешь, готовишь, убираешь, шьешь.                                                                     Кукла "мама": - Ребята, я хочу сварить суп, но вот задача  - крупы перемешались. Поможете мне перебрать их.                                                            Дети: - Да.                                                                                                                           Дети подходят к столикам по три человека и выполняют упражнение с использованием круп (отделяют фасоль от гороха).                                                                                     Кукла "мама":  - Крупу перебрали - спасибо! А вы помогаете своей маме стирать. Давайте попробуем вместе.                                                                    Проводится пальчиковая игра «Большая стирка»:                                              Буду маме помогать,                                                                                                (Трем кулачки друг о друга.)                                                                                   Буду сам белье стирать:                                                                                        Мылом мою я носки,                                                                                (Провести кулачком по ладошке.)                                                                    Крепко трутся кулачки,                                                                                            (Трем кулачками друг о друга.)                                                                       Сполосну носки я ловко                                                                                     (Двигаем кистями вправо и влево.)                                                                        И повешу на веревку.                                                                                       (Поднять руки вверх. Кисти согнуть.)  

Дети садятся на стульчики.                                                                          Воспитатель: - Молодцы, ребята, маме помогли. (кукла"мама" садится на стульчик). Кто же еще в нашем сундучке? Послушайте  загадку:                                                                                                                   Кто же трудную работу                                                                                           Может делать по субботам? —                                                                               С топором, пилой, лопатой                                                                                      Строит, трудится наш…                                                                                      Дети: - Папа.                                                                                                             Звучит песня про папу и воспитатель достает из сундучка куклу "папу".               Кукла "папа": - Ребята, скажите, какую работу я выполняю?                                Дети: - Чинишь машину, колешь и рубишь дрова, строишь, копаешь, ремонтируешь.                                                                                                    Кукла "папа": - Правильно, ребята. А сегодня я решил смастерить конуру для собаки. Поможете мне?                                                                                                                    Дети: - Да.                                                                                                         Проводится пальчиковая гимнастика  «Поможем папе»:

Будем папе помогать:                                                                                        Будем гвозди забивать,                                                                                         Молоточек, поскорей                                                                                        Помоги нам, гвоздь забей!                                                                                    Слышен всюду громкий звук:                                                                                 Тук – тук, тук – тук.                                                                                          (Дети показывают движения руками, приговаривая).                                      Кукла "папа": - Молодцы , ребята. А еще поможете мне смастерить скворечник из счетных палочек.                                                                                   Дети: - Поможем!                                                                                                                 Дети подходят к столам и выкладывают из счетных палочек скворечник. Затем садятся на стульчики.                                                                                                         Воспитатель: - Слушайте следующую загадку:                                                                Он трудился не от скуки,                                                                                          У него в мозолях руки,                                                                                            А теперь он стар и сед                                                                                        Мой родной, любимый ...                                                                                  Дети: -Дед.                                                                                                           Звучит песня про дедушку и воспитатель показывает куклу "дедушки".                                                                                                                      Кукла "дед": - Я - дедушка. Вы знаете, чем я занимаюсь?                                             Дети: - Читаешь газеты, ходишь на рыбалку и за грибами, помогаешь папе. Кукла "дед": - Я хочу вас пригласить с собой на рыбалку к синему морю. Берите ведерки, пойдёмте поскорей.                                                                                 Дети берут ведерки и подходят к «синему морю». Проводится физкультминутка:

Море очень широко,                                                                                                Море очень глубоко.                                                                                            Рыбки там живут. Друзья,                                                                                         А вот воду пить – нельзя.                                                                                        (Дети широко разводят руки в стороны. Приседают, коснувшись ладонями пола. Выполняют артикуляционное  упражнение «Рыбка». Разводят руки  в стороны, приподнимая  плечи).                                                               Воспитатель: - Ребята, на море вам нужно помочь дедушке. Надо выловить рыбку из ракушек.                                                                                                    Дети находят рыбок среди ракушек и складывают в ведерки под звуки прибоя. Садятся на стульчики дети и кукла "дед".                                                                                                            Воспитатель: - Молодцы, ребята, помогли дедушке. Кто же еще находится в сундучке?  Слушайте загадку:                                                                                              Кто носки внучатам свяжет,
Сказку старую расскажет,
С медом даст оладушки? –
Это наша…                                                                                                                Дети: - Бабушка.                                                                                               Воспитатель достает из сундучка куклу "бабушки".                                                        Кукла "бабушка": - Правильно, ребята, это бабушка. Скажите, а что я делаю по дому?                                                                                                              Дети: - Вяжешь, печешь оладушки, рассказываешь сказки.                                         Кукла "бабушка": - Ребята, помогите мне пожалуйста намотать на палочки нитки для вязания.                                                                                                   Кукла "бабушка садится на стульчик. Дети подходят к столикам, берут палочки и наматывают на них нитки для вязания.                                          Кукла "бабушка": - Спасибо, бабушке помогли.                                                                                                                       Дети садятся на стульчики.                                                                                      Итог. Воспитатель: - Дети, скажите, кому вы сегодня помогали.                                         Дети: - Маме, папе, бабушке, дедушке.                                                                                                  Воспитатель: - А как одним словом можно назвать, когда  мама, папа, ребенок, бабушка, дедушка живут вместе?                                                                                        Дети: - Семья.                                                                                                   Воспитатель: - А бывает, что в семье ссорятся?                                                            Дети: - Бывает.                                                                                                         Воспитатель:- А  мы сейчас с вами сейчас покажем , как можно помирится.                                              Проводится подвижная игра «Помирились»:                        

Плохое настроение у нас в семье с утра,                                                                 И потому в семье у нас не ладятся дела.                                                            (голова опущена вниз, руки вдоль туловища, повороты вправо, влево)                   У дедушки у нашего весь день болит спина,                                                   (наклониться вперёд, руки за спину)                                                                      У бабушки у старенькой кружится голова,                                                       (круговые движения головой)                                                                              Папуля гвоздь хотел забить, по пальцу вдруг попал                                                (стучим кулачками друг о друга)                                                                            У мамы ужин подгорел, в семье у нас скандал                                                          (смотрим на раскрытые ладони)                                                                            Давайте будем их мирить, семью свою нужно любить.                                      Друг другу улыбнёмся и за руки возьмёмся                                                           (взяться за руки и улыбнуться друг другу)                                                           Дружно все обнимемся и тогда помиримся!                                                              На экране появляется слайд с изображением  семьи и звучит песня о семье.